Sebanyak 145 item atau buku ditemukan

Buku Saku Sosiologi SMA

Ada dua sasaran dalam pembelajaran sosiologi bagi para siswa, yaitu secara kognitif dan praktis. Sasaran kognitif bertujuan untuk memberikan pengetahuan dasar sosiologi agar siswa mampu memahami dan menelaah komponen-komponen individu, kebudayaan, dan masyarakat secara rasional. Sedangkan sasaran praktis bertujuan untuk mengembangkan keterampilan sikap dan perilaku siswa secara rasional. Sikap dan perilaku ini dibentuk dalam rangka menghadapi kemajemukan masyarakat, kebudayaan, situasi sosial, dan berbagai masalah sosial lainnya. Selain itu, pembelajaran sosiologi juga memiliki tujuan untuk menumbuhkan sikap, kesadaran, dan kepedulian sosial dalam kehidupan bermasyarakat, baik dari masing-masing peran individu maupun secara struktural melalui kelembagaan yang ada. Yang pada akhirnya bisa tercipta integrasi sosial yang saling membutuhkan dan bahu-membahu dalam sebuah pembangunan moral dan fisik. Ruang lingkup pembahasan sosiologi meliputi empat aspek, yaitu struktur sosial, proses sosial, perubahan sosial, dan tipe-tipe lembaga sosial. Keempat aspek ini dijabarkan kedalam suatu standar kompetensi dan kompetensi dasar, mulai dari kelas 1, 2, hingga kelas 3. Yaitu dengan tahapan-tahapan kurikulum sebagaimana berikut. Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat .Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian.Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial Menganalisis kelompok sosial dalam masyarakat multikultural Memahami dampak perubahan sosial Memahami lembaga sosial Mempraktikkan metode penelitian sosial Berdasarkan indikator pencapaiannya, tentu saja sosiologi ini sangat penting dipahami dan dikuasai oleh setiap siswa yang nantinya akan menjadi bagian penting dalam sebuah struktur masyarakat. Namun, masih adakah yang merasa kesulitan untuk mempelajarinya? Jawabannya variatif dengan alasan-alasan tertentu. Terlepas dari sulit atau mudahnya belajar sosiologi, Kawan Pustaka menerbitkan Buku Saku Sosiologi SMA 1, 2, & 3 sebagai alternatif mudah dalam belajar sosiologi untuk siswa SMA. Buku ini dibuat dengan ukuran saku sehingga mudah dibawa dan dapat dibaca setiap saat. Buku yang disusun oleh Yulia Darmawaty, S.Pd. & Drs. H. Achmad Djamil ini berisi ringkasan materi dari setiap bab yang ada dalam pelajaran SMA. Ringkasannya dibuat simpel dan sesuai kurikulum yang berlaku. Sangat cocok dijadikan buku penunjang pelajaran bagi siswa-siswi SMA, terutama bagi yang akan menghadapi ujian, baik ujian akhir semester, ujian nasional, maupun ujian masuk perguruan tinggi -KawanPustaka- #SuperEbookDesember

C D Keterangan: A = Pegawai negeri B = Pegawai swasta A B C = Pendidikan
tinggi D = Pendidikan menengah Bentuk struktur sosial majemuk di atas
menggambarkan adanya .... A. konsolidasi antara pekerjaan dengan pendidikan
B.

Tiga dimensi farmasi

ilmu-teknologi, pelayanan kesehatan, dan potensi ekonomi : kumpulan presentasi dan tulisan

Pharmaceutical policy and industry in Indonesia.

Hambatan utama di sini ialah tidak adanya dukungan logistik vaksin untuk suplai
di pelosok pedesaan, disamping ... Karena tanpa adanya kesadaran tersebut,
penyediaan obat dan fasilitas perawatan kesehatan akan tidak banyak artinya.

LA underlover

Bahkan, andaikata Adam dan Hawa tidak berbuat dosa dan tetap hidup di
Taman Firdaus sana, mungkin manusia tetap akan berbuat khilaf. Apalagi,
manusia telah telanjur dilempar ke muka bumi. Salah satu cacat cela manusia
sejak dulu ...

Bahasa, sastra, dan Budi Darma

kumpulan tulisan menandai 70 tahun Prof. Budi Darma, Ph.D.

Festschrift in honor of Budi Darma, writer and educator in Indonesia.

Jakarta: Pustaka Firdaus. Hartono, Yusuf Susilo 1998 "Apa Tugas Seniman di
Masa Krisis?" Surabaya Post, Kamis, 1998, h. 10 Rowse, A.L. 1963 WiUiam
Shakespeare: A Biography. New York: Harper and Row. Widodo, Hananto 2000 "
HAM ...

Rafillus

Rafilus mati dua kali. Kemarin dia mati. Hari ini, tanpa pernah hidup kembali, dia mati lagi. Dia berkaki dua, berjalan seperti manusia biasa, akan tetapi langkah-langkah kakinya menimbulkan derap bagaikan kendaraan berat. Budi Darma meminjam suara Tiwar untuk menuliskan hidup Rafilus dan tokoh-tokoh ajaib lainnya. Budi Darma membongkar tiap sudut pikiran manusia. Menghadirkan hal-hal absurd yan gtak terpikirkan oleh kebanyakan orang. Rafilus dengan segala keunikannya menjadi cermin akan keragaman psikologis manusia—polos sekaligus kompleks. ENDORSEMENT “Dalam kisah manusia magis bernama Rafilus, niscaya kita temukan benderang mutiara-mutiara perenungan.” —Dee Lestari, penulis “Budi Darma—seorang pengarang cerdas, teliti, sekaligus ‘nakal’—menggambarkan kompleksitas dengan ketelatenan yang nyaris mengerikan.” —Intan Paramadhita, penulis “Prosa-prosa Budi Darma adalah dunia jungkir balik. Kejam, absurd, dan menakutkan.” —Nirwan Dewanto, sastrawan “Inilah novel pertama Indonesia yang nyaris sekali tidak menggunakan dialog.” —Maman S. Mahayana, kritikus sastra [Mizan, Noura Publishing, Nourabooks, Novel, Sastra, Indonesia]

Sementara Adam dan Hawa dilemparkan dari Firdaus, permusuhan di muka
bumi memang sudah terbayang. Terhadap manusia dan ular, bersabdalah
Tuhan: 'Aku akan mengadakan permusuhan antara engkau dengan manusia,
antara ...

