Sebanyak 101 item atau buku ditemukan

AKUNTANSI BIAYA : Konsep Dasar dan Penerapannya

Buku "Akuntansi Biaya : Konsep Dasar dan Penerapannya" merupakan panduan komprehensif yang menggali esensi akuntansi biaya dari dasar hingga penerapan praktis. Memulai dengan konsep dasar, buku ini menguraikan istilah kunci yang membantu pembaca memahami terminologi yang relevan. Setiap elemen biaya, seperti Bahan Baku, Tenaga Kerja, dan Overhead Pabrik, dianalisis secara mendalam, termasuk departementalisasi biaya overhead pabrik untuk pemahaman yang lebih baik. Selain itu, buku ini mengeksplorasi Analisis Perilaku Biaya, memperjelas bagaimana biaya tetap dan variabel memengaruhi keputusan bisnis. Dalam konteks produksi, pembaca diajak memahami perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses, termasuk produk dalam proses awal, rusak, cacat, dan bersama. Dengan bahasa yang jelas dan contoh praktis, buku ini menjadi panduan esensial bagi mahasiswa, praktisi bisnis, dan individu yang ingin memahami akuntansi biaya secara mendalam, memberikan pemahaman yang kokoh tentang pengukuran biaya dan pengelolaan efisien dalam lingkungan bisnis nyata.

Buku "Akuntansi Biaya : Konsep Dasar dan Penerapannya" merupakan panduan komprehensif yang menggali esensi akuntansi biaya dari dasar hingga penerapan praktis.

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK (TINJAUAN TEORI DAN PRAKTIS)

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan kita. Mulai dari anak-anak hingga usia dewasa wajib mengenyam pendidikan yang dicanangkan pemerintah yaitu wajib belajar 9 tahun. Pendidikan merupakan suatu bentuk interaksi individu dengan individu lainnya (antara manusia, yang di barengi dengan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Dalam pendidikan menuntut terwujudnya manusia Indonesia yang berkualitas, cerdas, beriman, beriptek dan berakhlakul karimah sebagai tujuan dari pendidikan, maka perlu pengamatan dari segi aktualisasinya bahwa pendidikan merupakan proses interaksi antara pendidik dan peserta didik untuk mencapai tujuan dari sebuah proses pendidikan. Perkembangan peserta didik merupakan bagian dari pengkajian dan penerapan psikologi perkembangan yang secara khusus mempelajari aspek-aspek perkembangan individu yang berada pada tahap usia sekolah dan sekolah menengah. Sebagai individu yang tengah tumbuh dan berkembang, peserta didik memerlukan bimbingan dan pengarahan yang konsisten menuju ke arah titik optimal kemampuan fitrahnya.

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan kita.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV MIM BATU TABA

Pengantar Ilmu Ekonomi (Suatu Tinjauan Teoretis)

Buku ini menyajikan pengetahuan mengenai ilmu ekonomi, baik konsep, teori maupun implementasinya dalam kehidupan sehari-hari. Kehadiran buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu dan pengetahuan kepada para pembaca khususnya terkait dengan ilmu ekonomi. Manusia sebagai makhluk ekonomi senantiasa berusaha untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, mempertimbangkan pengorbanan, dan manfaat dari tindakan yang dilakukan. Dengan demikian, memahami ilmu ekonomi sangat penting bagi manusia. Ilmu ekonomi adalah bagian ilmu sosial yang mempelajari perilaku manusia dalam upaya memenuhi kebutuhan. Sistematika penyusunan buku dalam bentuk book chapter ini terdiri atas dua puluh bab, dan diberi judul Pengantar Ilmu Ekonomi (Suatu Tinjauan Teoretis). Dalam penyusunan buku ini, tentunya masih terdapat banyak kekurangan, seperti kata pepatah tak ada gading yang tak retak, sejatinya kesempurnaan itu hanya milik Sang Pencipta. Oleh sebab itu, kami sangat mengharapkan saran dan masukan dari para pembaca demi penyempurnaan karya selanjutnya.

