Sebanyak 220 item atau buku ditemukan

PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV DI UPT SDN 05 BARINGIN

Metodologi Penelitian Kualitatif,Kuantitatif dan Eksperimen

Tersedia di Perpustakaan Utama Lantai 1

  • ISBN 10 : 9786233293709
  • Judul : Metodologi Penelitian Kualitatif,Kuantitatif dan Eksperimen
  • Pengarang : Abdul Hamid,   Riris Aishah Prasetyowati,  
  • Penerbit : Literasi Nusantara
  • Klasifikasi : 001.4
  • Call Number : 001.4 ABD m
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : cet 1
  • Penaklikan : x, 136 hlm.; 21 cm
  • Tahun : 2022
  • Halaman : 136
  • Ketersediaan :
    0001.22400165
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400164
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400163
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400162
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400161
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400160
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400159
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400158
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400157
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400156
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Pengembangan dan pemberdayaan masyarakat

konsep, teori dan aplikasinya di era otonomi daerah

On community development in Indonesia.

Analisis Perencanaan Anggaran Dan Realisasi Anggaran Pada Dinas Pertanian Kabupaten Tanah Datar Tahun 2021-2023

tersedia di ruang karya ilmiah lantai 2

Pengaruh Gaya Hidup, Harga Dan Kualias Pelayanan Terhadap Loyalitas Pelanggan (Studi Kasus Pada Cafe Iibumi Kayutanam)

tersedia di ruang karya ilmiah lantai 2

RESEPSI MASYARAKAT SARILAMAK DALAM PEMBACAAN AYAT-AYAT AL-QUR`AN PADA TRADISI SHALAWAT DALA`IL AL-KHAIRAT SETELAH KEMATIAN (Studi Living Qur`an)

Koleksi Tersedia di lantai 2

Sukses Membangun Kewirausahaan Sosial

Konsep, Teori, & Praktik

Buku yang sedang Anda pegang ini, Sukses Membangun Kewirausahaan Sosial: Konsep, Teori, & Praktik, dimaksudkan untuk menjadikan Anda sebagai seorang Wirausahawan Sosial. Apa pun latar belakang Anda, buku ini secara lugas menguraikan langkah-langkah membangun kewirausahaan sosial. Sebuah model usaha baru yang diramal akan mengubah wajah dunia kita saat ini. Karena tujuannya menjadikan Anda berani menjadi seorang wirausahawan sosial, buku ini ditulis dengan bahasa yang sederhana, mudah dipahami, dan mudah dipraktikkan. Semua langkah yang dilakukan oleh para wirausahawan sosial yang sukses bisa Anda pelajari dan tiru. Buku Sukses Membangun Kewirausahaan Sosial: Konsep, Teori, & Praktik ditulis oleh pengajar sekaligus praktisi di bidang kewirausahaan sosial. Teori, konsep, dan praktik ditulis berdasarkan praktik terbaik kewirausahaan sosial. Selamat membaca dan menjadi wirausaha sosial!

Buku Sukses Membangun Kewirausahaan Sosial: Konsep, Teori, & Praktik ditulis oleh pengajar sekaligus praktisi di bidang kewirausahaan sosial. Teori, konsep, dan praktik ditulis berdasarkan praktik terbaik kewirausahaan sosial.

DESAIN PEMBELAJARAN BERORIENTASI LITERASI NUMERASI SEKOLAH DASAR

Pelaksanaan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)-Numerasi Sekolah Dasar (SD) menjadi Langkah awal pembaharuan program Pendidikan di Indonesia. AKM – numerasi merupakan penilaian kemampuan minimum tentang numerasi yang dilakukan untuk siswa SD. Kemampuan minimum numerasi yang dimaksud yakni kemampuan menghitung paling dasar yang harus dimiliki oleh siswa pada jenjang Sekolah Dasar. Kemampuan numerasi ini sesuai dengan kecakapan abad ke-21 yang menuntut siswa untuk dapat mengikuti perkembangan zaman yang penuh dengan tantangan. Dengan menguasai kecakapan abad ke-21, siswa akan memiliki keterampilan belajar dan berinovasi, keterampilan menggunakan dan memanfaatkan teknologi/media informasi, serta dapat bekerja dan bertahan dengan menggunakan kecakapan hidup (life skill).

... 28–41. https://doi.org/10.46918/equals.v4i1.892 Suzana, S., Karim, A., Amanah, A., & Munajim, A. (2021). Bermain Kognitif Matematika Anak Melalui Pemanfaatan Barang Bekas pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini ...

DISPARITAS PEMBANGUNAN EKONOMI

Adapun buku berjudul Disparitas Pembangunan Ekonomi ini telah rampung (selesai) dibuat secara semaksimal dan sebaik mungkin agar menjadi bermanfaat bagi pembaca. Penulis menyadari masih banyak luput dan kekeliruan yang tentu saja jauh dari sempurna tentang buku ini. Oleh sebab itu, mohon agar pembaca memberi kritik dan juga saran terhadap karyabuku ini agar dapat terus meningkatkan kualitas buku.

Adapun buku berjudul Disparitas Pembangunan Ekonomi ini telah rampung (selesai) dibuat secara semaksimal dan sebaik mungkin agar menjadi bermanfaat bagi pembaca.