Sebanyak 278 item atau buku ditemukan

Riset & Publikasi Ilmiah

Strategi Menulis Artikel Riset dan Menembus Publikasi Berkelas Internasional Bereputasi Buku ini sangat menarik dibaca oleh para akademisi yang berprofesi sebagai dosen, peneliti ataupun praktisi, terutama bagi anda yang sedang menempuh studi dan berkaitan dengan tulisan ilmiah. Buku ini memandu anda untuk menjadi penulis artikel ilmiah berkelas dunia, yang merupakan impian bagi para akademisi. Buku sederhana ini ditulis berdasarkan pengalaman pribadi sebagai penulis artikel riset (research article) pada beberapa jurnal internasional bereputasi maupun pengalaman belajar yang diperoleh selama studi program doktor di Kingston University London UK tahun 2010-2015. Pengalaman sebagai mitra bersari (reviewer) pada beberapa jurnal terbitan publisher terkemuka ELSEVIER memberikan sudut pandang tersendiri dalam penyajiannya. Buku edisi pertama ini ditulis dalam sebelas bab, yang membahas tentang 1) riset dan artikel publikasi ilmiah, 2) perbedaan artikel riset dan artikel review, 3) strategi mengungkapkan judul dan abstrak, 4) seni menulis pendahuluan (Introduction) untuk mengungkapkan "mengapa topik yang dibahas menarik diteliti dan bagaimana kerangka berpikir risetnya?", 5) cara menuliskan deskripsi metode (Method) yang mengungkapkan "apa yang dilakukan peneliti untuk menyelesaikan masalah riset?", 6) strategi menulis deskripsi "Results and Discussion" yang menarik untuk menyatakan "apa yang ditemukan peneliti dan bagaimana temuan itu memberikan kontribusi keilmuan?", 7) cara menyarikan deskripsi "Conclusion", 8) manajemen sitasi dan sumber pustaka, 9) susunan kalimat dan penggunaan "tenses" yang tepat, 10) etika dalam penelitian dan publikasi ilmiah, dan 11) cara mengukur kualitas artikel riset dan jurnal ilmiah. Substansi buku ini diungkapkan secara ringkas, namun diyakini sangat strategis dalam memahami teknik menulis dan menembus jurnal internasional bereputasi. Berkaitan dengan riset untuk memperoleh gelar kesarjanaan, perbedaan mendasar antara riset pada jenjang sarjana (S1), magister (S2) dan doktor (S3) terletak pada tingkat kedalamannya. Secara sederhana, penekanan proses pembelajaran dan target riset pada tingkat S1 adalah "menggunakan ilmu (how to use knowledge)" yang berorientasi pada pembuktian teori, S2 berfokus pada "cara mengembangkan ilmu (how to develop knowledge)" yang berorientasi pada pengembangan (development) dan inovasi (innovation), dan S3 bertumpu pada "cara menemukan ilmu (how to find knowledge)" yang berorientasi pada kreatifitas (creativity) dan kebaruan (novelty). Data hasil riset yang memadai memainkan peran kunci pada kualitas tulisan ilmiah, yang akhirnya sangat menentukan layak dan tidaknya manuskrip untuk menembus jurnal internasional yang memiliki faktor dampak tinggi (high impact journals).

Strategi Menulis Artikel Riset dan Menembus Publikasi Berkelas Internasional Bereputasi Buku ini sangat menarik dibaca oleh para akademisi yang berprofesi sebagai dosen, peneliti ataupun praktisi, terutama bagi anda yang sedang menempuh ...

