Sebanyak 15 item atau buku ditemukan

Akuntansi Biaya - Rajawali Pers

Pembelajaran Akuntansi Biaya di program Sarjana perlu dipisahkan antara program Sarjana Manajemen dan Akuntansi mengingat tujuan pembelajarannya berbeda. Untuk program Sarjana Manajemen, pembelajaran akuntansi biaya diarahkan agar mahasiswa mampu menerapkan sistem akuntansi biaya dan akuntansi manajemen dengan pendekatan manajerial yaitu untuk pengambilan keputusan. Oleh karena itu, buku ini disusun bagi mahasiswa jurusan manajemen atau calon-calon manajer, atau pebisnis dari disiplin ilmu non akuntansi. Pembaca atau mahasiswa belajar menyusun laporan akuntansi biaya sekaligus menganalisisnya berdasar fungsinya sebagai manajer. Contohnya, ketika materi perencanaan dan pengendalian manajemen, maka pembaca atau mahasiswa belajar mengendalikan dan mengevaluasi biaya mulai dari menghitung selisih biaya sampai belajar menganalisis mengapa selisih tersebut terjadi dan unit, bagian atau siapa yang bertanggung jawab terhadap ketidaksesuaian tersebut. Pembahasan tersebut bisa dikaitkan dengan manajemen pemasaran, manajemen sumber daya manusia maupun manajemen operasional. Topik akuntansi biaya ini juga sangat dekat dengan manajemen keuangan, sehingga mahasiswa atau pembaca tidak hanya diajarkan menyediakan informasi biaya dan manajemen sebagai fungsi administrasi saja. Secara keseluruhan buku ini berisi tentang pengenalan konsep biaya, pelaporan biaya, bagaimana menghitung biaya produk, merencanakan dan mengevaluasi biaya sampai pada menggunakan biaya sebagai informasi untuk menganalisis kasus khusus dalam organisasi perusahaan. Sedemikian luasnya isi buku ini, diharapkan mampu memenuhi kebutuhan pembelajaran maupun praktik bisnis sehari-hari.

Pembelajaran Akuntansi Biaya di program Sarjana perlu dipisahkan antara program Sarjana Manajemen dan Akuntansi mengingat tujuan pembelajarannya berbeda.

Hukum Tata Negara-Dalam Dinamika Ketatanegaraan Indonesia

Dari waktu ke waktu, Hukum Tata Negara berkembang dengan pesat Perkembangan kehidupan ketatanegaraan dewasa ini mulai meng- geser praktik Hukum Tata Negara dari arah orientasi terlalu politis ke arah orientasi yang lebih praktis Perkembangan ini menunjukkan bahwa Hukum Tata Negara menempati posisi penting dalam kehidupan bernegara di Indonesia saat ini Seiring dengan bangkitnya kesadaran konstitusional di kalangan warga negara Indonesia, antara lain sebagaimana tercermin dari banyaknya permohonan perkara di MK RI, kemudian muncul kebutuhan akan Hukum Tata Negara yang berorientasi lebih teknis-yuridis Bidang Hukum Tata Negara yang sebelum Era Reformasi relatif kurang populer baik di kalangan mahasiswa hukum, mahasiswa pada umumnya, maupun masyarakat luas, kini mulai disadari sebagai bidang hukum yang penting diketahui oleh berbagai kalangan Ini kemudian men- ciptakan kebutuhan pengetahuan Hukum Tata Negara di kalangan masyarakat umum Atas dasar itulah buku ini dihadirkan Buku Hukum Tata Negara ini dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan tersebut, terutama bagi kalangan pelajar, dan praktisi hukum yang ingin mendalami Hukum Tata Negara secara lebih lanjut.

... negara berpenduduk terbesar keempat di dunia dan negara yang berpenduduk Muslim terbesar di dunia meskipun secara resmi bukanlah negara Islam . Bentuk pemerintahan Indonesia adalah republik , dengan Dewan Perwakilan Rakyat , Dewan ...

