Buku ini mencoba menyajikan segala sesuatu yang berkaitan dengan problem based learning, baik dalam tataran teori maupun pengaplikasiannya di lapangan. Dalam buku ini, bahasan-bahasan yang dipaparkan antara lain mengenai pelaksanaan PBL dengan keterkaitan antara masalah dan efektivitas pembelajaran, pengubahan paradigma belajar para pemelajar demi kesuksesan PBL, evaluasi terhadap proses PBL, contoh kasus pelaksanaan PBL. Buku persembahanpenerbit PrenadaMediaGroup
Buku ini mencoba menyajikan segala sesuatu yang berkaitan dengan problem based learning, baik dalam tataran teori maupun pengaplikasiannya di lapangan.
Pembangunan harus berlangsung secara terus menerus. Pembangunan merupakan salah satu fungsi pemerintahan yang harus dijalankan selain fungsi pengaturan, pelayanan, dan pemberdayaan. Namun pembangunan tidak hanya bersifat fisik, tetapi juga bersifat non-fisik (terutama terkait dengan kualitas SDM), sehingga seluruh unsur penyelenggara pemerintahan, yaitu unsur legislatif dan yudikatif, yang melahirkan berbagai produk kebijakan dalam berbagai bidang kehidupan. Kebijakan-kebijakan yang dilahirkan tentunya diharapkan mampu mengangkat harkat hidup seluruh rakyat Indonesia, termasuk lahirnya produk-produk hukum serta implementasinya, yang tidak berpihak pada kepentingan orang-orang yang mempunyai kekuasaan, baik kedudukan maupun materi, tetapi seharusnya berpihak pada kebenaran dan realita yang ada. Pembangunan menurut Siagian (2008:4) biasanya didefinisikan sebagai “Suatu rangkaian usaha untuk mewujudkan pertumbuhan dan perubahan secara terencana dan sadar yang ditempuh atau dilaksanakan oleh suatu negara/ bangsa menuju modernitas dalam rangka pembinaan bangsa.
Setelah Ujian Tengah Semester, dilanjutkan dengan membahas bahan kajian mengenai : 6) Dasar-Dasar Hukum Pidana yang ... 8)Dasar-Dasar Hukum Islam yang terdiri dari Dasar Keberlakuan Hukum Islam dan Hal-Hal yang Diatur Dalam Hukum Islam ...
Buku Disain Instruksional Innovatif Matematika: Panduan Teori dan Praktik ini merupakan buku desain pengajaran yang bertujuan untuk melengkapi pendidik masa depan dalam inovasi pendidikan matematika dengan teori dan praktik terkait belajar mengajar di abad ke-21. Tidak seperti buku pedagogis lainnya, buku ini dikaitkan dengan kedua aspek teori dan praktik pendidikan melalui inovasi terbaru. Konsep ilustrasi ditonjolkan untuk memudahkan pembelajaran dan pemahaman sehingga mampu menghasilkan inovasi. Bagian pertama buku ini menampilkan pembelajaran menulis ke-21, pakar teknologi instruksional, dan pakar inovasi matematika. Sedangkan bagian kedua dilengkapi dengan draft template dan contoh produk inovatif untuk memberikan efek praktis yang lebih efektif dan efisien. Semoga kehadiran buku ini dapat memberikan dampak positif kepada peningkatan kualitas pendidikan Indonesia.
Buku Disain Instruksional Innovatif Matematika: Panduan Teori dan Praktik ini merupakan buku desain pengajaran yang bertujuan untuk melengkapi pendidik masa depan dalam inovasi pendidikan matematika dengan teori dan praktik terkait belajar ...
