Sebanyak 24706 item atau buku ditemukan

Psikologi Agama

Psikologi agama merupakan suatu komponen penting yang harus dipahami dan diketahui oleh pendidik di sekolah/madrasah. Pemahaman para pendidik yang benar terhadap psikologi agama akan memberikan motivasi dan menuntun para pendidik untuk mengetahui tingkat keberagamaan peserta didik, juga sebagai pedoman dalam memberikan ilmu pengetahuan agama bagi peserta didik. Mengingat hal di atas, maka buku ini dimaksudkan sebagai bahan referensi yang akan mengantarkan pemahaman pendidik dan peserta didik dalam keilmuan psikologi agama. Buku ini membahas berbagai bahan informasi dan pengetahuan terkait teori dan keilmuan psikologi agama sebagai suatu disiplin keilmuan. Di dalamnya tersaji empat belas bab secara keseluruhan, di antaranya: dimensi-dimensi kemanusiaan, perkembangan psikologi agama, faktor-faktor yang memengaruhi keberagamaan, pertumbuhan agama pada anak-anak, remaja, dewasa, dan manula. Ditulis dalam bahasa Indonesia yang mudah untuk dicerna namun tetap memiliki kaidah-kaidah ilmiah. Beberapa kutipan di dalamnya, penulis cantumkan untuk memudahkan mahasiswa yang menulis skripsi, tesis, dan mungkin juga disertasi mencari bahan rujukan. Buku ini ditulis dengan harapan dapat membuka wawasan, pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap, terutama bagi calon pendidik, konselor di sekolah dan madrasah yang membutuhkan berbagai bahan dan informasi berkenaan dengan teori dan konsep psikologi agama, serta bagi para mahasiswa dan pembaca pada umumnya. Pada akhirnya, agaknya sebuah keharusan, tidak hanya bagi penulis bahkan juga bagi para pakar dan praktisi pendidikan, terutama konselor Islam, untuk mulai memperbincangkan hal ihwal keilmuan psikologi agama dalam nuansa pendidikan Islam. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia #Kencana #PrenadaMedia

... agama yang begitu baik tidak cukup hanya sekadar diketa- hui dan dimengerti. Agama akan berpengaruh dan ikut menentukan kesehatan mental apabila agama itu dilaksanakan dalam hidup. Pelak- sanaan agama dalam hidup itu, bukanlah hanya ...

MANAJEMEN PENDIDIKAN

Untuk Pengembangan Karakter dan Prestasi Siswa

Buku ini merupakan sebuah buku yang berisi informasi positif berkenaan dengan bagaimana manajemen pendidikan yang baik, sistematis, efektif dan efisien bisa dipraktekan dalam pengembangan karakter dan prestasi. Buku ini juga memperlihatkan keterikatan antara pengembangan karakter dengan pengembangan prestasi, dua hal yang tidak bisa dipisahkan. Seperti akar dan buah dari pohon, ilustrasi keterikatan antara karakter dan prestasi. Pada buku ini juga, dikupas bagaimana proses pengembangan karakter dan juga prestasi sehingga semua pihak yang terlibat dalam pengembangan karakter dan prestasi siswa bisa memahaminya serta mempraktekannya di kemudian hari. Buku ini juga memberikan panduan bagaimana pengembangan karakter bisa dilakukan oleh satuan pendidikan atau sekolah secara sistematis serta efektif dan efisien. Buku ini bertujuan untuk memberikan panduan komprehensif bagi sekolah yang ingin mengimplementasikan pembelajaran berbasis karakter. Dengan menggabungkan teori, praktik terbaik, dan studi kasus, buku ini diharapkan dapat menjadi sumber referensi yang berguna bagi pendidik dan pihak terkait dalam membangun karakter siswa untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik

Buku ini merupakan sebuah buku yang berisi informasi positif berkenaan dengan bagaimana manajemen pendidikan yang baik, sistematis, efektif dan efisien bisa dipraktekan dalam pengembangan karakter dan prestasi.

