Sebanyak 2194 item atau buku ditemukan

Modul pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Biologi

Modul Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Biologi SMP Kelas 7 Semester I khusus memuat materi Biologi. Modul pembelajaran terdiri dari 2 modul, yaitu: 1. Modul pertama Klasifikasi Makhluk Hidup, meliputi materi: − Ciri-ciri benda di lingkungan sekitar − Cara mengklasifikasikan makhluk hidup − Pengklasifikasian makhluk hidup 2. Modul kedua: Energi dalam Sistem Kehidupan, meliputi materi: − Konsep energi dan sumber energi − Transformasi energi dalam sel dan metabolisme sel − Respirasi dan fotosintesis − Pencernaan makanan

Modul Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Biologi SMP Kelas 7 Semester I khusus memuat materi Biologi.

Metode Penelitian Kualitatif Rekontruksi Pemikiran Dasar serta Contoh Penerapan Pada Ilmu Pendidikan, Sosial & Humaniora

Pangkal tolak dari kesalahan umum desain penelitian kualitatif berawal dari kesalahan dalam menetapkan tujuan penelitian. Para peneliti pemula sering terjebak pada pemahaman bahwa jenis penelitian kualitiatif hanya ‚Penelitian Deskriptif” dan tujuan penelitiannya untuk “mendeskripsikan”. Padahal, penelitian deskriptif hanya salah satu jenis dalam penelitian kualitatif, di antara jenis-jenis lainnya, misalnya: Penelitian Dasar, Penelitian Terapan, Penelitian Evaluasi, Penelitian Tindakan, Penelitian Partisipatif, Penelitian Dampak Sosial, Penelitian Eksplanatori, Studi Kasus, Penelitian Cross-sectional, Penelitian Longitudinal, Penelitian Deret Waktu (time series), Studi Panel, Studi Kohort, Penelitian Survey, Penelitian Nonrekatif, Penelitian Historis Komparatif, Studi Kepustakaan, dll.

Pangkal tolak dari kesalahan umum desain penelitian kualitatif berawal dari kesalahan dalam menetapkan tujuan penelitian.

METODE PENELITIAN FENOMENOLOGI KAJIAN FILSAFAT & ILMU PENGETAHUAN Dilengkapi Contoh Tahapan Proses dan Hasil Penelitian

Studi fenomenologi pertama kali dipelopori oleh Edmund Husserl sekitar 1900-an, dalam tulisan yang berjudul Logical Investigati Peter Berger dan lain-lain dengan memasukkan ide dasar fenomenologi dalam pandangan eksistensialisme. Kemudian, studi fenomenologi berkembang dalam dua aspek kajian, yaitu fenomenologi sebagai filsafat yang mempelajari gejala-gejala atau apa saja yang tampak. Studi fenomenologi juga sebagai ilmu yang mempelajari gejala-gejala yang menampakkan kesadaran manusia. Pada masa awal perkembangan pengetahuan, penelitian hanya didekati dengan paradigma positivisme, namum Husserl berhasil melakukan studi pendekatan post-positivisme, khususnya pada bidang kajian fenomenologi, yaitu studi yang dimaksudkan untuk melaporkan pengalaman individu atau kelompok dengan cara mendeskripsikan pengalaman yang bersifat umum terhadap berbagai pengalaman hidup para informan terkait dengan konsep atau fenomena-fenomena.Suka atau tidak, melakukan studi fenomenologi dalam perspektif filfasat dan ilmu pengetahun bukan sesuatu yang mudah. Banyak hal yang harus dikaji dan dipersiapkan untuk memperoleh hasil yang baik, yaitu memahami fenomena tanpa dipengaruhi oleh latarbelakang apapun, baik dari sisi peneliti maupun informan sebagai subjek penelitian. Buku ini didesain khusus untuk membuat studi fenomenologi menjadi mudah, terutama bagi peneliti pemula (S-1), peneliti madya (S-2) maupun peneliti paripurna (S-3) dengan tetap mempertahankan esensi dari filsafat fenomenologi dan metode penelitian kualitatif sebagai satu-satunya pendekatan yang relevan.

