Sebanyak 237 item atau buku ditemukan

Fenomena Perkawinan Tidak Tercatat Di Nagari Tanjung Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung

tersedia di ruang karya ilmiah lantai 2

Tinjauan Fiqih Muamalah Terhadap Lelang Lubuak Basamo Nagari Tanjuang Kecamatan Sungayang

tersedia di ruang karya ilmiah lantai 2

Editorials and the Power of Media

Interweaving of socio-cultural identities

Editorials define at a given time how media construct their socio-cultural environment and where they position themselves in it. In this sense, they are snapshots of media socio-cultural identities whose study is crucial for the understanding of media actions and interactions on the political stage. This book contributes to the study of media roles in politics with a methodological “discursive communication identity framework” and its application to a corpus of editorials. This allows for the definition of editorials as a genre, and it reveals that, thanks to a very adroit interweaving of their socio-cultural identities, news media can play a much more active role on the political stage than studies on framing and agenda setting have hitherto shown. The place of media in political communication models might therefore need to be reviewed. This book is intended for all those interested in media and politics whatever their academic specializations.

... Relation: subordination The three following tables (A3—1 to A3—3) give the definitions for all coherence relations ... relation Example: El R / p R a “There exists a relation R such that 'p' and 'a' are linked by R” Table A3.1. Relations ...

Pemakzulan Ketua Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten/ Kota Dalam Perpektif Siyasah Dusturiyah

Akuntansi Manajemen

Buku ini diharapkan dapat hadir memberi kontribusi positif dalam ilmu pengetahuan khususnya terkait dengan Akuntansi Manajemen. Sistematika buku Akuntansi Manajemen ini mengacu pada pendekatan konsep teoritis dan penerapan. Buku ini terdiri atas 15 bab yang dibahas secara rinci, yaitu: Konsep Akuntansi Manajemen, Konsep, Penggolongan dan Aliran Biaya, Perilaku Biaya, Biaya Berdasar Aktivitas, Manajemen Berdasar Aktivitas, Biaya Kualitas dan Produktivitas, Biaya Pesanan, Biaya Proses, Biaya Standar dan Analisis Varian, Analisa Biaya-Volume-Laba, Alokasi Biaya, Pengambilan Keputusan Taktis, Pengambilan Keputusan Strategis, Penilaian Kinerja dan Harga Transfer, dan Balance Scorecard.

Buku ini diharapkan dapat hadir memberi kontribusi positif dalam ilmu pengetahuan khususnya terkait dengan Akuntansi Manajemen. Sistematika buku Akuntansi Manajemen ini mengacu pada pendekatan konsep teoritis dan penerapan.

Desain Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Sains

Melihat perkembangan zaman yang begitu luar biasa pesat menuntut kita para pendidik dan peserta didik khususnya dan pendidikan umumnya yang ada di Indonesia untuk lebih mampu bersaing dan membentuk kualitas pada Sumber Daya Manusia (SDM). Peningkatan dalam bidang pendidikan ini tentunya mengarah pada proses pembelajaran yang ada di kelas, baik itu pada peran guru yang notabene bukan lagi sebagai pemberi informasi namun sudah lebih sebagai fasilitator yang harus mampu menjembatani ilmu pengetahuan agar sampai ke peserta didik, mampu mengarahkan agar peserta didik dapat menemukan jawabannya sendiri. Selain peran guru, perkembangan di dunia pendidikan mengarah pada metode pembelajaran yang diharapkan lebih bersifat interaktif sehingga mampu menciptakan suasana belajar dan kelas yang menyenangkan dan tanpa unsur keterpaksaan, juga pada peningkatan kualitas bahan ajar yang digunakan. Tujuan adanya pengembangan dalam bahan ajar yang digunakan tentunya tidak terlepas dari tujuan instruksional yang harus dicapai para peserta didik. Pembahasan menarik dalam buku ini tentu saja dapat memberikan informasi kepada para pembaca mengenai jenis bahan – bahan ajar serta kelemahan dan kelebihannya, model – model pengembangan bahan ajar yang bisa dijadikan sebagai panduan untuk peaku pendidikan dalam mengembangkan bahan ajar yang sesuai kebutuhan pembelajaran, tahapan – tahapan dalam proses pengembangan bahan ajar tersebut dan hasil dari beberapa penelitian para peneliti yang telah mengembangkan bahan ajarnya dengan beberapa model pengembangan yang disampaikan. Jelas tujuan disini agar para pembaca dapat memahami dan mempertimbangkan lebih lanjut tentang penelitian terkait research and development (R & D).

Tahap 1 yakni Research and collecting information (need analysis) Analisis materi strategi pembelajaran dilakukan ... dan (5) Pembelajaran Matematika Saat Ini; terdiri dari penjelasan tentang pendekatan pembelajaran dan metode yang ...

Perilaku Pedagang Pasar Tradisional Berdasarkan Prinsip Etika Bisnis Islam (Studi Kasus Pedagang Pasar Tradisional Padang Sibusuk Kecamatan Kupitan Kabupaten Sijujung)

MANAJEMEN KEPERAWATAN “Pendidikan Keperawatan & Proses Pembelajaran”

buku Manajemen Keperawatan “Pendidikan Keperawatan & Proses Pembelajaran” Buku manajemen ini berisikan tentang pendidikan keperawatan serta mekanisme proses bimbingan pada profesi Ners. Buku ini dirancang untuk memudahkan mahasiswa keperawatan belajar tentang pendidikan dan proses pembelajaran. Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi semua pembacanya.

buku Manajemen Keperawatan “Pendidikan Keperawatan & Proses Pembelajaran” Buku manajemen ini berisikan tentang pendidikan keperawatan serta mekanisme proses bimbingan pada profesi Ners.

Engaging English Language Learners in High School Class Discussions

"The following research questions outlined my action research process. 1. What reasons do secondary or ninth grade [English language learner] and [fully English proficient] students give for not participating in whole-class and small-group discussions? 2. What factors do secondary or ninth grade ELL and FEP students identify as supporting participation in whole-class and small-group discussions? 3. In what ways are secondary or ninth grade English Language Learners' self-reported reasons for participation in whole class and small group discussion different than those of Fully English Proficient students"--Leaf 18. "This action research project, as well as the feedback that I received from sharing my findings have motivated me to make changes in my teaching practices in order to better serve ELL students. First and foremost, I plan to increase the amount of small-group discussions that take place in my classroom. While creating groups and scaffolding properly are time consuming, the literature and my own research have shown how imperative these steps are for nurturing growth in oral communication and even in relationship building that both lead to a more communicative classroom culture"--Leaf 46.

"The following research questions outlined my action research process. 1.