Sebanyak 172 item atau buku ditemukan

GENRE TEXT

GENRE TEXT Penulis : Nurul Khoiriyah, S.Pd Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-5508-04-7 QRCBN : 62-39-2968-2 Terbit : Agustus 2021 www.guepedia.com Sinopsis : Genre Text adalah macam atau jenis teks dalam Bahasa Inggris. Dalam mempelajari reading skill, kita akan menemukan berbagai macam atau jenis teks. Berdasarkan struktur dan unsur kebahasaannya, teks dibagi menjadi 13 macam, seperti Descriptive, Report, Procedure, Narrative, Recount, News Item, Analytical Exposition, Hortatory Exposition, Spoof, Explanation, Discussion, Review dan Anecdote. Buku ini juga dilengkapi soal-soal latihan, jenis-jenis pertanyaan dan trik menjawab serta video pembelajaran. www.guepedia.com Email : guepedia@gmail.com WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys

GENRE TEXT Penulis : Nurul Khoiriyah, S.Pd Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-5508-04-7 QRCBN : 62-39-2968-2 Terbit : Agustus 2021 www.guepedia.com Sinopsis : Genre Text adalah macam atau jenis teks dalam Bahasa Inggris.

Manajemen Pelayanan Publik

Tersedia di Perpustakaan Utama Lantai 1

  • ISBN 13 : 9786234956764
  • Judul : Manajemen Pelayanan Publik
  • Pengarang : Sigit Setioko,  
  • Kategori : Manajemen Pelayanan Publik
  • Penerbit : Literasi Nusantara
  • Klasifikasi : 352.63
  • Call Number : 352.63 SIG m
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : cet 1 Des 2023
  • Penaklikan : x, 130 hlm.; 23 cm
  • Tahun : 2023
  • Halaman : 130
  • Ketersediaan :
    0001.22400752
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400751
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400750
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400749
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400748
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400747
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400746
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400745
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400744
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400743
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

MODEL PEMBELAJARAN DIFERENSIASI BERBASIS DIGITAL DI SEKOLAH

Kurikulum merdeka hadir dengan berbagai kebaruan konsep yang mengarah pada kepentingan peserta didik. Kehadiran buku ini dibutuhkan untuk menjawab kegelisahan guru terhadap bagaimana mengembangkan pembelajaran yang berpihak pada peserta didik tersebut. Pembelajaran seperti ini diyakini dapat mendukung student well-being di dalam kelas. Buku ini dikembangkan sebagai salah satu upaya mengembangkan student wellbeing siswa melalui pembelajaran berdiferensiasi digital. Pembelajaran berdiferensiasi terbukti mampu menghasilkan prestasi belajar secara optimal bagi para peserta didik yang berkebutuhan khusus, gifted, maupun yang memiliki keterbatasan penggunaan bahasa, tetapi pembelajaran berdiferensiasi belum dilaksanakan secara masif di Indonesia karena keterbatasan sumber belajar tentang implementasi pembelajaran berdiferensiasi yang sesuai dengan kultur Indonesia. Pembelajaran ini kemudian diadopsi dan diperluas untuk berbagai jenis karakteristik peserta didik melalui implementasi kurikulum merdeka. Konsep teoritis dan praktis pebelajaran berdiferensiasi disajikan secara menarik pada buku ini dengan berbagai contoh empiric di lapangan khususnya pada jenjang Sekolah Menengah Pertama. Komponen model pembelajaran berdiferensasi berbasis digital diuraikan secara lugas sehingga mudah dielajari yang meliputi tujuan, sasaran, sistem sosial dan sistem pendukung, prinsip reaksi, sintaks, dampak instruksional, dan dampak pengiring. Pada bab berikutnya, disajikan bagaimana merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran berdiferensiasi berbasis digital sehingga memudahkan untuk diadopsi oleh guru di kelas.

Kurikulum merdeka hadir dengan berbagai kebaruan konsep yang mengarah pada kepentingan peserta didik.

PROBLEM BASED LEARNING

Dalam dunia pendidikan, ada beberapa metode pembelajaran yang banyak digunakan di dalam kelas. Salah satunya adalah Problem Based Learning atau yang biasa disebut dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. Sesuai dengan namanya, Pembelajaran Berbasis Masalah merupakan salah satu metode pembelajaran inovatif yang lebih memfokuskan pad a pemecahan masalah. Pemecahan masalah digunakan sebagai cara untuk mengembangkan kompetensi peserta didik. Pembelajaran berbasis masalah melatih peserta didik mempelajari konten pengetahuan dan mengatasi masalah dalam kehidupan nyata. Hadirnya buku Problem Based Learning menjadi salah satu cara yang dapat digunakan oleh para pendidik dalam usaha membantu peserta didik agar menjadi kompeten dalam memecahkan masalah dan menghadapi tantangan ke depan.

Hadirnya buku Problem Based Learning menjadi salah satu cara yang dapat digunakan oleh para pendidik dalam usaha membantu peserta didik agar menjadi kompeten dalam memecahkan masalah dan menghadapi tantangan ke depan.

KERJA SAMA ORANG TUA DAN GURU PAI DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS SISWA SMP IT QURRATA A’YUN TANAH DATAR

Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Harga Terhadap Kepuasan Klien (Studi Pada Klien Kantor Notaris Dan PPAT Restu Mardhatillah, S.H.,M.Kn)

Pendayagunaan zakat dalam rangka pembangunan nasional

persamaan dan perbedaannya dengan pajak

Possibility of zakat as part of national income to support the national development in Indonesia.

Possibility of zakat as part of national income to support the national development in Indonesia.

EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN PAI DAN BP BERDASARKAN PERMENDIKBUD RISTEK NOMOR 262 TAHUN 2022 DI SDN KECAMATAN TALAWI GUGUS 3 KOTA SAWAHLUNTO

Koleksi tersedia di lantai 2

Modul pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Biologi

Modul Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Biologi SMP Kelas 7 Semester I khusus memuat materi Biologi. Modul pembelajaran terdiri dari 2 modul, yaitu: 1. Modul pertama Klasifikasi Makhluk Hidup, meliputi materi: − Ciri-ciri benda di lingkungan sekitar − Cara mengklasifikasikan makhluk hidup − Pengklasifikasian makhluk hidup 2. Modul kedua: Energi dalam Sistem Kehidupan, meliputi materi: − Konsep energi dan sumber energi − Transformasi energi dalam sel dan metabolisme sel − Respirasi dan fotosintesis − Pencernaan makanan

Modul Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Biologi SMP Kelas 7 Semester I khusus memuat materi Biologi.