Sebanyak 774 item atau buku ditemukan

Teknik Konseling : Teori dan Penerapannya

Buku “Teknik Konseling: Teori dan Penerapannya” merupakan buku yang dirancang sebagai panduan yang komprehensif terkait teknik konseling, mulai dari konsep dasar hingga penerapannya dalam berbagai aspek. Buku ini membahas mengenai teori-teori terkait konseling, keterampilan dasar yang dibutuhkan oleh konselor, hingga teknik yang modern seperti konseling yang dilakukan secara online. Buku ini disusun berdasarkan referensi ilmiah dari jurnal, riset, serta pendapat ahli sehingga mampu memberikan wawasan yang mendalam tentang berbagai pendekatan konseling seperti humanistik, behavioristik, kognitif, hingga terapi berbasis solusi. Buku ini juga membahas mengenai penerapan konseling untuk berbagai kelompok usia mulai dari anak-anak hingga lansia. Buku ini juga mendalami berbagai karakteristik dan teknik dalam konseling sehingga dapat membantu konselor dalam menghadapi konseli yang memiliki berbagai macam karakteristik dan permasalahan yang beragam. Selain itu, buku ini juga membahas mengenai teknik khusus pada konseling seperti konseling trait and factor dan terapi berbasis solusi. Pada buku ini juga dicantumkan panduan etika dan pengembangan keterampilan sehingga mampu membantu konselor dan praktisi pendidikan untuk memberikan pelayanan konseling yang baik dan maksimal. Buku ini dapat digunakan sebagai referensi bagi pada mahasiswa, konselor, dan semua orang yang ingin mempelajari dunia konseling.

... Teknik- Teknik Bimbingan Dan Konseling . Badan Penerbit UMN ( pp . 1-158 ) . Mahfud , M. ( 2016 ) . Konseling Trait And Factor Bagi Siswa yang Kesulitan dalam Memilih Program Belajar . Fikroh , 9. Teknik Konseling : Teori dan Penerapannya ...

Manajemen pembelajaran Berdiferensiasi Pada Mata Pelajaran IPA SMP di Sekolah Penggeak Kabupaten Sijunjung

Modern Islamic Parenting

Buku ini mengajarkan cara mendidik anak masa kini dengan metode Nabi. Isinya praktis, aplikatif, dan berdasarkan pengalaman penulis selama 20 tahun bergelut dengan dunia pendidikan. Semoga dengan buku ini bisa menjadi salah satu panduan bagi orang tua dalam mendidik anak-anaknya menjadi anak yang berorientasi akhirat tanpa mengorbankan kehidupan dunianya. Kelebihan buku ini adalah gaya penulisan yang dihadirkan oleh penulis sangat mudah dicerna oleh para pembaca dan banyak pengetahuan baru mengenai parenting sesuai dengan yang diajarkan oleh agama Islam. Buku ini berisi poin-poin penting di setiap pembahasan dan pembahasan tersebut dikaitkan juga dengan praktek pendidikan yang ada di dalam buku dengan syariat Islam dan juga penulis banyak mengutip hadits. Yang menarik lagi adalah buku ini membahas masalah-masalah yang umum terjadi di dalam sebuah keluarga seta buku ini tidak lupa memberikan solusi-solusi yang bisa diambil dalam permasalahan tersebut. Misalnya tentang anak menangis, anak marah, anak pemalu, anak tidak percaya diri, anak yang temperamental. Buku ini juga membahas hal tabu yang ada di masyarakat yaitu membahas mengenai pendidikan seks. Materi pembahasan ini sangat penting pada masa sekarang untuk memberikan tindakan preventif pada anak. Buku ini sangat direkomendasikan untuk dibaca bagi para orang tua yang belum maupun sudah memiliki anak. Buku ini bisa dijadikan pedoman untuk melakukan parenting karena isinya yang bersifat teoritis dan aplikatif.

Buku ini mengajarkan cara mendidik anak masa kini dengan metode Nabi.

