Sebanyak 61 item atau buku ditemukan

Buku Ajar Akuntansi Biaya

Buku Ajar Akuntansi Biaya ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu akuntansi biaya. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu akuntansi biaya dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah akuntansi biaya dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari konsep dasar akuntansi biaya, akuntansi biaya terkait informasi untuk pengambilan keputusan, konsep dan perilaku biaya, dasar-dasar analisis biaya volume laba, dasar-dasar perhitungan biaya produk dan jasa, perhitungan biaya berdasarkan pesanan, perhitungan biaya berdasarkan proses. Selain itu, materi mengenai perhitungan biaya berdasarkan aktivitas dan manajemen biaya berdasarkan aktivitas untuk mengelola biaya kualitas juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Buku Ajar Akuntansi Biaya ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu akuntansi biaya.

STATISTIK SOSIAL

Teori dan Praktik SPSS

Statistik bukanlah monopoli ilmu eksakta (IPA), namun ilmu sosialpun sudah menggunakan statistik sebagai alat bantu untuk menganalisis fenomena sosial. Tidak ada ilmu yang tidak menggunakan Statistik, Sosiologi, Ilmu Ekonomi, Akuntansi, Ilmu Komunikasi, IImu Hukum, Ilmu Politik, Peternakan, Pertanian, Biologi, Kedokteran, semuanya menggunakan Statistik. Buku ini memberikan panduan praktis bagi pembaca pemula yang sedang belajar Statistik, baik kalangan mahasiswa, guru, dosen, peneliti, analis, serta masyarakat umum. Buku ini terdiri atas 6 bagian: Pendahuluan. Pada bagian ini dibahas mengenai konsep-konsep dasar dalam statistik seperti: apa itu statistik?, manfaat belajar statistik, pengertian data, variabel, skala pengukuran, hipotesis, beberapa ukuran perbandingan dan sebagainya. Statistik Deskriptif (Tabel Distribusi Frekuensi, beberapa ukuran dalam Statistik, seperti: ukuran pemusatan, penempatan dan penyebaran atau dispersi).Uji Komparatif 2 Sampel (Chi Kuadrat , Wilcoxon Matched Pairs Test, Mann Whitney U Test dan T Test).Uji Komparatif k Sampel (Chi Kuadrat k Sampel, Friedman Two Way Anova, Kruskall Walls One Way Anova dan One Way Anova).Uji Asosiatif (Coeficient Contingency, Korelasi Rank Spearman, Korelasi Tau Kendall dan Korelasi Product Moment).Regresi Linier. (Regresi Linier Sederhana dan Regresi Linier Berganda dengan 2 Variabel Bebas). Setiap bab berisi uraian materi, contoh soal yang diselesaikan secara manual dan menggunakan program SPSS 17 serta beberapa contoh soal latihan.

Statistik bukanlah monopoli ilmu eksakta (IPA), namun ilmu sosialpun sudah menggunakan statistik sebagai alat bantu untuk menganalisis fenomena sosial.

Manajemen Sumber Daya Manusia

Lingkungan yang makin kompleks dan menantang, yang ditransformasikan oleh faktor-faktor seperti globalisasi, pengembangan teknologi, penyebaran teknologi baru yang makin cepat, hingga pengembangan dan penggunaan pengetahuan, mewarnai bentangan abad ke-21 ini. Faktor-faktor ini telah menimbulkan perubahan drastis dan mempengaruhi berbagai aspek kehidupan masyarakat di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Tak terelakkan pula, perubahan lingkungan yang kompleks dan dinamis itu akan mempengaruhi kemampuan organisasi, khususnya organisasi bisnis, untuk berkompetisi dan mempertahankan daya saingnya. Kemampuan ini, pada gilirannya, akan sangat ditentukan oleh mutu sumber daya manusia atau modal insani (human capital) yang dimiliki. Singkatnya, untuk mencapai tujuan-tujuannya, sebuah organisasi harus memiliki individu-individu dengan kompetensi unggul, yang tersedia pada saat dan tempat yang tepat. Ini diwujudkan melalui aktivitasaktivitas manajemen sumber daya manusia, yang secara ringkas dapat dikatakan sebagai upaya pendayagunaan sumber daya manusia. Efektivitas Implementasi strategi organisasi terutama bergantung pada manajemen sumber daya insani yang merasakan kepuasan kerja dan bekerja secara memuaskan. Manajemen sumber daya manusia merupakan bagian dari manajemen umum yang memusatkan perhatian pada unsur manusia dalam organisasi.

Manajemen sumber daya manusia merupakan bagian dari manajemen umum yang memusatkan perhatian pada unsur manusia dalam organisasi.