PRAKTIK AKUNTANSI BIAYA MANUFAKTUR

Saat ini kita berada di zaman dimana Revolusi Industri 4.0 baru saja dimulai, suatu penerapan konsep otomatisasi yang dilakukan oleh teknologi. Dengan kata lain, kita dapat mengatakan selamat tinggal manual dan selamat datang digitalisasi. Akuntansi biaya merupakan proses pencatatan, penggolongan, serta penyajian biaya yang digunakan selama proses pembuatan dan penjualan produk atau jasa yang dihasilkan sebuah perusahaan dengan metode tertentu. Salah satu kendala perguruan tinggi untuk praktikum akuntansi biaya, khususnya dalam penentuan harga pokok produk, adalah masih menggunakan perhitungan manual, yang selain tidak praktis juga tingginya kesalahan (human error) dan biaya (cost). Dengan kemajuan teknologi komputer, kendala tersebut sekarang sudah teratasi dengan program-program aplikasi yang banyak dijual secara komersial sehingga perusahaan lebih cepat dan mudah mendapatkan informasi harga pokok produk sesuai dengan tahapan produksi. Di samping itu, banyak perusahaan UMKM yang bergerak dalam bidang industri yang masih menggunakan cara manual dalam menyusun laporan keuangan dapat belajar menggunakan software akuntansi dalam melaksanakan kegiatan pembukuan, khususnya menyusun laporan keuangan dengan mudah dan cepat. Penggunaan aplikasi software dalam praktik akuntansi biaya adalah keharusan yang tidak dapat ditunda. Hal ini karena sesuai dengan tuntutan otomatisasi biaya seperti yang diinginkan Revolusi Industri 4.0 sekarang ini. Banyak perguruan tinggi telah mulai mengubah pendekatan mata kuliah praktikum kasus akuntansi biaya menjadi praktikum berbasis aplikasi di lab-lab komputer. Accurate Accounting jenis Enterprise merupakan salah satu program aplikasi komputer akuntansi yang banyak digunakan karena memiliki fitur pabrikasi khusus bagi perusahaan manufaktur. Buku ini ditulis untuk melengkapi literatur buku- buku praktik akuntansi biaya menggunakan software yang yang masih minim beredar di toko buku, dan merupakan buku Accurate yang membahas akuntansi manufaktur menggunakan pendekatan penyelesaian kasus akuntansi secara komperehensif dan tuntas. Buku ini disusun menggunakan program Accurate Enterprise versi5. Buku ini dapat digunakan oleh: • Mahasiswa jurusan Akuntansi Perguruan Tinggi untuk mata kuliah Laboratorium/Praktik Akuntansi Biaya. • Siswa jurusan Akuntansi Kelas XII SMK Bisnis Manajemen untuk mata pelajaran Praktik Akuntansi Manufaktur. • Karyawan bagian administrasi produksi yang ingin menguasai aplikasi software akuntansi Accurate. • Pengusaha UMKM yang bergerak dalam kegiatan produksi.

Buku ini dapat digunakan oleh: • Mahasiswa jurusan Akuntansi Perguruan Tinggi untuk mata kuliah Laboratorium/Praktik Akuntansi Biaya. • Siswa jurusan Akuntansi Kelas XII SMK Bisnis Manajemen untuk mata pelajaran Praktik Akuntansi ...

METODE PENELITIAN KUANTITATIF DENGAN PENDEKATAN STATISTIKA

(Teori, Implementasi & Praktik dengan SPSS)

Dalam laporan penelitian ataupun laporan tugas akhir, baik untuk keperluan riset maupun untuk kepentingan bisnis perusahaan, selalu dibutuhkan sebuah metode yang tepat guna. Oleh karena itulah, buku ini hadir untuk mengupas metode penelitian yang lebih difokuskan kepada metode kuantitatif yang didukung oleh rumus statistika dalam mengolah data-data yang terkumpulkan selama penelitian dilakukan. Buku ini berfokus kepada Metode Penelitian Kuantitatif dengan tiga pokok bahasan,yang meliputi: - Teori metode penelitian kuantitatif - Implementasi teoridalam Kasus, - Praktik dari pengolahan data yang terkumpulkan selama penelitian dengan menggunakan software pengolah data statistika yang dikenaldengan sebutan Spss

Dalam laporan penelitian ataupun laporan tugas akhir, baik untuk keperluan riset maupun untuk kepentingan bisnis perusahaan, selalu dibutuhkan sebuah metode yang tepat guna.