EKONOMI KREATIF : DARI IDE MENJADI UANG

Judul : EKONOMI KREATIF : DARI IDE MENJADI UANG Penulis : Alif Lukmanul Hakim, S.Fil., M.Phil Dr. Herman Sjahruddin, S.E., M.Si Didi Suhendi, S.E., M.M Dr. Teguh Setiawan Wibowo, MM., M.Si., M.Farm., Apt Dr. Ir. Tutang Muhtar K, ST., M. Si Dr. Ir. Uli Wildan Nuryanto, ST, MM, IPM Jushermi, SE., MSBA Dewita Suryati Ningsih,SE., MBA Rovanita Rama, SE., MH Kurniawaty Fitri, SE., MM Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 196 Halaman ISBN : 978-623-497-635-9 SINOPSIS Buku ini berjudul “EKONOMI KREATIF : DARI IDE MENJADI UANG”. Buku ini disusun oleh beberapa penulis dari beberapa universitas di Indonesia. Buku ini penulis kontribusikan untuk bidang ekonomi di Indonesia khusunys bidang ekonomi kreatif. Buku ini terdiri dari sepuluh bab. Adapun pembahasan masing-masing bab dalam buku ini sebagai berikut : Bab 1 Konsep Ekonomi Kreatif Bab 2 Gelombang Peradaban Ekonomi Kreatif Bab 3 Konsep Kreativitas dan Inovasi Bab 4 Aktor Penggerak Ekonomi Kreatif Bab 5 Mengapa Ekonomi Kreatif? Bab 6 Modal Dasar dan Pilar Ekonomi Kreatif Bab 7 Subsektor Ekonomi Kreatif Bab 8 Sumber Daya Kreatif Bab 9 Industri Kreatif Bab 10 Pengembangan Ekonomi Kreatif di Indonesia . Semoga buku ini bermanfaat bagi pembaca dalam memahami EKONOMI KREATIF : DARI IDE MENJADI UANG, sehingga tidak hanya dipahami secara teori tapi dapat diimplementasikan dalam dunia usaha dengan baik.

Judul : EKONOMI KREATIF : DARI IDE MENJADI UANG Penulis : Alif Lukmanul Hakim, S.Fil., M.Phil Dr. Herman Sjahruddin, S.E., M.Si Didi Suhendi, S.E., M.M Dr. Teguh Setiawan Wibowo, MM., M.Si., M.Farm.

Islam, negara dan hukum

Relation between Islam, the state, and law; papers of a seminar.

... tata pemikiran keagamaan yang membela pemerintah . Penindasan simbolik dan konsepsional ini sebenarnya bukanlah suatu dialog , karena kebijakan ini lebih merupakan pertunjukan drama yang dipersiapkan sebelumnya di mana pihak penanya dan ...

Efektivitas Penggunaan LKPD Berbasis Saintifik Terintegrasi Ayat Alquran Untuk Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Siswa Kelas IV SDN 23 Cubadak

Tersedia d Perpustakaan Utama ruang karya ilmiah

Sejarah Peradaban Islam

  • ISBN 13 : 9786028689007
  • Judul : Sejarah Peradaban Islam
  • Pengarang : Samsul Munir Amin,  
  • Kategori : sejarah islam
  • Penerbit : Amzah
  • Klasifikasi : 2X9
  • Call Number : 2X9 SAM s
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : cet ke-7
  • Penaklikan : xxii , 471 hlm .; 23 cm
  • Tahun : 2018
  • Halaman : 471
  • Ketersediaan :
    0001.22401827
    (PNJ-001-00176882) Dipinjam sampai 09-03-2027 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401826
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401825
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401824
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401823
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401822
    (PNJ-001-00175970) Dipinjam sampai 23-09-2025 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401821
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401820
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401819
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401818
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

PERBANDINGAN HUKUM KELUARGA Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam, Singapura, China, Saudi Arabia, Iran, Irak, Sudan, Mesir, Lebanon, Turki, Amerika dan Australia

Memahami sistem hukum sebagai suatu kesatuan yang utuh, meliputi institusi, prosedur, aturan hukum, di mana antara unsur atau sub sistem yang satu memiliki hubungan dengan sub sistem yang lain. Hukum sebagai suatu sistem memiliki kompleksitas dan multiperspektif. Namun, perbedaan sistem hukum pada hakikatnya hukum selalu bermuara pada terwujudnya keadilan, keteraturan maupun ketertiban dalam masyarakat. Perbandingan hukum merupakan suatu metode perbandingan sistem-sistem hukum yang bertujuan menperoleh hasil perbandingan data sistem hukum dari dua atau lebih sistem hukum yang dibandingkan. Konteks perbandingan ini adalah perbandingan hukum keluarga yaitu mengatur hubungan hukum yang bersumber pada pertalian kekeluargaan. Hukum keluarga mempunyai bidang-bidang yaitu perkawinan, kekuasaan orang tua, perwalian dan pengampuan. Berbicara perbandingan hukum keluarga terutama di dunia di antaranya Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam, Singapura, China, Saudi Arabia, Iran, Irak, Sudan, Mesir, Lebanon, Turki, Amerika dan Australia. Tentunya selalu menarik untuk diperbincangkan sebagai suatu bahan kajian, referensi dan pertimbangan dalam rangka menghadirkan hukum yang progresif dan komprehensif sesuai yang dibutuhkan masyarakat. Hal tersebut dikarenakan keberadaan hukum keluarga sebagai hukum yang hidup dan mengakar serta selalu berkembang seiring perkembangan zaman. Semoga kajian perbandingan hukum keluarga yang dituangkan dalam buku ini menjadi sumbangsih keilmuan untuk umat dan bangsa tercinta serta sentiasa mendapat ridha Allah SWT.