Matematika Diskrit

Matematika Diskrit adalah cabang dari matematika yang membahas objek-objek yang bernilai diskrit, terpisah-pisah. Karena itu terminologi matematika diskrit biasanya dilawankan dengan matematika kontinu yang membahas objek-objek yang berubah secara mulus, kontinu. Matematika diskrit biasanya dicirikan oleh penggunaan bilangan bulat, sementara matematika kontinu, seperti kalkulus, dicirikan oleh penggunaan bilangan real. Studi tentang bagaimana objek-objek diskrit saling dikaitkan disebut Kombinatorik. Bidang lain yang juga biasanya dibahas dalam matematika diskrit adalah Teori Graf. Matematika Diskrit adalah bahasa matematik dari komputer sains, karena itu peranannya menjadi semakin penting dewasa ini. Buku ini membahas dua topik Matematika Diskrit, yaitu Kombinatorik dan Teori Graf. Kedua topik ini dibahas dengan cara bertahap, dari cara yang paling intuitif sampai dengan cara yang paling teknis menggunakan konsep-konsep kombinatorik. Karena itu, buku ini cocok digunakan oleh siswa Sekolah Menengah, Mahasiswa, Guru, dan dalam beberapa bagian mungkin cocok untuk siswa Sekolah Dasar. Beberapa soal juga diambil dari soal-soal olimpiade matematika untuk menunjukkan bahwa konsep-konsep dalam matematika dari Sekolah Dasar sampai Perguruan Tinggi saling berkaitan. Bab pertama dari buku ini membahas tentang cara-cara pembuktian dalam matematika. Bab berikutnya membahas tentang beberapa konsep kombinatorik, seperti Kombinasi-Permutasi, Prinsip Pigeon-hole, Prinsp Inklusi-Eksklusi, Derangement, Binomium Newton, Relasi Rekursif, dan Fungsi Pembangkit. Konsep-konsep ini merupakan alat-alat yang sangat berguna dalam menyelesaikan masalah-masalah kombinatorik. Akhirnya bagian akhir buku membahas tentang Teori Graf dan Aplikasinya yang peranannya semakin penting sejalan dengan berkembangnya komputer dewasa ini.

Matematika Diskrit adalah cabang dari matematika yang membahas objek-objek yang bernilai diskrit, terpisah-pisah.

Jaminan Produk Halal di Indonesia Perspektif Hukum Perlindungan Konsumen

Buku Jaminan Produk Halal di Indonesia, Perspektif Hukum Perlindungan Konsumen merupakan satu-satunya buku di Indonesia yang menganalisis secara sistematis dan komparatif tentang perlindungan konsumen baik menurut Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, maupun berdasarkan Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2012 tentang Pangan, serta berdasarkan Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal. Buku ini dirinci atas 5 bab yakni Bab 1 tentang Pendahuluan, Bab 2 tentang Jaminan Produk Halal Menurut Hukum Perlindungan Konsumen, Bab 3 tentang Jaminan Produk Halal Menurut Hukum Pangan, Bab 4 tentang Jaminan Produk Halal dan Perlindungan Hukumnya, serta Bab 5 tentang Tantangan dan Prospek Penerapan Jaminan Produk Halal. Buku ini perlu dibaca oleh kalangan aparat penegak hukum, akademisi, praktisi hukum, pelaku usaha serta kalangan mahasiswa.

Pendekatan Kementerian Kesehatan pada pentingnya pangan sehat, bersih, dan aman, dan pendekatan Kementerian Perindustrian dengan penerapan standardisasi kemasan pangan adalah bagian penting dalam memberikan jaminan keamanan pangan dan ...

Pengantar Hukum Indonesia

Buku ini diperuntukkan sebagai sumber bacaan bagi kalangan akademisi, mahasiswa Fakultas Hukum, praktisi di bidang hukum, dan masyarakat yang memiliki ketertarikan untuk mempelajari tatanan hukum di Indonesia beserta segala Hukum Positif (Ius Constitutum) yang berlaku dari masa ke masa. Uraian materi dalam buku ini ditata sedemikian rupa sehingga dapat dipelajari secara runtut dan terangkum dalam 13 (tiga belas) bab yang terdiri atas Pendahuluan berisi Konsep dasar/pengantar Tata Hukum Indonesia (Bab 1), Hukum dan Tata Hukum Indonesia (Bab 2), Sejarah Tata Hukum dan Politik Hukum Indonesia (Bab 3), Sistem Hukum Dunia (Bab 4), Hukum Adat (Bab 5), Hukum Perdata (Bab 6), Hukum Pidana (Bab 7), Hukum Tata Negara dan Hukum Administrasi Negara (Bab 8), Hukum Dagang (Bab 9), Hukum Agraria (Bab 10), Hukum Internasional (Bab 11), Peradilan Tata Usaha Negara (Bab 12), dan Hukum Acara (Bab 13).