Dasar-Dasar Perencanaan Bisnis

Buku ini dapat digunakan sebagai bahan referensi serta pedoman bagi para wirausahawan dalam menyusun rencana bisnis yang unggul dan kompetitif. Pembahasan yang ada dalam buku ini disajikan dengan menggunakan bahasa yang sangat sederhana, lugas, dan mudah dipahami, sehingga akan membantu wirausahawan dalam mempelajarinya secara lebih cepat, mudah, dan praktis.

Buku ini dapat digunakan sebagai bahan referensi serta pedoman bagi para wirausahawan dalam menyusun rencana bisnis yang unggul dan kompetitif.

PROBLEM BASED LEARNING

Dalam dunia pendidikan, ada beberapa metode pembelajaran yang banyak digunakan di dalam kelas. Salah satunya adalah Problem Based Learning atau yang biasa disebut dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. Sesuai dengan namanya, Pembelajaran Berbasis Masalah merupakan salah satu metode pembelajaran inovatif yang lebih memfokuskan pad a pemecahan masalah. Pemecahan masalah digunakan sebagai cara untuk mengembangkan kompetensi peserta didik. Pembelajaran berbasis masalah melatih peserta didik mempelajari konten pengetahuan dan mengatasi masalah dalam kehidupan nyata. Hadirnya buku Problem Based Learning menjadi salah satu cara yang dapat digunakan oleh para pendidik dalam usaha membantu peserta didik agar menjadi kompeten dalam memecahkan masalah dan menghadapi tantangan ke depan.

Hadirnya buku Problem Based Learning menjadi salah satu cara yang dapat digunakan oleh para pendidik dalam usaha membantu peserta didik agar menjadi kompeten dalam memecahkan masalah dan menghadapi tantangan ke depan.

METODOLOGI PENELITIAN BISNIS

Buku "Metodologi Penelitian Bisnis" edisi 2 ini berisi pengetahuan mengenai hal hal mendasar namun komprehensif yang diperlukan untuk melakukan penelitian di bidang bisnis. Buku ini berisikan 13 bab yang mengemukakan secara sistematis pengetahuan komprehensif mengenai konsep pendekatan, metode, dan prosedur dalam melakukan penelitian ilmiah. Buku ini juga mengulas berbagai isu yang sering menjadi pertanyaan baik di kalangan mahasiswa, pembinmbing. penguji, maupun para peneliti terkait praktik pelaksanaan penelitian ilmiah. ada bagiananalisis data diulas konsep-konsep inti disertai petunjukkunci dari berbagai teknik statistikayang berguna sebagai alat bantu pelaksanaan penelitian. Paparan pada bagian anaisis data tersebut akan membantu pembaca menemukan dan menggunakan metode analisis yang tepat sehubungan data penelitian. Pemaparan pada Bab tersebut mengemukakan pengetahuan inti akan beragam teknik analisis data dengan karakteristiknya masing-masing. Meskipun pemaparan teknik-teknik statistika dalam buku ini tidak serinci dalam buku yang secara khusus mengulas tentang statistika, karena buku ini tidak ditujukan untuk menggantikan buku metode statistika. Penulis yakin bahwa pemaparan tersebut akan menyegarkan dan menambah pemahaman pembaca untuk mampu menganalisis data secara seksama dan tepat dan tentu saja akan sangat berguna bagi mahasiswa dalam menyelesaikan Skripsi, Tesis maupun Disertasi. Penekanan dari buku ini adalah pada pemahaman inti dari konsep-konsep terkait metodologi penelitian bisnis dan pendalaman materi. Materi-materi yang disajikan di buku ini dituangkan secara ringkas, sederhana, menekankan pada inti kegunaan dari tiap konsepnya sehingga diharapkan dapat memudahkan pemahaman pembaca terhadap penerapan metodologi penelitian ilmiah. Penulis telah berupaya untuk mengemukakan inti dari konsep-konsep terkait metodologi penelitian bisnis dalam bahasa penyampaian yang sederhana dengan harapan mudah dipahamioleh pembaca. Buku ini dapat menjadi acuan utama bagi mata kuliah metodologi penelitian bisnis jenjang S1, jenjang S2, hingga jenjang $3. Buku ini juga dapat digunakan sebagai rujukan oleh para peneliti pemula di samping juga berguna sebagai materi penyegaran bagi para peneliti yang Sudah berpengalaman, bagi para dosen yang mengampu mata kuliah metodologi penelitian ilmiah.