ENTREPRENEURSHIP (Pengantar Kewirausahaan)

Suryadharma Sim, SE., M.Ak., CIBA., CPIR., CPHRM., HRBP., HRMP., CAPM., CAPF., CERA., CBV., CMA was born in Jakarta, on July 20th, 1976. He was an alumnus of the Jakarta Dhammasavana High School in the Accounting Department in 1995. Graduated from STIE Indonesia-Rawamangun in the Accounting Department in 2006. He completed his Master of Accounting in 2012 at Mercu Buana University Jakarta majoring in Management Accounting. He works as a Lecturer at Mercu Buana University Jakarta and Dian Nusantara University Jakarta, Faculty of Economics and Business by taking Business Ethics and Professional, Business and Environment Law, Management Information System, Management Accounting, Cost Accounting, Financial Management, Entrepreneurship, Basic Accounting, Intermediate Accounting, and Advanced Accounting. Shieto, SE., M.Ak was born in Jakarta, on October 25, 1971. Graduated from Trisakti University in the Accounting Department in 1996. He completed his Master of Accounting in 2016 at Trisakti University. He works as a Lecturer at Trisakti University Jakarta, Dian Nusantara University Jakarta, and Institut Bisnis Multimedia ASMI, Faculty of Economics and Business. by taking Instrumen Keuangan Derivatif, Akuntansi Sektor Publik, Simulasi Bisnis and Entrepreneurship. Criticism and suggestions are expected to improve the quality and subsequent writing. For that, please send criticism and suggestions to: simsuryadharma@gmail.com and shietokobayashii@gmail.com ENTREPRENEURSHIP (Pengantar Kewirausahaan) · Aspek dan Konsep Dasar/Umum Kewirausahaan · Data Statistik dan Kewirausahan dari Perspektif Sejarah · Variasi Produk/Jasa dan Permintaan Pasar · Kreatifitas, Inovasi dan Kewirausahaan · Kepemimpinan, People Management dan Strategi Bisnis · Branding dan Marketing Strategy · Risk Management dan Antisipasi · Manfaat Studi Kelayakan, Manfaat Rencana Bisnis, Implementasi Bisnis Plan dan Strategi · Pertimbangan Awal Menentukan Kepemilikan Bisnis · Sumber Modal · Strategies for Growth and Managing the Implication Growth · Accessing Resource for Growth from External Source

Suryadharma Sim, SE., M.Ak., CIBA., CPIR., CPHRM., HRBP., HRMP., CAPM., CAPF., CERA., CBV., CMA was born in Jakarta, on July 20th, 1976. He was an alumnus of the Jakarta Dhammasavana High School in the Accounting Department in 1995.

Kewirausahaan Jasa

Teori dan Penerapannya

Kebijakan pemerintah menerapkan mata kuliah kewirausahaan sebagai media pembelajaran bagi para mahasiswa untuk mempelajari tentang berwirausaha, diharapkan menjadi peluang untuk membuka lapangan pekerjaan sebagai penerapan teori dan pengembangan ilmunya. Bidang usaha jasa yang makin marak di Indonesia sebagai respon pasar akan pentingnya layanan sebuah produk jasa yang akan mempengaruhi aspek maupun dampak psikologis pada pengguna jasa. Buku ini merupakan buku ajar yang yang menjadi sumber referensi bagi mahasiswa jurusan ilmu ekonomi dan bisnis maupun mengilhami para mahasiswa yang ingin mengembangkan pengetahuan dan keahlian di bidang jasa, tidak terkecuaali juga bagi para penyedia jasa serta disiplin ilmu lain yang mempelajari pokok persoalan tersebut.

Kebijakan pemerintah menerapkan mata kuliah kewirausahaan sebagai media pembelajaran bagi para mahasiswa untuk mempelajari tentang berwirausaha, diharapkan menjadi peluang untuk membuka lapangan pekerjaan sebagai penerapan teori dan ...

