Sebanyak 3530 item atau buku ditemukan

PENGANTAR APLIKASI KOMPUTER

Dalam era digitalisasi yang begitu pesat seperti saat ini, penguasaan aplikasi komputer telah menjadi suatu kebutuhan yang tidak terelakkan. Aplikasi komputer memainkan peran yang sangat vital dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari pendidikan, bisnis, hingga kebutuhan sehari-hari. Oleh karena itu, pemahaman yang mendalam tentang berbagai aplikasi komputer sangatlah penting bagi setiap individu. Buku ini hadir dengan tujuan untuk memberikan pengantar yang komprehensif tentang aplikasi komputer. Kami berusaha menyajikan materi dengan bahasa yang sederhana dan disertai dengan contoh contoh aplikatif untuk memudahkan pemahaman pembaca, baik mereka yang baru mengenal dunia komputer maupun yang ingin meningkatkan keterampilan mereka.

... Berbasis Web : Platform web membantu pengambilan keputusan yang lebih baik karena berbagai jenis output. termasuk halaman web , portal , dan aplikasi berbasis web yang memberikan informasi kepada pengguna secara online . 7. Output Real ...

Riset Operasi

Riset operasi pertama kali diperkenalkan di Inggris setelah studi operasi militer selama Perang Dunia II. Pada tahun 1939, GA Robert dan EC William adalah orang pertama yang mengembangkan radar, instrumen baru untuk peringatan dini serangan udara. Pada awal perang, para pemimpin militer Inggris mengumpulkan sekelompok ahli sipil dari berbagai disiplin ilmu dan mengoordinasikan mereka ke dalam kelompok yang bertugas menemukan cara efektif untuk menggunakan alat yang baru ditemukan tersebut. Pada tahun 1942, Angkatan Udara AS membentuk Divisi Analisis Operasional, diikuti oleh Angkatan Laut membentuk Kelompok Riset Operasional pada tahun 1942. Kelompok ahli Inggris ini dan selanjutnya menjadi dasar kegiatan penelitian dalam operasi militer.

Riset operasi pertama kali diperkenalkan di Inggris setelah studi operasi militer selama Perang Dunia II. Pada tahun 1939, GA Robert dan EC William adalah orang pertama yang mengembangkan radar, instrumen baru untuk peringatan dini serangan ...

Islam Klasik dan Modern Telaah Pemikiran Pendidikan dalam Islam

Buku yang berjudul Islam Klasik dan Modern Telaah Pemikiran Pendidikan dalam Islam merupakan karya dari Dr. Sukatin, M.Pd.I., dkk. Buku ini mengulas mengenai pendidikan pada era Islam klasik dan Islam modern. Pemikiran Islam dalam sejarah perkembangannya, menurut para ahli diklasifikasikan menjadi tiga era: klasik, pertengahan, dan modern. Islam klasik berlangsung sejak zaman jahiliah. Sedangkan Islam modern mencakup pembaharuan dalam Islam itu sendiri. Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya: · Pengertian, Ruang Lingkup dan Urgensi Sejarah Pemikiran Islam Klasik dan Modern · Pemikiran dalam Islam: Perkembangan Pemikiran Teologis, Falsafi dan Tasawwuf Dalam Islam · Al-Mu’tazilah, Al-Asy’ariyah dan Pemikirannya · Islam Dan Tantangan Modernism · Pembaharuan Pemikiran Islam Klasik dan Modern dan Tokoh-Tokohnya (Jamaluddin Al Afgani, Muhammad Abduh, Rasyid Ridha) · Muhammadiyah dan Pemikiran Modernisme Islam di Indonesia · NU dan Pemikiran Tradisionalisme Islam di Indonesia · Sekularisme dan Pluralisme Agama · Menguraikan Aspek Pendidikan dalam Bangunan Peradaban Pada Masa Khulafaurrosiddin Spesifikasi Buku : Kategori : Islam Penulis : Dr. Sukatin, M.Pd.I, Zulqarnain, S.Ag., M.Hum.,Ph.D, Dr. Darul Hifni, M.Fil., Amrizal, S.Pd.I.,M.Pd.I, Ermawati, S.Pd.I, [dan 18 lainnya] E-ISBN : 978-623-124-327-0 Ukuran : 15.5x23 cm Halaman : viii, 160 hlm Tahun Terbit : 2024 Penerbit Deepublish adalah penerbit buku yang memfokuskan penerbitannya dalam bidang pendidikan, terutama pendidikan tinggi (universitas dan sekolah tinggi). E-book ini tersedia juga dalam versi cetak. Dapatkan buku-buku berkualitas dengan pilihan terlengkap hanya di Toko Buku Online Deepublish : deepublishstore.com