Buku "Metodologi Penelitian Bisnis" edisi 2 ini berisi pengetahuan mengenai hal hal mendasar namun komprehensif yang diperlukan untuk melakukan penelitian di bidang bisnis.

Psikologi Perkembangan : Memahami Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia Dari Fase Prenatal Sampai Akhir Kehidupan Dengan Dilengkapi Teori-Teori Perkembangan

Buku tentang psikologi perkembangan ini bisa digunakan untuk semua program studi dalam memahami tugas pokok perkembangan peserta didik dari pra-sekolah hingga jenjang perguruan tinggi. Buku ini bertujuan untuk memahami Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia dari Fase Prenatal sampai Akhir Kehidupan dengan dilengkapi Teori-teori Perkembangan dalam berbagai pendekatan termasuk pendekatan kritis. Dalam buku ini juga dihadirkan panduan observasi perkembangan dan kisi-kisi wawancara bagi mahasiswa dalam melakukan praktikum pada satuan Pendidikan usia dini dan anak, satuan Pendidikan dasar, dan satuan Pendidikan menengah.

Buku tentang psikologi perkembangan ini bisa digunakan untuk semua program studi dalam memahami tugas pokok perkembangan peserta didik dari pra-sekolah hingga jenjang perguruan tinggi.

Produk Kreatif dan Kewirausahaan SMK/MAK Kelas XI

Bidang Keahlian Pariwisata, Program Keahlian Tata Kecantikan, Kompetensi Keahlian Tata Kecantikan Kulit dan Rambut

Buku yang berjudul Produk Kreatif dan Kewirausahaan SMK/MAK Kelas XI ini hadir sebagai penunjang pembelajaran pada Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Tata Kecantikan Kompetensi Keahlian Tata Kecantikan Kulit dan Rambut. Buku ini berisi materi pembelajaran yang membekali para siswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam dunia tata kecantikan. Materi yang dibahas dalam buku ini meliputi beberapa hal berikut. • Karakter kewirausahaan • Peluang usaha dan jasa • Dokumen administrasi usaha • Kebutuhan sumber daya usaha • Sistem produksi usaha • Pelayanan usaha • Media promosi untuk pemasaran • BEP dan keuntungan usaha Berdasarkan materi yang telah disajikan, para siswa diajak untuk melakukan aktivitas HOTS (Higher Order Thinking Skills ) dengan cara menanya, mengeksplorasi, mengamati, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan. Buku ini dilengkapi dengan latihan soal berupa pilihan ganda, esai, dan tugas proyek. Hal ini bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa dalam memahami materi. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan info untuk menambah pengetahuan para siswa. Kebutuhan akan buku ini sejalan dengan tuntutan kompetensi SMK/MAK bidang tata kecantikan. Dengan demikian, kami berharap bahwa siswa dapat mencapai kompetensi yang diharapkan dan lulusan SMK/MAK dapat mempersiapkan diri dengan baik ketika memasuki dunia kerja.

Buku yang berjudul Produk Kreatif dan Kewirausahaan SMK/MAK Kelas XI ini hadir sebagai penunjang pembelajaran pada Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Tata Kecantikan Kompetensi Keahlian Tata Kecantikan Kulit dan Rambut.