Majas dalam bahasa pers

analisis tajuk berita/artikel secara stilistik dan gramatikal

Criticism on metaphor in Indonesian journalism.

Criticism on metaphor in Indonesian journalism.

Manajemen Presiden Soeharto

Festschrift in honor of Soeharto, b. 1921, the President of Indonesia.

Festschrift in honor of Soeharto, b. 1921, the President of Indonesia.

Perjalanan Spiritual Menelisik Jejak Satrio Piningit

Jalan Setapak Menuju Nusantara Jaya

Misteri Satrio Piningit tak pernah pupus dari benak dan re- lung hati anak cucu leluhur Nusantara. Fenomena sejak masa ke- walian pasca kehancuran Majapahit ini sangat lekat terutama bagi anak cucu Jawa - Bali Dwipa. Perjalanan sejarah Nusantara telah menjadi saksi hidup tentang kemunculan Satrio Piningit di setiap perubahan masa yang telah diwasiatkan oleh para leluhur Nusan- tara ratusan tahun yang lalu. Raden Patah (Jimbun) adalah sosok Satrio Piningit dukungan para wali utamanya Sunan Bonang yang menandai berdirinya Kerajaan Demak setelah mampu mengha- puskan supremasi Kerajaan Majapahit. Sultan Hadiwijoyo (Joko Tingkir) murid Sunan Giri merupakan Satrio Piningit pada masa berdirinya Kerajaan Pajang yang mengakhiri era Kerajaan Demak. Panembahan Senopati (Sutowijoyo) murid Sunan Kalijaga juga merupakan Satrio Piningit pada masa berdirinya Kerajaan Mata- ram menggantikan eksistensi Pajang. Dari beberapa peristiwa bersejarah tersebut mengandung makna yang tersirat bahwa Sa- trio Piningit “sejati” selalu muncul pada pergantian “masa besar” Nusantara dimana senantiasa tidak meninggalkan peran seorang wali (aulia). Soekarno, Soeharto, Habibie, Gus Dur, Megawati dan SBY dapat pula dikatakan sosok Satrio Piningit pada masanya setelah Nusantara ini beralih menjadi NKRI. Fenomena yang sangat me- narik pada saat ini adalah : Akankah Satrio Piningit “sejati” yang dikenal dengan nama Satrio Pinandhito Sinisihan Wahyu muncul pada masa ini ? Mengingat dari situasi dan tanda-tanda alam yang terjadi mengindikasikan bahwa Nusantara akan memasuki “Era Baru” yaitu : Jaman Kalasuba (kejayaan). Buku ini berisikan ungkapan hasil “perjalanan spiritual” pe- nulis yang baru disadari kemudian ternyata telah masuk ke dalam pusaran misteri ini. Semoga membawa manfaat untuk segenap anak cucu leluhur Nusantara tercinta. Selamat membaca...

Sehingga kembali dalam konteks ”Satrio Piningit” yang sejatinya adalah Sabdo
Palon, terdapat suatu misteri kata sandi yang harus dipecahkan, yaitu : ”Di balik
SP (Satrio Piningit) terdapat 10 SP.” Angka 10 menyiratkan bahwa untuk mencari
 ...

Pengembangan Model dan Metode Pembelajaran dalam Dinamika Belajar Siswa

Buku Pengembangan Model dan Metode Pembelajaran dalam Dinamika Belajar Siswa ini ditujukan kepada para guru, kepala sekolah, pengawas dan pengelola pendidikan lainnya untuk melaksanakan aktivitas pembelajaran di sekolah sebagaimana tuntutan Kurikulum 2013. Buku tersebut dapat dijadikan sebagai pendukung praktik pembelajaran dan dikembangkan sesuai dengan kemampuan, kebutuhan dan potensi yang ada. Dalam kegiatan pembelajaran, seoran pendidik dapat memainkan berbagai peran pengelola pembelajaran sebagai demonstrator, pengelola kelas, mediator dan fasilitator/mentor dan sebagai evaluator. Sebagai tenaga profesional, seorang pendidik dituntut mampu mengelola kelas yaitu menciptakan dan mempertahankan kondisi belajar yang optimal bagi tercapainya tujuan pengajaran.

Tokoh pembelajaran ini adalah Slavin, Leavy, dan Madden,1985 (Mohamad Nur,
2000). Menurut Amin Suyitno (2006:10): Model Pembelajaran Kooperatif tipe
Team-Assisted Individualization termasuk pembelajaran kooperatif yang diikuti ...

Pendidikan rusak-rusakkan

Educational conditions in Indonesia; collected articles.

Ironisnya, saat ada pengangkatan guru baru di sekolah yang kekurangan guru
Mate- matika itu, ternyata yang diangkat justru guru Bahasa Indonesia yang
sudah kelebihan. Kecenderungan semacam itu sering terjadi di masyarakat.
Sumber ...