Sebanyak 42 item atau buku ditemukan

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEAM QUIZ TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN PKN SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 01 SIMABUR

Tersedia di Perpustakaan Utama Ruang karya Ilmiah lantai 2

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SDN 18 BALIMBING

Tersedia di Perpustakaan Utama Ruang karya Ilmiah lantai 2

PENGARUH PENGGUNAAN METODE CARD SORT DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS II UPT SDN 13 PASIE LAWEH

Tersedia d perpustakaan utama ruang karya ilmiah lantai 2

Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran PQ4R (Preview Question Read Reflect Recite Review) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Di SDN 11 Tanjung Barulak

Penerapan Metode Round Table dalam Meningkatkan Partisipasi Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VIII di MTsN 5 Tanah Datar

Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Sepak Bola Verbal Berbantuan Kartu Soal untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Kelas X MAN 2 Tanah Datar

Strategi pembelajaran di era teknologi informasi dan komunikasi

  • ISBN 13 : 9786236428924
  • Judul : Strategi pembelajaran di era teknologi informasi dan komunikasi
  • Pengarang : Strategi,  
  • Kategori : Teknologi Informasi - Metode Pembelajaran
  • Penerbit : CV. DOTPLUS Publisher
  • Klasifikasi : 303.483 3
  • Call Number : 303.483 3 STR s
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet ke-1
  • Penaklikan : xii , 233 hlm .; 23 cm
  • Tahun : 2023
  • Halaman : 233
  • Ketersediaan :
    0001.22401592
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401591
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401590
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401589
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401588
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401587
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401586
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401585
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401584
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401583
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Pengembangan LKPD Berbasis Project Based Learning (PjBL) pada Pembelajaran IPA di Kelas IV SDN 10 Sungai Patai

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SDN 21 Balimbing