... hukum keluarga di dunia Muslim ( Ahmad Bunyan Wahib ) tata negara bangsa . Tuntutan ini telah memaksa negara - negara Muslim untuk memodifikasi aturan hukum materiil dan melengkapi prosedur administrasi peradilan negara modern dengan ...

Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) - 4C

"Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) - 4C" adalah buku yang memberikan panduan komprehensif bagi para pendidik untuk menerapkan pendekatan pembelajaran inovatif, yaitu Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), dengan fokus khusus pada pengembangan keterampilan 4C: Critical Thinking, Creativity, Collaboration, dan Communication. Buku ini memperkenalkan konsep dasar PBL dan menjelaskan prinsip-prinsipnya, sambil menyoroti perbedaan mendasar antara PBL dengan metode pembelajaran konvensional. Dalam buku ini, pembaca diajak memahami pentingnya keterampilan 4C dalam persiapan siswa menghadapi kompleksitas tantangan di era modern. Pembelajaran berbasis PBL dijelaskan sebagai metode yang berpusat pada siswa, di mana siswa aktif terlibat dalam pemecahan masalah nyata, kolaborasi, dan penerapan keterampilan untuk menyelesaikan tugas-tugas autentik. Setiap keterampilan 4C dianalisis secara mendalam, mengidentifikasi bagaimana PBL berperan dalam memperkuat keterampilan tersebut sehingga siswa dapat menjadi pemikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan berkomunikasi dengan efektif. Buku ini juga memberikan tahap-tahap desain pembelajaran PBL yang komprehensif, dimulai dari identifikasi tujuan pembelajaran hingga pelaksanaan proses PBL dan evaluasi hasil pembelajaran. Berbagai studi kasus yang disajikan memberikan contoh konkret tentang bagaimana PBL diterapkan dalam berbagai konteks pembelajaran, mulai dari mata pelajaran matematika hingga bahasa dan sastra, serta sains. Secara keseluruhan, "Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) - Keterampilan 4C" adalah buku yang komprehensif dan praktis bagi pendidik, menyajikan konsep dan strategi yang relevan dalam memperkuat pembelajaran yang berpusat pada siswa dan mengembangkan keterampilan esensial untuk kesuksesan masa depan siswa. Dengan penerapan PBL, diharapkan siswa akan menjadi individu yang berpikiran kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif, siap untuk menghadapi tantangan dunia nyata dengan percaya diri dan kompeten."

"Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) - 4C" adalah buku yang memberikan panduan komprehensif bagi para pendidik untuk menerapkan pendekatan pembelajaran inovatif, yaitu Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), dengan ...

Pemberdayaan Masyarakat : Konsep dan Aplikasi

Hakikat pemberdayaan adalah: Pertama, pemberdayaan adalah proses, yaitu perubahan dari status yang rendah ke status yang lebih tinggi. Kedua, pemberdayaan adalah metode, yaitu sebagai suatu pendekatan agar masyarakat berani mengungkapkan pendapatnya. Ketiga, pemberdayaan adalah program, yaitu sebagai tahapan-tahapan yang hasilnya terukur menuju kehidupan rakyat yang mandiri dan sejahtera. Keempat, pemberdayaan adalah gerakan, yaitu membuka peluang bagi masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan. Kelima, pemberdayaan adalah pemberian otorisasi, yaitu menempatkan masyarakat sebagai subyek dalam pembangunan

Hakikat pemberdayaan adalah: Pertama, pemberdayaan adalah proses, yaitu perubahan dari status yang rendah ke status yang lebih tinggi.