Studi fenomenologi pertama kali dipelopori oleh Edmund Husserl sekitar 1900-an, dalam tulisan yang berjudul Logical Investigati Peter Berger dan lain-lain dengan memasukkan ide dasar fenomenologi dalam pandangan eksistensialisme.

Media Pembelajaran Untuk Sekolah Dan Madrasah

Pelaksanaan Ibadah Haji dan Umrah Praktis Langka Demi Langkah

Tersedia pada rak koleksi lantai 1

  • ISBN 13 : 9786025059032
  • Judul : Pelaksanaan Ibadah Haji dan Umrah Praktis Langka Demi Langkah
  • Pengarang : Dr. Alimin, Lc, M.Ag,  
  • Kategori : Haji Dan Umrah-
  • Penerbit : Dialektika
  • Klasifikasi : 2X4.15
  • Call Number : 2X4.15 DR. p
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : cet ke 2 januari 2018
  • Penaklikan : viii, 134 hlm.; 23 cm
  • Tahun : 2018
  • Halaman : 134
  • Ketersediaan :
    0001.22300202
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22300201
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22300200
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22300199
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22300198
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22300197
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22300196
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22300195
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

SAINS, KEPUSTAKAAN, DAN PERPUSTAKAAN DALAM SEJARAH DAN PERADABAN ISLAM

KLASIK, PERTENGAHAN, MODERN

“Dalam historiografi sejarah perpustakaan, buku ni tercatat sebagai salah satu buku awal yang membahas sejarah perpustakaan Islam, termasuk sejarah perpustakaan Islam di Indonesia, jumlahnya dapat dihitung dari jumlah jari tangan. Saya amat menghargai buku ini karena merupakan gabungan Ilmu Sejarah dan Ilmu Perpustakaan di Indonesia yang mampu memperkaya khazanah kepustakawanan Indonesia terutama aspek sejarahnya. Buku ini sangat disarankan untuk digunakan di lembaga pendidikan pustakawan, juga bagi pustakawan dan masyarakat yang ingin mengetahui lebih mendalam tentang sejarah perpustakaan Islam sejak abad 7 hingga sekarang.” ~ Prof. Sulistyo-Basuki, Ph.D., Guru Besar Ilmu Perpustakaan “Masih sangat jarang ditemukan buku-buku tentang perpustakaan Islam yang ditulis oleh penulis atau sarjana Muslim. Keperluan akan literatur yang secara khusus dan spesifik membahas tentang ilmu perpustakaan Islam dengan seluk beluk penerapan dan aplikasinya sangat urgen dan mendesak saat ini. Kehadiran buku ini memilki arti yang sangat penting dan strategis dalam arti ia mengisi kelangkaan tersedianya buku-buku perpustakaan Islam itu. Buku ini ditulis oleh seorang sarjana Muslim yang bergelar doktor, ahli sejarah dan historiografi Islam, mendalami kebudayaan dan peradaban Islam dan–tentu saja–menguasai ilmu kepustakaan dan perpustakaan ilmu-ilmu keislaman yang memang menjadi minat studinya. Di dalam buku itu, penulisnya menyajikan banyak data dan fakta yang perlu diketahui tentang awal pertumbuhan, pekembangan, kemajuan, kematangan, dan kemunduran kepustakaan dan perpustkaan Islam. Mengambil hikmah dan pembelajaran dari masa lalu, tentu kebangkitan dan kemajuan (kembali) kepustakaan dan perpustakaan Islam sangat diharapkan dan dinantikan pada masa sekarang ini.” ~ Prof. Dr. H. Faisal Ismail, M.A., Guru Besar Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam UIN Sunan Kalijaga

Dr. H. Faisal Ismail, M.A., Guru Besar Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam UIN Sunan Kalijaga