Sebanyak 588 item atau buku ditemukan

Sistem Pakar

Sistem pakar suatu cabang dari Artificial Intelligent (AI) yang cukup tua karena sistem ini mulai dikembangkan pada tahun 1960. Sistem pakar adalah program AI dengan basis pengetahuan (Knowledge Base) yang diperoleh dari pengalaman atau pengetahuan pakar atau ahli dalam memecahkan persoalan pada bidang tertentu dan didukung mesin Interensi/Inferensi Engine yang yang melakukan penalaran atau pelacakan terhadap sesuatu atau fakta-fakta dan aturan kaidah yang ada di basis pengetahuan setelah dilakukan pencarian, sehingga dicapai kesimpulan. #Herawan #Hayadi #Sistem #Pakar #Artificial #Intelligent #AI #Knowledge #Base #Universitas #Pasir #Pengaraian #RIAU #deepublish

Sistem biasanya berfungsi sebagai kunci penting yang akan membantu suatu
sistem pendukung keputusan atau sistem pendukung eksekutif. 1.2. Pengertian
Sistem Pakar Menurut Beberapa Ahli Sistem pakar adalah suatu cabang dari AI ...

Pemrograman MATLAB pada Sistem Pakar Fuzzy

Kasus: Mengukur dan Menentukan suatu Kinerja)

MATLAB (Matrix Laboratory) adalah sebuah program untuk analisis dan komputasi numeric, merupakan suatu bahasa pemrograman matematika lanjutan yang dibentuk dengan dasar pemikiran menggunakan sifat dan bentuk matriks. Buku ini merupakan buku kenseptual dan aplikatif yang buat oleh penulis, dengan menitiberatkan pada keilmuan sistem cerdas/sistem pakar (expert system). Sistem Pakar Fuzzy merupakan cabang ilmu dari sistem kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) hanya penentuan keputusan yang diperoleh dengan mendefinisikan beberapa variable, beberapa kriteria serta fungsi keanggotaan yang membangun dan menyeleksi penentuan hasil. Disamping itu, konsep dasar sistem pakar fuzzy adalah sistem yang berusaha mengadopsi pengetahuan manusia ke komputer, agar komputer dapat menyelesaikan masalah seperti yang biasa dilakukan oleh para ahli :: Penerbit Deepublish, Deepublish, Matlab, Fuzzy, Sistem Pakar Fuzzy::

Aplikasi Logika Fuzzy Untuk Pendukung Keputusan. Graha Ilmu, Yogyakarta.
Ditjen Dikti Depdiknas., 2010. Pedoman Beban Kerja Dosen dan Evaluasi
Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi, Djunaidi, M, dkk., 2005. Penentuan
Jumlah ...

bahan Ajar Sistem Informasi Manajemen

Informasi sudah semakin mudah diperoleh, sudah semakin bervariasi bentuknya dan semakin banyak pula kegunaannya oleh karena itu adanya pengaruh globalisasi, yaitu memudarnya batas-batas Negara dalam kepentingan bisnis, pemerintah dan masyarakat. Pada masa lalu, siaran televisi dan siaran radio hanya ditujukan untuk satu wilayah atau satu nagara saja, sampai sekarang tidak ada yang mencegah hal itu.

Informasi sudah semakin mudah diperoleh, sudah semakin bervariasi bentuknya dan semakin banyak pula kegunaannya oleh karena itu adanya pengaruh globalisasi, yaitu memudarnya batas-batas Negara dalam kepentingan bisnis, pemerintah dan ...

Konsep Data Mining Vs Sistem Pendukung Keputusan

Sistem Pendukung Keputusan (SPK) digunakan dalam pengambilan keputusan serta bagaimana pola-pola menyelesaikan masalah dengan beberapa metode pemecahan masalah. Atas dasar itu, buku ini akan menambah pengetahuan seluruh pembaca sehingga dapat menjadi pedoman di dalam penyelesaian suatu kasus berkenaan dengan SPK dan Data Mining. [Penerbit Deepublish, Deepublish, Dicky Nofriansyah, S.Kom., M.Kom.]

