Bimbingan dan konseling merupakan bagian yang integral dalam pendidikan. BK memiliki fungsi dan posisi kunci dalam pendidikan yaitu sebagai pendamping sekolah dalam mengembangkan potensi siswa dan salah satunya dalam mewujudkan tujuan dari pendidikan nasional. Buku ini bertujuan sebagai pengantar dalam penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah. Sehingga dapat dijadikan bekal untuk calon pendidik (mahasiswa) atau pendidik dalam penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah. Buku ini merupakan kumpulan dari berbagai sumber yang relavan terkait dengan bimbingan dan konseling. Penulis berupaya untuk menyederhanakan sistematika dan bahasanya agar mudah dimengerti dan dipahami serta bermanfaat kepada para pembaca.
Buku ini bertujuan sebagai pengantar dalam penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah. Sehingga dapat dijadikan bekal untuk calon pendidik (mahasiswa) atau pendidik dalam penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah.
Desain adalah suatu proses dan cara berfikir yang dapat membantu menciptakan hasil yang diharapkan. Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru atau instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Kegiatan pembelajaran bergantung juga pada bahan ajar. Bahan ajar merupakan informasi, alat dan teks yang diperlukan untuk perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran. Agar bahan ajar yang akan disediakan memenuhi kualitas kegiatan pembelajaran maka mestilah seorang guru harus mendesain bahan ajar agar bahan ajar yang digunakan dapat memudahkan pendidik dalam mengarahkan dan mengajarkan dan memudahkan peserta didik dalam menerima ilmu pengetahuan yang diajarkan.
Merupakan aplikasi pendidikan anak yang memiliki pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum 2013 Revisi yang dikembangkan secara komprehensif dengan ratusan mini games yang akan meningkatkan motivasi belajar anak-anak di jenjang PAUD. 4.
Offers an introduction to Pascal as a philosopher, outlining his path for philosophical inquiry, one that responds to the scientific, religious, and political upheaval of the time.
Offers an introduction to Pascal as a philosopher, outlining his path for philosophical inquiry, one that responds to the scientific, religious, and political upheaval of the time.
Buku ini mendiskusikan secara ilustratif tahap demi tahap suatu cara pandang dalam pengambilan keputusan dan aplikasinya dalam berbagai bidang, utamanya pada manajemen rantai pasok yang tergolong sulit dan kompleks, yang diekspresikan secara sederhana.
Buku ini mendiskusikan secara ilustratif tahap demi tahap suatu cara pandang dalam pengambilan keputusan dan aplikasinya dalam berbagai bidang, utamanya pada manajemen rantai pasok yang tergolong sulit dan kompleks, yang diekspresikan ...
... faedah bidang kerjasama bersama (iaitu, bidang yang berkaitan dengan
kastam, kemudahan pelaburan, perantara asal-usul, kerjasama perindustrian,
pembangunan sumber manusia dan pertukaran maklumat mengenai integrasi
wilayah) ...
The street riots that swept through France in the fall of 2005 focused worldwide attention on the plight of the country's immigrants and their living conditions in the suburbs many of them call home. These high-density neighborhoods were constructed according to the principles of functionalist urbanism that were ascendant in the 1960s. Then, as now, the disparities between the planners' utopian visions and the experiences of the inhabitants raised concerns, generating a number of sociological studies of the "new towns." One of the most sophisticated and significant of these critiques is Jean-François Augoyard's Step by Step, which was originally published in France in 1979 and famously influenced Michel de Certeau's analysis of everyday life. Its examination of social life in the rationally planned suburb remains as cogent and timely as ever. Step by Step is based on in-depth interviews Augoyard conducted with the inhabitants of l'Arlequin, a new town on the outskirts of Grenoble. A resident of l'Arlequin himself, Augoyard sought to understand how his neighbors used its passages, streets, and parks. He begins with a detailed investigation of the inhabitants' daily walks before going on to consider how the built environment is personalized through place-names and shared memories, the ways in which sensory impressions define the atmosphere of a place and how, through individual and collective imagination, residents transformed l'Arlequin from a concept into a lived space. In closely scrutinizing everyday life in l'Arlequin, Step by Step draws a fascinating portrait of the richness of social life in the new towns and sheds light on the current living conditions of France's immigrants. Jean-François Augoyard is professor of philosophy and musicology and doctor of urban studies at the Center for Research on Sonorous Space and the Urban Environment at the School of Architecture of Grenoble. David Ames Curtis is a translator, editor, writer, and citizen activist. Françoise Choay is professor emeritus in the history and theory of architecture at the University of Paris VIII and Cornell University and the author of numerous books and essays.