ILMU ALAMIAH DASAR

Buku Ilmu Alamiah Dasar merupakan salah satu buku ajar yang dapat digunakan sebagai salah satu referensi dalam mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar. Dalam buku ini terdapat 13 BAB yang menyajikan materi terkait alam pikir manusia dan perkembangannya; perkembangan dan pengembangan IPA; mitos, penalaran, dan legenda; bumi, tata Surya, dan alam Semesta; keaneragaman makhluk hidup dan penyebarannya; sumber daya alam dan lingkungan; ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kehidupan; perkembangan teknologi; pencemaran lingungan; dan isu lingkungan. Buku ini menyajikan bacaan yang mudah dan relevan dengan tambahan rangkuman materi dan latihan soal. Selain itu, argumentasi yang disajikan dalam buku ini akan memberikan wawasan bagi para pembaca

Buku Ilmu Alamiah Dasar merupakan salah satu buku ajar yang dapat digunakan sebagai salah satu referensi dalam mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar.

Majalah Balai Diklat Keagamaan Padang Koordinat,Vol XV Edisi 02,Juli -Desember 2022

Media Informasi,Komunikasi dan Integrasi

Tersedia pada ruang karya ilmiah lantai 2

Indeks Pembangunan Manusia Dengan Pertumbuhan Ekonomi

Dalam banyak kebijakan yang dilakukan pemerintah, tujuan akhir yang senantiasa ingin dicapai adalah bagaimana kesehjateraan rakyat dapat tercapai. Manusia tidak boleh dipandang hanya merupakan objek pembangunan semata tetapi juga sebagai penggerak atau subjek dalam pembangunan itu sendiri yang berkontribusi bagi kemajuan dalam suatu wilayah atau negara. Oleh karena itu, keberhasilan dalam pembangunan bisa diukur dalam beberapa indikator, dan indikator keberhasilan yang paling populer adalah Indeks Pembangunan Manusia (IPM) atau yang lebih dikenal dengan Human Development Index. IPM adalah indikator yang dipahami menjadi suatu gambaran kemampuan dasar manusia, yakni memiliki umur yang panjang, sehat jasmani dan rohani, memiliki pengetahuan, dan berkehidupan yang layak di masyarakat dan lingkungan sosial.

Dalam banyak kebijakan yang dilakukan pemerintah, tujuan akhir yang senantiasa ingin dicapai adalah bagaimana kesehjateraan rakyat dapat tercapai.

Pengaruh Manajemen Pengolahan Bahan Pustaka Terhadap Efektivitas Pemanfaatan Koleksi Di Perpustakaan Umum Kota Padang Panjang

Pendidikan Bukan Tanpa Masalah

Mengurai Problematika Pendidikan dari Perspektif Sosiologi

Pendidikan adalah kunci kemajuan suatu bangsa dan mejadi isu yang selalu menarik untuk dikaji. Pendidikan nasional tak henti-hentinya menuai banyak permasalahan. Ada apa dengan pendidikan kita? Berangkat dari perspektif sosiologis buku ini mengupas berbagai masalah pendidikan di Indonesia. Dengan pembahasan yang ringan, buku ini memberikan sebuah alternatif solusi atas kebijakan pendidikan (yang sebenarnya) bermasalah: Bab 1 Mengenal Sosiologi Pendidikan Bab 2 Perspektif Sosiologi tentang Pendidikan Bab 3 Ideologi Pendidikan Bab 4 Pemikiran Kritis tentang Pendidikan Bab 5 Ujian Nasional: Indikator Kualitas Semu Bab 6 Ketidaksetaraan Gender dalam Pendidikan Bab 7 Sekolah Gratis: Meritocracy atau Inequality Bab 8 Mewujudkan SBI Berbasis Potensi Lokal Bab 9 Pendidikan dan Pekerjaan: Reorientasi Tujuan Pendidikan Bab 10 Reformulasi Pendidikan Nilai di Sekolah Bab 11 “Mimpi adalah Kunci”: Kritik Sosial dalam Film“Laskar Pelangi” Didedikasikan bagi pemerhati pendidikan, pelajar, mahasiswa, guru, dosen, bahkan para penentu kebijakan pendidikan, buku ini sangat layak dibaca.

Pendidikan adalah kunci kemajuan suatu bangsa dan mejadi isu yang selalu menarik untuk dikaji.

EVALUASI PEMBELAJARAN FISIKA

Buku ini dibagi menjadi sebelas bagian. Bagian pertama membahas mengenai konsep dasar penilaian pembelajaran. Bagian kedua membahas mengenai Standar Penilaian yang ditetapkan Badan Standar Nasional Pendidikan. Bagian ketiga membahas mengenai apa saja aspek-aspek dalam penilaian. Bagian keempat membahas menganai teknik penilaian pada tes objektif. Bagian kelima membahas mengenai teknik penilaian pada tes uraian. Bagian keenam membahas mengenai teknik penilaian non tes. Bagian ketujuh membahas mengenai penilaian keterampilan. Bagian kedelapan membahas mengenai bagaimana penilaian dilaksanakan. Bagian kesembilan membahas mengenai bagaimana menguiji instrumen penilaian. Bagian kesepuluh mem-bahas mengenai cara menganalisis instrumen penilaian. Bagian terakhir membahas mengenai cara mengolah hasil penilaian.

Buku ini dibagi menjadi sebelas bagian.