Kewirausahaan Perubahan Zaman

Ilmu Kosong, Tetapi Berisi - Muda, Juara, dan Kaya Raya

Menjadi seorang wirausaha itu tidak mudah, terbukti 9 (sembilan) dari 10 (sepuluh) wirausaha pemula akan mengalami kebangkrutan (Kyosaki, 2005). Seorang wirausaha harus mempunyai kemampuan usaha yang artinya mengerti dan menguasai 3 (tiga) fungsi utama, yaitu produksi, keuangan, dan marketing. Wirausaha juga dituntut untuk memiliki kemampuan khusus, yang terdiri atas petarung yang ulet yang tidak kenal menyerah, pandangan jauh ke depan, memiliki perencanaan, dan lain sebagainya. Melalui buku ini, pembaca dapat mengetahui seluk-beluk dan tip dalam kewirausahaan. Pembaca dapat menemukan kelebihan dan kekurangan menjadi karyawan maupun wirausaha. Buku ini juga menyajikan strategi menjadi wirausaha, kreativitas dan inovasi dalam wirausaha, serta cara membangun loyalitas pelanggan dengan kejujuran. Buku ini diharapkan bisa digunakan sebagai jembatan bagi mereka yang akan memulai berwirausaha, utamanya para mahasiswa dan para pemula. Buku ini diharapkan juga bisa digunakan untuk mengisi kebutuhan tentang buku-buku kewirausahaan di berbagai tempat.

Menjadi seorang wirausaha itu tidak mudah, terbukti 9 (sembilan) dari 10 (sepuluh) wirausaha pemula akan mengalami kebangkrutan (Kyosaki, 2005).

DESAIN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

Implementasi Desain dan Pengembangan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka dalam Pelayanan Pendewasaan Umat di Sekolah dan Gereja

Buku ini adalah turunan dari ilmu teologi praktika yang menjadi kajian dalam ruang-ruang kuliah di Perguruan Tinggi Teologi sebagai penyelenggara Lembaga Pendidikan dan Tenaga Keguruan (LPTK),dalam hal ini LPTK,yang menghasilkan tenaga-tenaga pendidik disekolah dan di gereja. Buku ini memberi sumbangan pemikiran kepada para praktisi pendidikan Kristen (baik pendeta, guru,atau apapun sebutannya) agar memiliki kesadaran dan dasar pemikiran konsep Alkitab—pedagogi—metode—strategi dan program pembinaan warga gereja dalam lingkup pengajaran pada tingkat makro (nasional) dan meso (pemerintahan kota/kabupaten) yang berlandaskan epistemologis.Juga, agar dapat memahami lingkup belajar-mengajar mikro (lembaga Pendidikan Kristen yang dalam hal ini dimotori oleh gereja di dalam dan atau melaluinya) yang berinteraksi secarainsani,serta memiliki wawasan yang luas dan dalam mengenai berbagai pandangan teori Pendidikan yang kristiani. Dalam upaya membentuk pemikiran tentang pembelajaran pendewasaan umat yang dibina,baik dalam konteks Pendidikan formal (sekolah) maupun Pendidikan non formal (gereja),kurikulum pendidikan Kristen merupakan salah satu komponen yang memiliki peran penting dalam sistem pembinaan umat Tuhan secara berkelanjutan.Dalam kurikulum bukan hanya dirumuskan tentang tujuan yang harus dicapai sehingga memperjelas arah pandidikan penyelenggaraan pendidikan Kristen, tetapi juga memberikan pemahaman tentang pengalaman belajar yang harus dimiliki setiap peserta didik,dalam hal ini seluruh warga gereja itu sendiri.Diharapkan dengan adanya landasan teori desain dan pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Kristen ini, para pendidik Kristen akan mampu membina dan mengembangkan program pembinaan dalamarenapendidikan Kristen serta memecahkan persoalan yang mereka hadapi.

4) Identifikasi elemen dan atau subelemen Profil Pelajar Pancasila yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang dirumuskan. ... PAUD. Struktur Kurikulum pada PAUD (TK/RA/BA, KB, SPS, TPA), terdiri atas: 1. Kegiatan pembelajaran ...