Sebanyak 130 item atau buku ditemukan

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

psikologi pendidikan dengan fokus pada bagaimana teori-teor psikologis diterapkan dalam konteks pendidikan. Buku ini menguraikan prinsip-prinsip psikologi yang relevan dengan proses belajar mengajar mulai dari perkembangan kognitif dan sosial-emosional siswa, hingga dinamika kelas dan strategi pembelajaran efektif. Dalam buku ini, pembaca akan menemukan penjelasan tentang teori-teori utama seperti teori perkembangan Piaget, teori belajar sosial Bandura, dan teori motivasi dari berbagai tokoh. Selain itu, buku ini juga mencakup topik-topik praktis seperti penilaian psikologis, intervensi untuk kesulitan belajar, dan teknik-teknik manajemen kelas. Setiap bab diakhiri dengan studi kasus dan refleksi praktis memungkinkan pendidik untuk menerapkan konsep-konsep psikologis dalam situasi nyata di kelas. Buku ini juga menyertakan alat dan teknik untuk membantu guru memahami kebutuhan individu siswa, menciptakan fingkungan belajar yang inklusif, dan merancang strategi pembelajaran yang efektif. Dengan pendekatan yang terstruktur dan terperinci, "Psikolog Pendidikan menjadi sumber yang berharga bagi mahasiswa va psikolog pendidikan, pendidik, dan profesional di bidang pendidikan yang y ingir memahami lebih dalam mengenai faktor-faktor psikologi gis yang memengaruhi proses belajar

... BIMBINGAN. DAN. KONSELING. PENDIDIKAN. A. KONSEP DAN TUJUAN BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN 1. Konsep Bimbingan dan Konseling Pendidikan Bimbingan adalah terjemahan dari bahasa Inggris yaitu Guidance dan akar kata Guide berarti ...

UPAYA MEDIATOR DALAM MEWUJUDKAN PERDAMAIAN PADA KASUS PERCERAIAN DI PENGADILAN AGAMA PAYAKUMBUH KELAS 1B

STUDENTS' PERCEPTIONS ON THE BENEFIT OF WORD WALL GAMES USED BY ENGLISH TEACHER AT SMPN 1 PADANG GANTING

Pengembangan Media Papan Perkalian ( Medpap) Untuk Materi Perkalian Matematika Kelas 3 SDN 02 Pariangan

PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM KINEMATIKA MENGGUNAKAN PHYSICS TOOLBOX DI KELAS XI SMA/MA

Akuntansi Biaya - Rajawali Pers

Pembelajaran Akuntansi Biaya di program Sarjana perlu dipisahkan antara program Sarjana Manajemen dan Akuntansi mengingat tujuan pembelajarannya berbeda. Untuk program Sarjana Manajemen, pembelajaran akuntansi biaya diarahkan agar mahasiswa mampu menerapkan sistem akuntansi biaya dan akuntansi manajemen dengan pendekatan manajerial yaitu untuk pengambilan keputusan. Oleh karena itu, buku ini disusun bagi mahasiswa jurusan manajemen atau calon-calon manajer, atau pebisnis dari disiplin ilmu non akuntansi. Pembaca atau mahasiswa belajar menyusun laporan akuntansi biaya sekaligus menganalisisnya berdasar fungsinya sebagai manajer. Contohnya, ketika materi perencanaan dan pengendalian manajemen, maka pembaca atau mahasiswa belajar mengendalikan dan mengevaluasi biaya mulai dari menghitung selisih biaya sampai belajar menganalisis mengapa selisih tersebut terjadi dan unit, bagian atau siapa yang bertanggung jawab terhadap ketidaksesuaian tersebut. Pembahasan tersebut bisa dikaitkan dengan manajemen pemasaran, manajemen sumber daya manusia maupun manajemen operasional. Topik akuntansi biaya ini juga sangat dekat dengan manajemen keuangan, sehingga mahasiswa atau pembaca tidak hanya diajarkan menyediakan informasi biaya dan manajemen sebagai fungsi administrasi saja. Secara keseluruhan buku ini berisi tentang pengenalan konsep biaya, pelaporan biaya, bagaimana menghitung biaya produk, merencanakan dan mengevaluasi biaya sampai pada menggunakan biaya sebagai informasi untuk menganalisis kasus khusus dalam organisasi perusahaan. Sedemikian luasnya isi buku ini, diharapkan mampu memenuhi kebutuhan pembelajaran maupun praktik bisnis sehari-hari.

Pembelajaran Akuntansi Biaya di program Sarjana perlu dipisahkan antara program Sarjana Manajemen dan Akuntansi mengingat tujuan pembelajarannya berbeda.

AKUNTANSI BIAYA : Konsep Dasar dan Penerapannya

Buku "Akuntansi Biaya : Konsep Dasar dan Penerapannya" merupakan panduan komprehensif yang menggali esensi akuntansi biaya dari dasar hingga penerapan praktis. Memulai dengan konsep dasar, buku ini menguraikan istilah kunci yang membantu pembaca memahami terminologi yang relevan. Setiap elemen biaya, seperti Bahan Baku, Tenaga Kerja, dan Overhead Pabrik, dianalisis secara mendalam, termasuk departementalisasi biaya overhead pabrik untuk pemahaman yang lebih baik. Selain itu, buku ini mengeksplorasi Analisis Perilaku Biaya, memperjelas bagaimana biaya tetap dan variabel memengaruhi keputusan bisnis. Dalam konteks produksi, pembaca diajak memahami perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses, termasuk produk dalam proses awal, rusak, cacat, dan bersama. Dengan bahasa yang jelas dan contoh praktis, buku ini menjadi panduan esensial bagi mahasiswa, praktisi bisnis, dan individu yang ingin memahami akuntansi biaya secara mendalam, memberikan pemahaman yang kokoh tentang pengukuran biaya dan pengelolaan efisien dalam lingkungan bisnis nyata.

Buku "Akuntansi Biaya : Konsep Dasar dan Penerapannya" merupakan panduan komprehensif yang menggali esensi akuntansi biaya dari dasar hingga penerapan praktis.

Model Konseling Kontemporer, Modern, dan Postmodern

Buku Model Konseling Kontemprorer, modern, dan Post Modern ini secara khusus ditujukan kepada mahasiswa atau praktisi yang menggeluti pekerjaan bidang bimbingan dan konseling, atau pekerja sosial lainnya yang ingin memahami secara konfrehensif tentang model-model, prosedur serta tehnik yang digunakan dalam proses konseling. Buku ini menyajikan ragam model-model konseling berdasarkan historis, teoretis, dan praktis serta ditunjang dengan hasil-hasil penelitian terkini. Diawali dengan penyajian konsep dan perkembangan profesi Bimbingan dan Konseling di nusantara, selanjutnya membahas tentang model konseling Psikodinamik, Konseling behavioral, konseling kognitif behavioral, konseling Gestalt, Rasional emotif behavioral, serta diakhiri dengan bagian konseling dalam pandangan postmodern.

Buku Model Konseling Kontemprorer, modern, dan Post Modern ini secara khusus ditujukan kepada mahasiswa atau praktisi yang menggeluti pekerjaan bidang bimbingan dan konseling, atau pekerja sosial lainnya yang ingin memahami secara ...