Sebanyak 1456 item atau buku ditemukan

Modul Psikologi Perkembangan

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang konsep dasar perkembangan serta teori teori yang terkait dengan perkembangan sejak dalam kandungan sampai usia lanjut. Berdasarkan teori yang dibahas mahasiswa mampu memahami perilaku anak berdasarkan tinjauan teori perkembangan serta mampu berpikir kritis, kreatif dan inovatif dalam menghadapi perilaku individu di era 4.0.

... anak. Akibatnya, perkembangan biologis terkait erat dengan evolusi manusia. Perkembangan individu sering diklasifikasikan menjadi tiga bagian besar berdasarkan area ... Perkembangan anak usia 2 tahun Gambar 5.8 Perkembangan. 61.

PENGARUH KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA PENDIDIK DI GUGUS 1 TALANG KABUPATEN SOLOK

Persepsi Komunitas Media Sosial Telegram LK21 Official terhadap Layanan Streaming Legal

Manajemen Peserta didik

Imlementasi pada Lembaga Pendidikan

Tersedia d Perpustakaan utama lantai 3

Buku Ajar Teori Konseling REBT, Behavior Dan Realita

Buku Psikologi berjudul Buku Ajar Teori Konseling REBT, Behavior Dan Realita merupakan karya Romiaty S.Psi., M.Pd., Psikolog., dkk. Buku ini akan menguraikan mengenai Konsep Dasar Konseling, Rational Emotif Behavior Therapy, Pendekatan Konseling Behavioristik, Pendekatan Realita, dan Kode Etik Konseling melalui pemaparan yang lugas dan sangat mudah dipahami bagi pembaca umum.

Buku Psikologi berjudul Buku Ajar Teori Konseling REBT, Behavior Dan Realita merupakan karya Romiaty S.Psi., M.Pd., Psikolog., dkk.

Riset & Publikasi Ilmiah

Strategi Menulis Artikel Riset dan Menembus Publikasi Berkelas Internasional Bereputasi Buku ini sangat menarik dibaca oleh para akademisi yang berprofesi sebagai dosen, peneliti ataupun praktisi, terutama bagi anda yang sedang menempuh studi dan berkaitan dengan tulisan ilmiah. Buku ini memandu anda untuk menjadi penulis artikel ilmiah berkelas dunia, yang merupakan impian bagi para akademisi. Buku sederhana ini ditulis berdasarkan pengalaman pribadi sebagai penulis artikel riset (research article) pada beberapa jurnal internasional bereputasi maupun pengalaman belajar yang diperoleh selama studi program doktor di Kingston University London UK tahun 2010-2015. Pengalaman sebagai mitra bersari (reviewer) pada beberapa jurnal terbitan publisher terkemuka ELSEVIER memberikan sudut pandang tersendiri dalam penyajiannya. Buku edisi pertama ini ditulis dalam sebelas bab, yang membahas tentang 1) riset dan artikel publikasi ilmiah, 2) perbedaan artikel riset dan artikel review, 3) strategi mengungkapkan judul dan abstrak, 4) seni menulis pendahuluan (Introduction) untuk mengungkapkan "mengapa topik yang dibahas menarik diteliti dan bagaimana kerangka berpikir risetnya?", 5) cara menuliskan deskripsi metode (Method) yang mengungkapkan "apa yang dilakukan peneliti untuk menyelesaikan masalah riset?", 6) strategi menulis deskripsi "Results and Discussion" yang menarik untuk menyatakan "apa yang ditemukan peneliti dan bagaimana temuan itu memberikan kontribusi keilmuan?", 7) cara menyarikan deskripsi "Conclusion", 8) manajemen sitasi dan sumber pustaka, 9) susunan kalimat dan penggunaan "tenses" yang tepat, 10) etika dalam penelitian dan publikasi ilmiah, dan 11) cara mengukur kualitas artikel riset dan jurnal ilmiah. Substansi buku ini diungkapkan secara ringkas, namun diyakini sangat strategis dalam memahami teknik menulis dan menembus jurnal internasional bereputasi. Berkaitan dengan riset untuk memperoleh gelar kesarjanaan, perbedaan mendasar antara riset pada jenjang sarjana (S1), magister (S2) dan doktor (S3) terletak pada tingkat kedalamannya. Secara sederhana, penekanan proses pembelajaran dan target riset pada tingkat S1 adalah "menggunakan ilmu (how to use knowledge)" yang berorientasi pada pembuktian teori, S2 berfokus pada "cara mengembangkan ilmu (how to develop knowledge)" yang berorientasi pada pengembangan (development) dan inovasi (innovation), dan S3 bertumpu pada "cara menemukan ilmu (how to find knowledge)" yang berorientasi pada kreatifitas (creativity) dan kebaruan (novelty). Data hasil riset yang memadai memainkan peran kunci pada kualitas tulisan ilmiah, yang akhirnya sangat menentukan layak dan tidaknya manuskrip untuk menembus jurnal internasional yang memiliki faktor dampak tinggi (high impact journals).