Pada tahun 1750 VOC juga menghimpun dan mengeluarkan Kitab Hukum Muchtaraer yang berisi himpunan hukum pidana Islam. Pada tanggal 31 Desember 1799, Vereenigde Oost Indische Compagnie dibubarkan oleh pemerintah Belanda dan pendudukan ...

Pengantar Hukum Indonesia - Rajawali Pers

Buku ini merupakan suatu pengantar (introduction, inleiding) untuk mempelajari hukum yang berlaku di Indonesia. Sebagai suatu pengantar diharapkan dapat membuka jalan dan menimbulkan minat untuk menggali lebih dalam bagi mereka, terutama mahasiswa, yang hendak mulai mempelajari tentang hukum Indonesia, karenanya uraian dalam buku ini cenderung bersifat singkat dan sederhana saja.

Contohnya, Hukum Islam merupakan suatu sistem hukum yang telah mengatur secara menyeluruh berbagai bidang hukum, yang mencakup ketatanegaraan, perdata, pidana, dan sebagainya. Tetapi, hanya bagian-bagian tertentu saja dari Hukum Islam ...

Desain Pembelajaran

Keberhasilan mencapai tujuan dan kompetensi pembelajaran sangat ditentukan oleh desain pembelajaran yang disiapkan oleh guru sebelum memulai proses pembelajaran, karena desain merupakan bagian yang tak dapat dipisahkan dalam proses pembelajaran, melalui desain pembelajaran yang disusun sedemikian rupa dengan memperhatikan berbagai pertimbangan, diharapkan dapat menciptakan proses belajar yang menarik dan menyenangkan. Desain pembelajaran pada dasarnya dimulai dari kegiatan analisis yang digunakan untuk menggambarkan masalah pembelajaran sesungguhnya yang perlu dicari solusinya. Setelah dapat menentukan masalah yang sesungguhnya maka langkah selanjutnya adalah menentukan alternatif solusi yang akan digunakan untuk mengatasi masalah pembelajaran. Seorang perancang program pembelajaran perlu menentukan solusi yang tepat dari berbagai alternatif yang ada, baik pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran dan teknik/taktik pembelajaran yang digunakan untuk mengatasi masalah tersebut. Selanjutnya ia dapat menerapkan solusi tersebut untuk mengatasi masalah yang dihadapi. Evaluasi adalah langkah selanjutnya, sehingga nantinya bisa mengetahui rancangan atau desain yang sesuai dengan pembelajaran dan desain tersebut bisa diaplikasikan dalam proses pembelajaran. Buku Desain Pembelajaran ini disusun sebagai buku ajar pada mata kuliah untuk Program Studi Pendidikan Guru baik tingkat dasar maupun menengah, buku ini dapat dijadikan sebagai sumber bacaan bagi mahasiswa dan dosen dalam melaksanakan proses perkuliahan.

Keberhasilan mencapai tujuan dan kompetensi pembelajaran sangat ditentukan oleh desain pembelajaran yang disiapkan oleh guru sebelum memulai proses pembelajaran, karena desain merupakan bagian yang tak dapat dipisahkan dalam proses ...

Desain Pembelajaran Inovatif: dari Teori ke Praktik

Saat ini pemerintah sedang menggalakkan profesionalisasi pendidikan, terutama dimulai dari pendidiknya terlebih dahulu haruslah profesional. Pendidik profesional dilihat dari praktik pembelajarannya yang profesional. Pembelajaran yang profesional diukur tidak saja saat seseorang guru mengajar di kelas, tapi dimulai dari saat dia merencanakan dan mendesain pembelajaran, proses pelaksanaan pembelajaran, setelah selesai pembelajaran dan tindak lanjut untuk pembelajaran berikutnya. Pada masing-masing tahapan tersebut memerlukan ilmu (teori) sekaligus praktiknya. Buku yang ada di tangan pembaca ini akan memberikan teori bagaimana cara mendesain pembelajaran yang baik, sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman, dan bagaimana aplikasinya dalam praktik pembelajaran di kelas. Penulis buku adalah orang yang selama ini banyak menggeluti bidang pembelajaran baik secara teoretik dan sekaligus praktiknya karena mereka adalah dosen mata kuliah ilmu pendidikan dan pembelajaran, sehingga relevan dengan yang mereka ajarkan kepada para mahasiswa. Semoga dengan membaca buku ini pembaca yang budiman memperoleh manfaatnya guna peningkatan kualitas pendidikan di masa yang akan datang.

