psikologi pendidikan dengan fokus pada bagaimana teori-teor psikologis diterapkan dalam konteks pendidikan. Buku ini menguraikan prinsip-prinsip psikologi yang relevan dengan proses belajar mengajar mulai dari perkembangan kognitif dan sosial-emosional siswa, hingga dinamika kelas dan strategi pembelajaran efektif. Dalam buku ini, pembaca akan menemukan penjelasan tentang teori-teori utama seperti teori perkembangan Piaget, teori belajar sosial Bandura, dan teori motivasi dari berbagai tokoh. Selain itu, buku ini juga mencakup topik-topik praktis seperti penilaian psikologis, intervensi untuk kesulitan belajar, dan teknik-teknik manajemen kelas. Setiap bab diakhiri dengan studi kasus dan refleksi praktis memungkinkan pendidik untuk menerapkan konsep-konsep psikologis dalam situasi nyata di kelas. Buku ini juga menyertakan alat dan teknik untuk membantu guru memahami kebutuhan individu siswa, menciptakan fingkungan belajar yang inklusif, dan merancang strategi pembelajaran yang efektif. Dengan pendekatan yang terstruktur dan terperinci, "Psikolog Pendidikan menjadi sumber yang berharga bagi mahasiswa va psikolog pendidikan, pendidik, dan profesional di bidang pendidikan yang y ingir memahami lebih dalam mengenai faktor-faktor psikologi gis yang memengaruhi proses belajar
... BIMBINGAN. DAN. KONSELING. PENDIDIKAN. A. KONSEP DAN TUJUAN BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN 1. Konsep Bimbingan dan Konseling Pendidikan Bimbingan adalah terjemahan dari bahasa Inggris yaitu Guidance dan akar kata Guide berarti ...
Buku berjudul “Akuntansi Biaya” ini ditulis oleh dosen dan praktisi dibidangnya dengan mengetengahkan konsep-konsep tentang Konsep dasar akuntansi biaya, Jenis dan akumulasi biaya, Perhitungan biaya berdasarkan pesanan, Perhitungan biaya berdasarkan proses, Perlakuan sisa bahan, produk cacat dan produk rusak, Perhitungan biaya produk gabungan dan produk sampingan, Biaya bahan, Biaya tenaga kerja, Penentuan tarif biaya overhead pabrik, Departemenisasi biaya overhead pabrik, Just in time, serta Perhitungan biaya berdasarkan aktivitas.
Buku berjudul “Akuntansi Biaya” ini ditulis oleh dosen dan praktisi dibidangnya dengan mengetengahkan konsep-konsep tentang Konsep dasar akuntansi biaya, Jenis dan akumulasi biaya, Perhitungan biaya berdasarkan pesanan, Perhitungan ...
Strategi pembelajaran adalah salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Komponen-komponen pendidikan dan pengajaran diatur sedemikian rupa sehingga memiliki fungsi yang optimal dalam mencapai tujuan pengajaran dan pendidikan. Strategi pembelajaran juga memberikan alternatif terhadap proses pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di kelas. Semua sumber belajar, baik manusia maupun sarana dan prasarana dirancang dan direncanakan untuk membantu proses belajar para siswa. Untuk dapat melaksanakan tugasnya secara profesional, seorang guru dituntut dapat memahami dan memliki keterampilan yang memadai dalam mengembangkan berbagai strategi pembelajaran yang efektif, kreatif dan menyenangkan. Mencermati upaya reformasi pembelajaran yang sedang dikembangkan di Indonesia, para guru atau calon guru saat ini banyak ditawari dengan aneka pilihan strategi pembelajaran, yang kadang-kadang untuk kepentingan penelitian (penelitian akademik maupun penelitian tindakan) sangat sulit menermukan sumber-sumber literarturnya. Namun, jika para guru (calon guru) telah dapat memahami konsep atau teori dasar pembelajaran yang merujuk pada proses (beserta konsep dan teori) pembelajaran, maka pada dasarnya guru pun dapat secara kreatif mencobakan dan mengembangkan strategi pembelajaran tersendiri yang khas, sesuai dengan kondisi nyata di tempat kerja masing-masing, sehingga pada gilirannya akan muncul strategi-strategi pembelajaran versi guru yang bersangkutan, yang tentunya semakin memperkaya khazanah strategi pembelajaran yang telah ada.
Buku ini terdiri dari 15 bab masing-masing bab memiliki berbagai teori yang dilengkapin dengan latihan soal. Buku yang berjudul Teori Perkembangan Peserta Didik , buku ini memuat berbagai teori dan konsep sederhana dalam ruang lingkup perkembangan peserta didik dikalangan dunia pendidikan yang dilengkapin dengan contoh kasus serta latihan soal dari masing-masing bab. Buku ini sangat sederhana singkat dan gampang untuk dipahami.
Buku yang berjudul Teori Perkembangan Peserta Didik , buku ini memuat berbagai teori dan konsep sederhana dalam ruang lingkup perkembangan peserta didik dikalangan dunia pendidikan yang dilengkapin dengan contoh kasus serta latihan soal ...
Buku ini memaparkan secara ringkas dan praktis hal-hal berkaitan dengan dunia jurnalistik sehingga diharapkan pembaca mampu menghasilkan tulisan-tulisan jurnalistik yang pada akhirnya dapat dipublikasikan di media massa. Teori-teori kejurnalistikan dan kepenulisan dipaparkan dengan ringan sehingga mudah untuk dipahami pembaca dari semua kalangan, baik pelajar, mahasiswa maupun umum. Buku ini juga dilengkapi dengan contoh-contoh artikel, esai dan juga feature. Disajikan pula ragam rubrik media massa yang bisa diisi oleh masyarakat umum sebagai pengetahuan kejurnalistikan. Sebab lengkapnya materi kejurnalistikan dalam buku ini maka diharapkan mampu menjadi panduan awal bagi Anda untuk secara lebih intens menggeluti dunia jurnalistik sehingga Anda menjadi penulis atau jurnalis yang hebat dan handal. Akhir kata, selamat membaca dan selamat berlatih! Judul : PENGANTAR JURNALISTIK Panduan Awal Penulis dan Jurnalis Edisi Revisi Jumlah halaman : 212 Ukuran buku : 14x20.5cm Kertas : Bookpaper
Akhir kata, selamat membaca dan selamat berlatih! Judul : PENGANTAR JURNALISTIK Panduan Awal Penulis dan Jurnalis Edisi Revisi Jumlah halaman : 212 Ukuran buku : 14x20.5cm Kertas : Bookpaper
