Sebanyak 2011 item atau buku ditemukan

Kaidah-kaidah Ilmu Hadits Praktis

Keutamaan Ilmu Hadits merupakan salah satu ilmu yang paling tinggi derajatnya, sebab dengannya dapat diketahui hadits yang maqbul (dapat diterima) atau mardud (ditolak), sehingga dapat diketahui pula bagaimana caranya mencontoh Nabi shallallahu ‘alaihi wasallam secara benar dan terhindar dari kesalahan.

Keutamaan Ilmu Hadits merupakan salah satu ilmu yang paling tinggi derajatnya, sebab dengannya dapat diketahui hadits yang maqbul (dapat diterima) atau mardud (ditolak), sehingga dapat diketahui pula bagaimana caranya mencontoh Nabi ...

HADITS SHAHIH BUKHARI - MUSLIM (HC)

Kitab Al-Lu’lu wal Marjan merupakan himpunan hadits shahih yang diriwayatkan oleh Imam Bukhari dan Muslim sekaligus. Kumpulan hadits yang terdapat dalam kitab ini merupakan hadits tershahih sekaligus memiliki kekuatan dalil setingkat di bawah Al-Qur’an. Artinya, keberadaan hadits-hadits ini tak dapat dipisahkan dari umat Islam sebagai penyandang dua warisan Nabi, yaitu Al-Qur’an dan Hadits. Sebagai salah satu ulama dalam bidang katalogisasi hadits, Muhammad Fu’ad Abdul Baqi, penyusun kitab ini, telah mampu mengumpulkan hadits-hadits yang terdapat dalam kitab Shahih Bukhari dan Shahih Muslim. Oleh sebab itu, kita layak berterima kasih kepada penyusun kitab ini karena dengan segenap keikhlasan dan kemampuannya telah menghimpun hadits tershahih ini dalam satu kitab, sehingga memudahkan kita untuk mengkaji dan menjadikan kitab ini sebagai pegangan.

Kitab Al-Lu_lu wal Marjan merupakan himpunan hadits shahih yang diriwayatkan oleh Imam Bukhari dan Muslim sekaligus.

Activities for English Language Learners Across the Curriculum

Activities for English Language Learners Across the Curriculum is a must-have resource that features activities designed to help students improve English skills. Easy-to-use lessons are provided in each content area and include step-by-step instructions, as well as suggestions for whole and small group instruction and modifications based on students' levels of language proficiency. Definitely an invaluable resource for diverse classrooms, this book also includes background information on language acquisition and language proficiency level. In addition, new Bloom's Taxonomy questions are included to promote oral language development skills.

Definitely an invaluable resource for diverse classrooms, this book also includes background information on language acquisition and language proficiency level.

Teaching and Learning English for Academic Purposes

Current Research and Practices

In the era of globalisation, English has become the world language of research and publication in academia. Apart from English-speaking countries, a plethora of non-English speaking countries use English as a major language in higher education. The discipline of English for Academic Purposes (EAP) in the field of English language education has become increasingly important. With the rapid growth of students using English for tertiary studies in both native and non-native contexts, it is essential to examine the teaching and learning of EAP in a research perspective, globally, in order to reinforce students English language proficiency and help them achieve successful academic communication in the English language learning environment. Reviewing practices in different EAP classrooms can help readers reflect on the effectiveness of current classroom practices and teaching methodologies. The purpose of this book is to provide insightful information on current research and practices in EAP education across different contexts. This book also explores the teaching and learning of English academic discourse in an international perspective so that readers can gain a comprehensive and in-depth understanding of how EAP education is practised in different parts of the world. The first part of the book, Current Research on Teaching and Learning English for Academic Purposes, focuses on empirical educational research in EAP and its implications for future pedagogical development. The second part of the book, Practices of Teaching and Learning English for Academic Purposes, is more closely related to the practical issues of course design and delivery in EAP classrooms. This edited volume is designed for undergraduate and postgraduate students on applied linguistics and English language programmes, EAP practitioners, educational researchers and policy-makers. The chapters will bring readers to the forefront of EAP education by exploring current EAP research and practices in both English-speaking and non-English speaking countries. It is a useful reference work for future research development on curriculum planning, material development and teaching methodology in English language classrooms. Last, but by no means least, the editors would like to extend their heart-felt appreciation to Nova Science Publishers and all the contributors, without whose input this project would not have been realised. A debt of gratitude is also owed to Dr Leo Hoye for his professional advice concerning this edited volume.