Saat ini pemerintah sedang menggalakkan profesionalisasi pendidikan, terutama dimulai dari pendidiknya terlebih dahulu haruslah profesional.

Manajemen SDM: Teori dan Aplikasi Pada Bank Umum Syariah

Dilihat dari sudut pandang manajemen SDM, teori Organizational Citizenship Behavior (OCB) memiliki peran penting untuk membantu meningkatkan kinerja individu dan organisasional, karena kedudukannya mampu menciptakan loyalitas yang tinggi pada organisasi. Teori OCB dengan bentuk-bentuk prilakunya juga relevan dengan nilai-nilai Islam seperti ikhlas, taawun, ukhwah, mujahadah. Artinya, konsep ini relevan untuk diaplikasikan pada organisasi syariah seperti perbankan syariah. Disamping itu, buku ini juga membahas tentang kecerdasan spiritual, budaya organisasi dan kepemimpinan karena tiga konstruk ini secara empirik berdampak pada pembentukan OCB. Untuk itu, keberadaan materi tersebut membuat buku ini menjadi unik dan sekaligus pembeda dengan buku-buku referensi manajemen SDM lainnya. Lebih lanjut, buku ini juga membahas tentang konsep dasar dan ruang lingkup manajemen SDM, perencanaan SDM, analisis dan desain pekerjaan, rekrutmen, seleksi, orientasi, penempatan dan pemberhentian karyawan, pelatihan dan pengembangan SDM, perencanaan dan pengembangan karier, kinerja karyawan dalam kajian teoritik, relevansi teori OCB dalam Islam, dan di bab akhir secara khusus membahasnya secara aplikatif melalui riset faktor-faktor yang berpengaruh langsung (direct effect) dan tidak langsung (indirect effect) terhadap kinerja karyawan Bank Umum Syariah.

Dilihat dari sudut pandang manajemen SDM, teori Organizational Citizenship Behavior (OCB) memiliki peran penting untuk membantu meningkatkan kinerja individu dan organisasional, karena kedudukannya mampu menciptakan loyalitas yang tinggi ...

Dr. Ida Bagus Made Astawa, M.Si.

Buku ini sangat penting bagi semua pihak yang terkait dengan penyelenggaraan kuliah Pengajaran Mikro (Micro Teaching) di jurusan atau program studi kependidikan. Buku ini disusun dengan tujuan untuk mengantarkan mahasiswa kepada pemahaman tentang konsep-konsep micro teaching, serta isu-isu relevan yang berhubungan dengan upaya penyiapan mahasiswa calon guru untuk memiliki performa mengajar yang baik dan profesional. Bahasan buku dimulai dengan pengenalan Kurikulum 2013, kegiatan pembelajaran yang relevan dengan kurikulum baru tersebut, pengantar micro teaching, strategi asesmen dan alat asesmen yang diperlukan dalam kegiatan micro teaching. Buku ini juga membahas tentang ‘Reflective Teaching’ tentang pentingnya melakukan refleksi dalam pembelajaran dan bagaimana refleksi tersebut dilakukan. Keunggulan utama buku ini adalah adanya instrumen yang lengkap yang digunakan untuk mengarahkan mahasiswa mulai pada tahap perencanaan, latihan pada tiap-tiap keterampilan dasar maupun pada tahap latihan semua keterampilan dasar secara terpadu. KATA PENGANTAR vi Pengantar Micro Teaching Instrumen-instrumen tersebut di samping memudahkan dosen pengajar dalam menilai keterampilan mahasiswa, juga memberikan arahan kepada mahasiswa untuk mengetahui apa yang harus dilakukan pada tiap-tiap tahapan agar mereka mengembangkan karakter-karakter dirinya untuk siap terjun menjadi guru masa depan di abad ke-21 ini. Dengan kata lain, instrumen yang dikembangkan berfungsi untuk menilai dan juga berfungsi untuk mengarahkan dan mengajarkan apa yang harus dipelajari dan dikerjakan pada tiap-tiap langkah mengajar maupun pada tahapan melaksanakan keterampilan dasar dalam mengajar.

Buku ini sangat penting bagi semua pihak yang terkait dengan penyelenggaraan kuliah Pengajaran Mikro (Micro Teaching) di jurusan atau program studi kependidikan.