This book is targeted at modern languages teachers of primary school children and focuses on curricula and syllabi, as well as on teaching materials and methodology. The papers look into issues related to both pre- and in-service teacher education, innovative curriculum and syllabus design in tertiary education and lower primary schools, and how new ideas can be implemented at national and classroom levels. The first six papers focus on teacher education curricula and teacher development in pre-service and in-service programs, whereas the last four papers examine curricula, teaching materials and projects in primary schools.--Publisher's description.
Chapter 3 Teaching and researching very young learners: "They are
unpredictable" Malgorzata Szulc-Kurpaska 1. Introduction This chapter gives an
account of a special project involving pre-service trainees at a college in Poland.
As there ...
This volume documents international, national, and small-scale testing and assessment projects of English language education for young learners, across a range of educational contexts. It covers three main areas: age-appropriate ‘can do statements’ and task types for teaching and testing learners between the ages of 6 to 13; innovative approaches to self-assessment, diagnostic testing, self- perception, and computer-based testing; and findings on how young learners perform on vocabulary, listening, speaking, pronunciation, and reading comprehension tests in European and Asian contexts. Early language learning has become a major trend in English language education around the globe. As a result of the spread of teaching English to a growing number of young children, assessment of and for learning have emerged as key issues. In line with this development, there is a clear and emerging need to make early language programs accountable and to assess both the progress children make over time and to quantify their achievement at various stages of development. This volume informs stakeholders about the realistic goals of early language learning, their efficiency, and how much progress children make over time.
Developing diagnostic tests for young learners of EFL in grades 1 to 6. In E. D.
Galaczi & C. J. Weir (Eds.), Voices in language assessment: Exploring the impact
of language frameworks on learning, teaching and assessment – Policies, ...
Jawara Ujian Fisika SMA berisi ringkasan materi Matematika, mulai dari kelas 10, 11, dan 12. Materi ditulis ringkas, padat, dan menyeluruh agar lebih mudah dipahami. Buku ini juga dilengkapi dengan contoh soal dan pembahasan, serta latihan soal mandiri sebagai ajang uji coba. Buku ini sengaja dibuat dengan ukuran mini yang praktis dan mudah dibawa kemana saja dan bisa dibaca kapan pun. Buku ini cocok sebagai bekal untuk menghadapi: - Ulangan Harian - Ujian Tengah Semester (UTS) - Ujian Kenaikan Kelas (UKK) - Ujian Nasional (UN) Buku ini sebagai rujukan belajar Fisika bagi pelajar Indonesia. -Tangga Pustaka-
Keterangan: r, = 5,3.1o “A n = bilangan kuantum = 1, 2, 3, ... r, = jari-jari lintasan
elektron pada orbit ken F. Energi Atom E EA == n AE = EB - EA - E, Ea ne nA* 1 1
1 7. nA* ne* Keterangan: AE = energi yang dipancarkan (J) n = bilangan ...
I love my hair! SimplyShe(TM) Notes-to-Go Stylishly functional, fashionably organized, this innovative SimplyShe format keeps track of everything that needs to get done. Notes-to-Go is ideal for jotting down appointments, phone numbers, errands, and lists. For spring, Notes-to-Go features I love my hair!, laced with feel-good affirmations that deliver the best dose of get-off-your-ass self-help available. It makes you instantly happy by telling you over and over (and over) how fabulous you are. Manage your busy life while staying positively positive with I love my hair! Notes-to-Go.
I love my hair!
Kisah Latifah - Maria Kajiwa Cerita ini mengisahkan ketabahan watak utamanya, Azim mencari adiknya, Bahiyah yang hilang sewaktu pergi ke sebuah kampung. Pencarian Azim membawa dia dan dua orang rakannya ke sebuah kem tahanan perang dunia ke 2 yang sudah ditinggalkan di atas sebuah bukit. Di situ, Azim dan kawan-kawannya berhadapan dengan pelbagai rintangan untuk menyelamatkan Bahiyah dari puaka yang mengawal tempat itu. Akhirnya setelah berhempas pulas, mereka berempat berjaya keluar dari situ dengan selamat. Dan akhirnya membongkar misteri yang sudah bertahun-tahun dirahsiakan. Kisah Malam Jumaat - Zaifuzaman Ahmad Zamri hanya bekerja di sebuah medan selera. Ketika malam jumaat, tidak ramai pelanggan yang hadir. Di kesempatan itu dia dan dua lagi rakan sekerja menghabiskan masa berbual. Topik yang dipilihnya kisah seram. Hanafi menceritakan empat kisah seram kepada mereka. Gara-gara sundel bolong, misteri kepala anjing, pocong dalam kem dan cubaan melarikan diri dan diganggu Pontianak. Malangnya malam itu Zamri sendiri ketika pulang telah diganggu dengan hantu tanpa kepala. Terus dia pengsan dan sejak itu dia tidak berani lagi untuk bergebang tentang kisah seram. Kem Rahsia - Aida Adia Empat rakan baik, Zayeed, Afy, Ryan dan Vijay tidak menyangka bahawa tugas mereka di KEM RAHSIA bukan sekadar melaksanakan latihan ketenteraan dan tugas-tugas rahsia dari unit mereka malah telah mengalami suatu tragedi berdarah hingga membawa impak besar dalam hidup mereka. Atas satu kesilapan tanpa disengajakan kerana mengambil barang yang bukan miliknya serta menganggu ketenteraman si penunggu hutan, Vijay telah diserapi roh pahlawan Melayu lama yang telah bersumpah akan mengakhiri dendamnya walau dengan apa cara sekalipun. “GANGGU KETENANGANKU, PETAKA HIDUPMU!”
Fauzi tersentak dan terus berdiri meminta diri. Apa hal pulak ni? Hati Shidee
berasa tidak sedap. Kenapa ayah Fauzi datang waktu begini? Hendak jemput
Fauzi pulang ke rumah ke? Beberapa saat kemudian, Fauzi masuk semula dan ...