... Islam dari klasik ke modern mencerminkan adaptasi terhadap perubahan zaman. Dengan menggabungkan nilai-nilai Islam dengan ilmu pengetahuan dan tuntutan kontemporer, pemikiran Islam terus berevolusi. Tantangan dan kontroversi tidak dapat ...

PERBANDINGAN HUKUM KELUARGA Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam, Singapura, China, Saudi Arabia, Iran, Irak, Sudan, Mesir, Lebanon, Turki, Amerika dan Australia

Memahami sistem hukum sebagai suatu kesatuan yang utuh, meliputi institusi, prosedur, aturan hukum, di mana antara unsur atau sub sistem yang satu memiliki hubungan dengan sub sistem yang lain. Hukum sebagai suatu sistem memiliki kompleksitas dan multiperspektif. Namun, perbedaan sistem hukum pada hakikatnya hukum selalu bermuara pada terwujudnya keadilan, keteraturan maupun ketertiban dalam masyarakat. Perbandingan hukum merupakan suatu metode perbandingan sistem-sistem hukum yang bertujuan menperoleh hasil perbandingan data sistem hukum dari dua atau lebih sistem hukum yang dibandingkan. Konteks perbandingan ini adalah perbandingan hukum keluarga yaitu mengatur hubungan hukum yang bersumber pada pertalian kekeluargaan. Hukum keluarga mempunyai bidang-bidang yaitu perkawinan, kekuasaan orang tua, perwalian dan pengampuan. Berbicara perbandingan hukum keluarga terutama di dunia di antaranya Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam, Singapura, China, Saudi Arabia, Iran, Irak, Sudan, Mesir, Lebanon, Turki, Amerika dan Australia. Tentunya selalu menarik untuk diperbincangkan sebagai suatu bahan kajian, referensi dan pertimbangan dalam rangka menghadirkan hukum yang progresif dan komprehensif sesuai yang dibutuhkan masyarakat. Hal tersebut dikarenakan keberadaan hukum keluarga sebagai hukum yang hidup dan mengakar serta selalu berkembang seiring perkembangan zaman. Semoga kajian perbandingan hukum keluarga yang dituangkan dalam buku ini menjadi sumbangsih keilmuan untuk umat dan bangsa tercinta serta sentiasa mendapat ridha Allah SWT.

... hukum keluarga di dunia Muslim ( Ahmad Bunyan Wahib ) tata negara bangsa . Tuntutan ini telah memaksa negara - negara Muslim untuk memodifikasi aturan hukum materiil dan melengkapi prosedur administrasi peradilan negara modern dengan ...

KETATANEGARAAN INDONESIA PERSPEKTIF PERBANDINGAN HUKUM TATA NEGARA

Buku ajar ini saya susun sebagai bahan kajian bagi para mahasiswa dan pemula, pemerhati hukum, serta peminat pada umumnya yang tertarik untukmempelajari seluk-beluk mengenai perbandingan hukum tata negara sebagai ilmu pengetahuan hukum. Sebetulnya sudah banyak buku ajar bahkan buku yang sudah ditulis oleh para ahli mengenai hal ini sebelumnya. Akan tetapi, pada umumnya buku-buku ajar tersebut materi muatannya tidak menggambarkan perkembangan realitas atau kondisi kekinian (kontekstual) pada dinamika tahapan sejarah yang ada. ulasan pada tiap bab penulis menggunakan bahasa yang sederhana sehingga materi-materi yang disajikan kontennya (isinya) dengan mudah ditansfer kedalam pikiran mahasiswa