The purpose of this book is to provide insightful information on current research and practices in EAP education across different contexts.

Sejarah & Kebudayaan Islam Periode Klasik (Abad VII-XII M)

Abad ke-7 sampai ke-13 M merupakan momentum yang sangat bersejarah dalam lintasan sejarah kebudayaan dan peradaban Arab-Muslim. Islam mengalami kemajuan pesat yang ditandai dengan kekuasaan yang sangat luas serta penyatuan antarwilayah Islam. Daulah Abbasiyah di Baghdad (di belahan dunia Timur) dan Daulah Umayyah di Cordova, Andalusia/Spanyol (di belahan dunia Barat) memperlihatkan kemajuan sains, kebudayaan, dan peradaban yang sangat spektakuler. “The Golden Age of Islam. (Masa Keemasan Islam) benar-benar telah menghiasi panggung sejarah dunia pada Abad Klasik tersebut. Buku-buku ilmu pengetahuan Islam yang dihasilkan dan ditulis oleh para sarjana Muslim diterjemahkan secara besar-besaran ke dalam bahasa Barat-Latin. Intensitas persentuhan dan pergumulan Barat dengan peradaban Muslim pada gilirannya menggerakkan munculnya Era Renaissance di Barat pada abad ke-14 M. Era Renaissance pada gilirannya menggerakkan munculnya Era Reformasi dan Era Aufklarung (Pencerahan) pada abad ke-17 M yang kemudian mengantarkan bangsa-bangsa Barat menjadi bangsa yang sangat modern dan canggih di bidang sains dan teknologi. Robert Stephen Briffault, dalam buku terkenalnya yang berjudul The Making of Humanity mengapresiasi kontribusi besar para ilmuwan Muslim terhadap dunia modern. Briffault tanpa ragu mengatakan, “Ilmu pengetahuan adalah sumbangan peradaban Islam yang maha penting kepada dunia modern. Utang ilmu pengetahuan kita kepada ilmu pengetahuan bangsa Arab tidak tergantung kepada penemuan-penemuan teori yang revolusioner: ilmu pengetahuan berutang besar sekali kepada kebudayaan Islam.

Abad ke-7 sampai ke-13 M merupakan momentum yang sangat bersejarah dalam lintasan sejarah kebudayaan dan peradaban Arab-Muslim.

History of Islamic Civilization

Peristiwa-peristiwa sejarah peradaban islam sejak zaman Nabi sampai Abbasiyah

Paparan sejarah pertumbuhan peradaban Islam. Sejak masa Nabi hingga Lahir dan merosotnya kekhalifahan bani Abbasiyah. Daftar pergantian kepemimpinan termasuk prestasi dan peristiwa-peristiwa penting yang menandai naik turunnya pengaruh Islam di wilayah jazirah Arab dan sekitarnya.

Paparan sejarah pertumbuhan peradaban Islam.

BUKU AJAR USHUL FIQH

Buku ajar ini hadir sebagai bentuk ikhtiyar mengantarkan pembaca khususnya mahasiswa agar mengalami kemudahan dalam mendalami ilmu ushul fiqh. Ilmu tersebut memiliki posisi yang fundamental bagi mahasiswa , sarjana maupun praktisi hukum islam. Karena ushul fiqh adalah metode dalam menggali dan menetapkan hukum Islam dari dalil hukum syara’. Kualified dan tidaknya hasil ijtihad diantaraanya ditentukan oleh ilmu tersebut sebagaai metode dalam istimbat hukum. Persoalan terus muncul seiring bergantinya zaman, mulai dari bidang ekonomi, politik, soial, budaya, medis bahkan teknologi, sementara sumber hukum Islam yang yang asasi : Al Qur’an dan hadis, telah berhenti turun sejak wafatnya rasulullah, diaspek yang lain Islam adalah rohmatan lil alamin, Islam adalah agama yang sempurna, agama yang dinamis dan mencover semua persoalan. Maka jawaban itu semua diantaranya adalah ushul fiqh. Kevalidan metode istimbat hukum akan mempengaruhi kevalidan hasil atau produk hukum. Dengan demikian hasil ijtihad dan produkhukum dapat dipertanggung jawabkan dan mencerminkan kemaslahatan bagi umat. Terinspirasi dan mengambil sari dari Rasulullah, para ulama zaman dahulu telah mewariskan ilmu ushul fiqh agar ijtihad bisa dipertanggung jawabkan. Warisan ini sungguh luar biasa, tidak berlebihan jika dikatakan hampir sempurna. Jadi tugas mujtahid, atau mahasiswa yang belajar bukanlah menemukan metode baru, tapi bagaimana menguasai warisan tersebut dengan efektif dan sempurna. Faktanya –jangankan menemukan metode baru- memahami dan menguasai warisan tersebut, tidak sedikit mahasiswa mengalami kesulitan.Banyak hal yang menjadi penyebab kesulitan. Antara lain: Backround pendidikan sebelum kuliah, bahasa atau istilah masih asing dan bukan dunia mereka, banyaknya perbedaan dalam definisi, serta minimnya kajian tentang ushul fiqh. Hadirnya buku ajar ini berahap menjadi jembatan yang memudahkan mahasiswa belajar ilmu ushul fiqh. Mulai dari ijtihad, konsep dalalah, memaknai lafadz baik yang am, khos, mustarok bahkan sampai teori maqosidus syari’ah.