Bimbingan dan Konseling di Sekolah

Bimbingan dan Konseling memang berperan penting dalam dunia pendidikan pada umumnya dan pembelajaran di sekolah pada khususnya. Peran Bimbingan dan Konseling menjadi penting karena membantu anak berkembang secara utuh dan seoptimal mungkin. Namun, walaupun hampir di setiap sekolah telah disediakan guru/petugas Bimbingan dan Konseling, tidak semua guru atau petugas tersebut mendapatkan peran dan fungsinya secara tepat. Bahkan, beberapa guru/petugas justru diberi tugas mengajar sebagai guru kelas, tugas menangani ekstrakurikuler tertentu, atau petugas administrasi. Mengapa ini dapat terjadi? Ada beberapa alasan, misalnya a) kepala sekolah tidak tahu dan tidak memahami tugas dan peran petugas/guru Bimbingan dan Konseling, b) guru dan karyawan lain tidak tahu dan memahami tugas dan peran petugas/guru Bimbingan dan Konseling, c) guru/petugas Bimbingan dan Konseling tidak tahu dan memahami tugas dan perannya di sekolah, d) belum diterimanya karakter pekerjaan layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah. Karena ketidaktahuan dan ketidakpahaman inilah sering kali program layanan Bimbingan dan Konseling tidak dapat berjalan dengan lancar. Guru Bimbingan dan Konseling tidak dapat melaksanakan tugas dan kewajibannya dengan tepat.

Buku ini memberikan tuntunan dan panduan praktis bagi siapa saja baik yang menjalankan tugas sebagai pembimbing atau konselor di sekolah, para pendidik, orang tua maupun para mahasiswa jurusan Bimbingan dan Konseling, lebih-lebih jurusan psikologi yang ingin menjadi pembimbing dan konselor di sekolah. Harapannya tidak ada lagi petugas Bimbingan dan Konseling yang tidak dapat menjalankan peran dan fungsinya secara optimal di sekolah, apalagi malah menjadi guru kelas atau petugas kedisiplinan.

Semoga dengan membaca buku ini para pembaca, khususnya para petugas Bimbingan dan Konseling di sekolah, semakin jelas memahami tugas mulianya dalam pendampingan pribadi, sosial, belajar dan karier para peserta didik. Bagi orang tua juga penting karena dapat memahami dengan tepat tugas para petugas Bimbingan dan Konseling di sekolah tempat anaknya bersekolah. Orang tua dapat memperoleh informasi secara tepat dan kemudian memanfaatkan fasilitas yang ada dalam rangka pendampingan bersama sekolah akan proses pendidikan dan pembelajaran anak-anaknya. Bagi para mahasiswa jurusan Bimbingan dan Konseling, buku ini dapat memberikan gambaran praktis mengenai aplikasi yang mereka pelajari, dalam tugas mereka sebagai petugas Bimbingan dan Konseling di sekolah. Selamat membaca, memahami dan melaksanakan, semoga dapat menjadi teman, sahabat, pembimbing, dan konselor yang baik dan tepat bagi para peserta didik, harapan masa depan bangsa.

Ada beberapa alasan, misalnya a) kepala sekolah tidak tahu dan tidak memahami tugas dan peran petugas/guru Bimbingan dan Konseling, b) guru dan karyawan lain tidak tahu dan memahami tugas dan peran petugas/guru Bimbingan dan Konseling, c) ...

Buku Ajar Pengauditan 2

Buku Ajar Pengauditan 2 ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu pengauditan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu pengauditan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah pengauditan dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari metodologi auditing, audit terhadap siklus pendapatan yang membahas mengenai pengujian pengendalian, Audit terhadap siklus pengeluaran dengan pengujian substantif terhadap aktiva tetap. Selain itu materi mengenai pengujian substantif terhadap saldo kas dan management audit dan internal audit juga di bahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Buku Ajar Pengauditan 2 ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu pengauditan.

Ilmu Dakwah Edisi Revisi

Buku pengantar dakwah ini menghadirkan esensi dakwah sebagai sebuah ilmu yang terus berkembang mengiringi dinamika masyarakat. Pembahasannya menguraikan perkembangan dan berbagi teori yang berkaitan dengan ilmu dakwah dan implementasi riil keilmuan dakwah di lapangan kehidupan nyata dengan sorotan utama pada perubahan perilaku dan delik agama serta interaksi umat beragama di Indonesia. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia #Kencana

... dakwah. Selama ini, buku-buku fikih dakwah juga membahas klasifika- si sasaran dakwah berdasarkan iman, hidayah, fungsi kenabian, tujuan dakwah, dan fungsi dakwah. Tentu saja ada pembahasan yang dapat di- golongkan sebagai kajian ilmu ...