... islam membagi perkembangan hukum islam ke dalam 5 fase, yaitu: a) fase Rasulullah Muhammad saw. (610- 632M); b) fase Khulafaur Rasyidin (632-662M); c) Fase Pembinaan/Pengembangan ... HUKUM Ketatanegaraan 40 TATA NEGARA Indonesia.

Strategi & Metode Pembelajaran PAI

Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, diperlukan pendekatan yang inovatif dan adaptif untuk menghadapi tantangan dalam pembelajaran PAI. Buku ini hadir sebagai sumber inspirasi bagi para pendidik, memberikan berbagai strategi dan metode yang dapat diterapkan dalam konteks pembelajaran PAI di berbagai tingkat pendidikan. Kami berharap, melalui buku ini, para pendidik dapat meningkatkan kualitas pembelajaran PAI dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang stimulatif dan inspiratif bagi para peserta didik. Selain itu, diharapkan juga bahwa buku ini dapat menjadi acuan penting bagi para mahasiswa, peneliti, dan pihak-pihak terkait yang tertarik dalam pengembangan pendidikan agama Islam.

Buku ini hadir sebagai sumber inspirasi bagi para pendidik, memberikan berbagai strategi dan metode yang dapat diterapkan dalam konteks pembelajaran PAI di berbagai tingkat pendidikan.

Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) - 4C

"Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) - 4C" adalah buku yang memberikan panduan komprehensif bagi para pendidik untuk menerapkan pendekatan pembelajaran inovatif, yaitu Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), dengan fokus khusus pada pengembangan keterampilan 4C: Critical Thinking, Creativity, Collaboration, dan Communication. Buku ini memperkenalkan konsep dasar PBL dan menjelaskan prinsip-prinsipnya, sambil menyoroti perbedaan mendasar antara PBL dengan metode pembelajaran konvensional. Dalam buku ini, pembaca diajak memahami pentingnya keterampilan 4C dalam persiapan siswa menghadapi kompleksitas tantangan di era modern. Pembelajaran berbasis PBL dijelaskan sebagai metode yang berpusat pada siswa, di mana siswa aktif terlibat dalam pemecahan masalah nyata, kolaborasi, dan penerapan keterampilan untuk menyelesaikan tugas-tugas autentik. Setiap keterampilan 4C dianalisis secara mendalam, mengidentifikasi bagaimana PBL berperan dalam memperkuat keterampilan tersebut sehingga siswa dapat menjadi pemikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan berkomunikasi dengan efektif. Buku ini juga memberikan tahap-tahap desain pembelajaran PBL yang komprehensif, dimulai dari identifikasi tujuan pembelajaran hingga pelaksanaan proses PBL dan evaluasi hasil pembelajaran. Berbagai studi kasus yang disajikan memberikan contoh konkret tentang bagaimana PBL diterapkan dalam berbagai konteks pembelajaran, mulai dari mata pelajaran matematika hingga bahasa dan sastra, serta sains. Secara keseluruhan, "Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) - Keterampilan 4C" adalah buku yang komprehensif dan praktis bagi pendidik, menyajikan konsep dan strategi yang relevan dalam memperkuat pembelajaran yang berpusat pada siswa dan mengembangkan keterampilan esensial untuk kesuksesan masa depan siswa. Dengan penerapan PBL, diharapkan siswa akan menjadi individu yang berpikiran kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif, siap untuk menghadapi tantangan dunia nyata dengan percaya diri dan kompeten."

"Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) - 4C" adalah buku yang memberikan panduan komprehensif bagi para pendidik untuk menerapkan pendekatan pembelajaran inovatif, yaitu Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), dengan ...