Academicia Globe, 2(6), 142-146, doi:10.17605/OSF.IO/438MW. Muhammad, H., & Nuryadin, B. (2007). Harga dalam Perspektif Islam. Mazahib, IV(1), 87-99. Nuraini, I. (2016). Pengantar Ekonomi Mikro. Malang: UMMPress.

Filsafat Ilmu

Tersedia pada rak koleksi lantai 1

  • ISBN 13 : 9786233841795
  • Judul : Filsafat Ilmu
  • Pengarang : Alo Liliweri,  
  • Kategori : Filsafat
  • Penerbit : Kencana
  • Klasifikasi : 100
  • Call Number : 100 ALO f
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : cet 1,2022
  • Penaklikan : xii, 651 hlm.; 23 cm
  • Tahun : 2022
  • Halaman : 651
  • Ketersediaan :
    0001.22201442
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201441
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201440
    (PNJ-001-00165415) Dipinjam sampai 21-09-2026 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201439
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201438
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201437
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201436
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201435
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201434
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201433
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Antinomi norma hukum pembatalan pemberian hak atas tanah oleh peradilan tata usaha negara dan Badan Pertanahan Nasional

On land titles dispute settlements in Indonesia.

Demikian juga pengakuan , jaminan dan perlindungan hukum terhadap warga masyarakat atas perbuatan yang dilakukan oleh pemerintah , maka ia dapat melakukan upaya hukum dengan mengajukan gugatan melalui Peratun , oleh karenanya menurut ...

Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

Sistematika buku Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif ini mengacu pada pendekatan konsep teoritis dan contoh penerapan. Buku ini terdiri atas 15 bab yang dibahas secara rinci, diantaranya: Tinjauan Umum Penelitian; Jenis-Jenis Penelitian; Proses Penelitian; Masalah Penelitian; Teori Sebagai Dasar Pemikiran; Hipotesis; Populasi dan Sampel; Pengumpulan Data; Variabel Penelitian; Instrumen Penelitian; Analisis Data Kualitatif; Analisis Data Kuantitatif; Teknik Pemeriksaan Keabsahaan Data; Pembahasan, Kesimpulan, dan Rekomendasi; dan Penulisan Laporan Penelitian.

Sistematika buku Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif ini mengacu pada pendekatan konsep teoritis dan contoh penerapan.

Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi

Book chapter ini disusun oleh sejumlah akademisi dan praktisi sesuai dengan kepakarannya masing-masing. Buku ini diharapkan dapat hadir memberi kontribusi positif dalam ilmu pengetahuan khususnya terkait dengan Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi. Sistematika buku Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi ini mengacu pada pendekatan konsep teoritis dan contoh penerapan. Oleh karena itu diharapkan book chapter ini dapat menjawab tantangan dan persoalan dalam sistem pengajaran baik di perguruan tinggi dan sejenis lainnya.

Metodologi penelitian kualitatif untuk ilmu-ilmu sosial. Kasiram, M. (2010). Metodologi penelitian: Kualitatif–kuantitatif. Muhajirin, M., & Maya, P. (2017). Pendekatan praktis: metode penelitian kualitatif dan kuantitatif.

Metodologi Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif

Konsep penelitian kualitatif dan kuantitatif, Masalah penelitian, Variabel, Data dan sumber data, Hipotesa, Teknik pengumpulan data, Keabsahan dan validitas data, Analisa data.

Penekanan masalah yang akan diteliti dalam penelitian kuantitatif lebih umum, wilayah lebih luas serta tingkat variasi yang kompleks. Penelitian kuantitatif lebih jelas, terstruktur, terencana serta tersistematis dari awal hingga akhir ...

Komunikasi Antarbudaya

Definisi dan Model

Tersedia pada rak koleksi lantai 1