Strategi Menulis Artikel Riset dan Menembus Publikasi Berkelas Internasional Bereputasi Buku ini sangat menarik dibaca oleh para akademisi yang berprofesi sebagai dosen, peneliti ataupun praktisi, terutama bagi anda yang sedang menempuh ...

Buku Ajar Akuntansi Biaya

Buku Ajar Akuntansi Biaya ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu akuntansi. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu akuntansi biaya dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah akuntansi biaya dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari cost accounting & manajemen produksi, konsep biaya dan sistem informasi akuntansi biaya, cost behaviour analysis, job order costing, process costing, just in time, material controlling, labor controlling, factory overhead controlling. Selain itu materi mengenai penetapan system biaya standar & analisis varian dan analysis biaya pemasaran juga di bahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Buku Ajar Akuntansi Biaya ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu akuntansi.

PENGANTAR BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH

Bimbingan dan konseling merupakan bagian yang integral dalam pendidikan. BK memiliki fungsi dan posisi kunci dalam pendidikan yaitu sebagai pendamping sekolah dalam mengembangkan potensi siswa dan salah satunya dalam mewujudkan tujuan dari pendidikan nasional. Buku ini bertujuan sebagai pengantar dalam penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah. Sehingga dapat dijadikan bekal untuk calon pendidik (mahasiswa) atau pendidik dalam penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah. Buku ini merupakan kumpulan dari berbagai sumber yang relavan terkait dengan bimbingan dan konseling. Penulis berupaya untuk menyederhanakan sistematika dan bahasanya agar mudah dimengerti dan dipahami serta bermanfaat kepada para pembaca.

Buku ini bertujuan sebagai pengantar dalam penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah. Sehingga dapat dijadikan bekal untuk calon pendidik (mahasiswa) atau pendidik dalam penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah.

Psikologi Agama

Psikologi agama merupakan suatu komponen penting yang harus dipahami dan diketahui oleh pendidik di sekolah/madrasah. Pemahaman para pendidik yang benar terhadap psikologi agama akan memberikan motivasi dan menuntun para pendidik untuk mengetahui tingkat keberagamaan peserta didik, juga sebagai pedoman dalam memberikan ilmu pengetahuan agama bagi peserta didik. Mengingat hal di atas, maka buku ini dimaksudkan sebagai bahan referensi yang akan mengantarkan pemahaman pendidik dan peserta didik dalam keilmuan psikologi agama. Buku ini membahas berbagai bahan informasi dan pengetahuan terkait teori dan keilmuan psikologi agama sebagai suatu disiplin keilmuan. Di dalamnya tersaji empat belas bab secara keseluruhan, di antaranya: dimensi-dimensi kemanusiaan, perkembangan psikologi agama, faktor-faktor yang memengaruhi keberagamaan, pertumbuhan agama pada anak-anak, remaja, dewasa, dan manula. Ditulis dalam bahasa Indonesia yang mudah untuk dicerna namun tetap memiliki kaidah-kaidah ilmiah. Beberapa kutipan di dalamnya, penulis cantumkan untuk memudahkan mahasiswa yang menulis skripsi, tesis, dan mungkin juga disertasi mencari bahan rujukan. Buku ini ditulis dengan harapan dapat membuka wawasan, pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap, terutama bagi calon pendidik, konselor di sekolah dan madrasah yang membutuhkan berbagai bahan dan informasi berkenaan dengan teori dan konsep psikologi agama, serta bagi para mahasiswa dan pembaca pada umumnya. Pada akhirnya, agaknya sebuah keharusan, tidak hanya bagi penulis bahkan juga bagi para pakar dan praktisi pendidikan, terutama konselor Islam, untuk mulai memperbincangkan hal ihwal keilmuan psikologi agama dalam nuansa pendidikan Islam. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia #Kencana #PrenadaMedia

... agama yang begitu baik tidak cukup hanya sekadar diketa- hui dan dimengerti. Agama akan berpengaruh dan ikut menentukan kesehatan mental apabila agama itu dilaksanakan dalam hidup. Pelak- sanaan agama dalam hidup itu, bukanlah hanya ...