Strategi Pembelajaran Dengan Problem Based Learning Edisi2

Model Problem Based Learning adalah model pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa pada masalah autentik sehingga siswa dapat menyusun pengetahuannya sendiri, menumbuh kembangkan keterampilan yang lebih tinggi dan inkuiri, memandirikan siswa dan meningkatkan kepercayaan diri sendiri. Model ini bercirikan penggunaan masalah kehidupan nyata sebagai sesuatu yang harus dipelajari siswa untuk melatih dan meningkatkan keterampilan berfikir kritis dan pemecahan masalah serta mendapatkan pengetahuan konsep- konsep penting, dimana tugas guru harus memfokuskan diri untuk membantu siswa mencapai keterampilan mengarahkan diri. Pembelajaran berbasis masalah penggunaannya di dalam tingkat berfikir yang lebih tinggi, dalam situasi berorientasi pada masalah, termasuk bagaimana belajar. Buku ini membahas seputar model pembelajaran PBL, membandingkan penggunaan model ekspositori san PBL, membahas sedikit ttg asal usul PBL yakni konstruktivisme dan model yg berpusat pada siswa, kelebihan buku ini adalah terdapat contoh RPP yg menggunakan model pembelajaran PBL sehingga tepat sekali bagi anda yang membutuhkan dan ingin membuat RPP dengan PBL, kekurangan buku ini apabila anda mencari teori asli mengenai PBL buku ini kurang disarankan. Sesuai dengan judulnya buku ini cocok sebagai panduan pelaksanaan PBL dan kurang cocok apabila mencari teori asli mengenai PBL. Detail Penulis Rusmono, M.Pd Jumlah Halaman 140 Penerbit Pt Yudhistira Ghalia Indonesia Tanggal Terbit 30 Okt 2017 Format Soft Cover Berat 0.2 kg ISBN 9789794507346 Lebar 15.5 cm Bahasa Indonesia Panjang 23cm

Detail Penulis Rusmono, M.Pd Jumlah Halaman 140 Penerbit Pt Yudhistira Ghalia Indonesia Tanggal Terbit 30 Okt 2017 Format Soft Cover Berat 0.2 kg ISBN 9789794507346 Lebar 15.5 cm Bahasa Indonesia Panjang 23cm

Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning

Buku ini mencoba menyajikan segala sesuatu yang berkaitan dengan problem based learning, baik dalam tataran teori maupun pengaplikasiannya di lapangan. Dalam buku ini, bahasan-bahasan yang dipaparkan antara lain mengenai pelaksanaan PBL dengan keterkaitan antara masalah dan efektivitas pembelajaran, pengubahan paradigma belajar para pemelajar demi kesuksesan PBL, evaluasi terhadap proses PBL, contoh kasus pelaksanaan PBL. Buku persembahanpenerbit PrenadaMediaGroup

Buku ini mencoba menyajikan segala sesuatu yang berkaitan dengan problem based learning, baik dalam tataran teori maupun pengaplikasiannya di lapangan.

PROBLEM BASED LEARNING UNTUK PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DI SD/MI

Buku ini berisikan bagaimana proses pembelajaran di masa pandemic, dengan menggunakan model pembelajaran yang menarik dan bermanfaat bagi guru dan siswa yaitu dengan menggunakan Problem Based Learning (PBL), dengan menggunakan model ini, dan di inisiasikan kedalam Lembar Kerja Peserta didik (LKPD) akan membimbing para siswa untuk ber kir secara solutif dan memberikan inovasi-inovasi dalam menyelesaikan masalah yang ada di LKPD tersebut. Sehingga siswa tentunya akan memiliki pemikiran yang kreatif dan inovatif serta mandiri.

Buku ini berisikan bagaimana proses pembelajaran di masa pandemic, dengan menggunakan model pembelajaran yang menarik dan bermanfaat bagi guru dan siswa yaitu dengan menggunakan Problem Based Learning (PBL), dengan menggunakan model ini, ...