Perencanaan Pembangunan Daerah Teori dan Aplikasi

Buku Perencanaan Pembangunan Daerah merupakan tulisan yang disarikan penulis berdasarkan pengalaman penulis selama menjadi tenaga ahli baik di Pemda Provinsi Lampung maupun di Pemda Kota Bandar Lampung, dan hasil-hasil penelitian yang berhubungan dengan Perencanaan Pembangunan Daerah. Buku penulis yang erat dengan isi buku ini adalah, Survei Tanah, Evaluasi dan Perencanaan Penggunaan Lahan, Agropolitan, dan Pengembangan Wilayah. Buku ini dapat pula digunakan sebagai bahan penunjang Mata Kuliah Perencanaan Pembangunan Daerah. Buku ini merupakan pengembangan dari buku dengan judul yang sama yang disusun penulis sejak tahun 2010 (Mahi dan Trigunarso, 2010). Di dalam buku ini, untuk memperkuat bahasan teori, dikemukakan beberapa studi kasus yang merupakan hasil penelitian yang erat dengan bahasan teori perencanaan pembangunan. Untuk memudahkan pengkajian materi buku ini, maka dalam penulisannya dimulai dari Bab 1 Konsep Perencanaan dan Pembangunan, pada bab 1 ini membahas berbagai konsep perencanaan dan perencanaan partisipatif, konsep pembangunan, tolok ukur pembangunan dan pembangunanberkelanjutan. Pada Bab 2 Proses Perencanan Pembangunan Daerah, yang membahas konsep perencanaan pembangunan daerah, proses penyusunan dokumen Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah (RPJPD), Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD), Rencana Kerja Pemerintah Daerah (SKPD), Rencana Strategis SKPD. Pada bab ini juga dibahas tentang analisis SWOT sebagai dasar penyusunan Renstra Satuan Kerja Perangkat Daerah (SKPD). Bab 3 Pe-rencanaan Percepatan Pembangunan Perdesaan dengan konsep Agropolitan, yang membahas konsep pembangunan perdesaan berdasarkan konsep Agropolitan, dan konsep Pertumbuhan Ekonomi Masyarakat Berbasis Agrobisnis. Pada bab ini juga dikemukakan studi kasus penelitian pengembangan Kawasan Pertumbuhan Ekonomi Masyarakat BerbasisAgrobisnis (Lampung Selatan dan Lampung Tengah). Bab 4 Penataan Ruang Wilayah Darat dan Pesisir, yang membahas tentang konsep penataan ruang, penataan ruang wilayah darat yang dihubungkan dengan Undang-Undang No. 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang, penataan ruang wilayah pesisir dan pulau-pulau kecil yang didasarkan dengan Undang- Undang No. 27 Tahun 2007 tentang Pengelolaan Wilayah Pesisir danPulau Pulau Kecil (WP3K). Bab 5 Perencanaan Kota Pantai (Water Front City), membahas konsep dan tipologi water front city, dan studi kasu perencanaan water front city Bandar Lampung. Bab 6 Mitigasi bencana, membahas konsep mitigasi, potensi bencana, tahapan mitigasi bencana, dan studi kasus program mitigasi bencana Kabupaten Lampung Selatan. Buku persembahan penerbit Prenada Media Group.

... Pembangunan Nasional, maka perencanaan pembangunan daerah terdiri beberapa tahapan yang menghasilkan dokumen-dokumen rencana. Namun dalam proses pe- rencanaan pembangunan daerah, berpegang pada prinsip-prinsip sistem perencanaan ...

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH DAN KEBIJAKAN DAERAH 2021

Buku Praktik Pengenalan Lapangan Prodi IAP merupakan wahana bagi mahasiswa untuk mendekatkan diri ke masyarakat,mengaplikasikan seluruh pengetahuan yang telah mereka peroleh selama pertemuan di kelas. Tantangan yang dihadapi, bukan saja mempraktikkan keseluruhan teori, tetapi juga kemampuan komunikasi agar bisa memperoleh berbagai informasi permasalahan pembangunan dan kebijakan yang menjadi dasar mereka untuk mengevaluasi dan kemudian memformulasikannaya dalam bentuk rekomendasi sebagai kebermanfaatan seorang akademisi maupun praktisi kelak

Buku Praktik Pengenalan Lapangan Prodi IAP merupakan wahana bagi mahasiswa untuk mendekatkan diri ke masyarakat,mengaplikasikan seluruh pengetahuan yang telah mereka peroleh selama pertemuan di kelas.