Buku ajar ini hadir sebagai bentuk ikhtiyar mengantarkan pembaca khususnya mahasiswa agar mengalami kemudahan dalam mendalami ilmu ushul fiqh.

Ushul Fiqh

Edisi Pertama

Dengan alasan untuk menata kembali bangunan ushul fiqh klasik itu, penulis di sini mencoba berangkat dari masalahmasalah prinsipel yang melandasi bangunan ushul fiqh. Untuk ini, dengan menghimpun berbagai pandangan dalam hal tersebut, kajian akan kita hidangkan dalam bentuk yang agak berbeda dengan umumnya format ushul fiqh yang disusun pada abad klasik dan pertengahan, bahkan mungkin beberapa dengan buku-buku ushul fiqh pada abad ke-20. Dengan meminjam kritikan Syeikh Abdullah Darraz, bahwa aspek ushul fiqh yang kelihatan agak terabaikan beberapa abad lamanya dalam penyusunan ushul fiqh adalah aspek maqashid syari’ah. Dalam kebanyakan buku-buku ushul fiqh klasik, kajian maqasid syari’ah umumnya hanya disinggung ketika membahas dan untuk kepentingan qiyas. Padahal, secara teoretis, setiap rumusan ushul fiqh pada dasarnya adalah dengan mempertimbangkan aspek mendasar tersebut (maqashid syari’ah). Oleh karena itu, dalam tulisan ini penulis berupaya mengangkat kembali aspek tersebut, bahkan mencoba mencari kembali titik temu antara metode-metode yang telah dirumuskan oleh para ulama terdahulu dengan aspek maqashid syari’ah. Dengan penyajian seperti ini, diharapkan kita akan mampu menempatkan setiap pengambilan keputusan dalam bidang hukum Islam pada proporsi yang sebenarnya, yaitu untuk mewujudkan kemaslahatan bagi umat manusia. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup

Dalam kebanyakan buku-buku ushul fiqh klasik, kajian maqasid syari’ah umumnya hanya disinggung ketika membahas dan untuk kepentingan qiyas.

The Influence of Learning Motivation and Learning Environment on Undergraduate Students’ Learning Achievement of Management of Islamic Education, Study Program of Iain Batusangkar In 2016

Aneka Masalah Hukum Perdata Islam di Indonesia

Buku ini merupakan kontribusi penulis dalam menghadirkan beragam masalah perdata yang menjadi kewenangan pengadilan agama di Indonesia. Di antara tema inti dalam buku ini antara lain: Problematika nikah fasid dan hubungannya dengan pembatalan nikah dalam pelaksanaan hukum perkawinan Indonesia. Pengangkatan anak. Harta bersama. Hukum hibah. Wasiat. Hukum waris Islam-studi banding dengan syarat lama dan hukum positif modern. Paradigma baru hukum wakaf. Hukum sedekah. Pengaruh teori receptie dalam perkembangan hukum di Indonesia. Aneka permasalahan tersebut disajikan secara logis dan sistematis dengan memadukan teori dan praktik sehingga mudah diakses oleh para mahasiswa, pencari keadilan, praktisi hukum, dan masyar akat pada umumnya. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup

Buku ini merupakan kontribusi penulis dalam menghadirkan beragam masalah perdata yang menjadi kewenangan pengadilan agama di Indonesia.