NIRM NAMA MATA KULIAH P1 P2 Berorienta si Objek 2 2012010139 Novita
Anggraini Pengelola an Instalasi Komputer 1 C 2010020021 Puspita Analisa dan
Perancang an Sistem Informasi 1 C 2010020345 Rahmat Data Mining 0 C ...

Sistem Informasi Manajemen

Buku ini dimulai dengan memberikan pemahaman tentang pengertian sistem, kemudian informasi, dan manajemen informasi. Selanjutnya, dibahas kaitan Sistem Informasi Manajemen, antara lain, dengan Peranan Manajer, Pengawasan Manajemen, Critical Succes Factor, Decision Support System, Infrastruktur Teknologi Informasi, serta Penggunaan Informasi dalam Perusahaan.

Selanjutnya, dibahas kaitan Sistem Informasi Manajemen, antara lain, dengan Peranan Manajer, Pengawasan Manajemen, Critical Succes Factor, Decision Support System, Infrastruktur Teknologi Informasi, serta Penggunaan Informasi dalam ...

Sistem Informasi Akuntansi Suatu Pengantar

Di dalam buku ini terdiri atas sepuluh bab yang akan menguraikan tentang bagaimana mengenal sistem informasi akuntansi dan merancang suatu sistem informasi akuntansi. Penulis berharap dengan selesainya dan terbitnya buku ini semoga dapat bermanfaat bagi seluruh masyarakat yang ingin tahu tentang SISTEM INFORMASI AKUNTANSI. Dan secara khusus kepada para mahasiswa yang sedang mempelajari ilmu ini. Tak lupa penulis juga mohon kepada para pembaca untuk memberikan masukan-masukan, kritik yang membangun demi perbaikan buku ini

prosedur, kebijakan, sumberdaya manusia maupun sumberdaya lain dalam
suatu perusahaan yang dikoordinasikan sedemikian rupa untuk mendukung
dalam pencapaian apa yang menjadi tujuan perusahaan. Menurut Cecil Gilespie
sistem ...

Perkembangan Peserta Didik dan Bimbingan Belajar

Perilaku menggambarkan kecenderungan seseorang untuk bertindak, berbuat atau melakukan aktivitas dalam kehidupan sehari-hari. Konsep perilaku ini penting untuk diketahui sebagai bagian dari psikologi peserta didik. Dalam buku ini diketengahkan mengenai prinsip dasar umum perilaku, perkembangan perilaku dan pribadi, konsep dasar belajar, konsep dasar mengajar, prinsip dasar bimbingan belajar, karakteristik perbedaan individu, perkembangan fisik sosial, intelektual dan bahasa. [Penerbit Deepublish, Deepublish, Siti Aisyah, S.Ag., M.Pd.]

Buku Perkembangan peserta didik dan bimbingan belajar ini diterbitkan oleh penerbit deepublish dan tersedia juga versi cetaknya. [Penerbit Deepublish, Deepublish, Siti Aisyah, S.Ag., M.Pd.]

Convergentive Design Kurikulum Pendidikan Pesantren (Konsepsi dan Aplikasinya)

Buku ini terdiri dari tujuh bab, yaitu pertama pendahuluan yang berisikan latar belakang dan pembahasan yang berhubungan dengan Convergentive Design Kurikulum Pendidikan Pesantren (Konsepsi dan Aplikasinya), bab kedua berisi pembahasan tentang kurikulum, bab ketiga membahas tentang pengembangan kurikulum, bab keempat berisi tentang kurikulum pendidikan Islam, bab kelima membahas tentang pondok pesantren, bab keenam berisi tentang implementasi Convergentive Design Kurikulum Pendidikan Pesantren di Pondok Pesantren Al-Azhaar Kota Lubuklinggau Sumatera Selatan, bab ketujuh adalah penutup yang berisi kesimpulan.

Hal itu bisa ditempuh dengan berbagai cara antara lain, dengan transformasi
kepemimpinan, transformasi sistem pendidikan, transformasi institusi di
pesantren, transformasi kurikulum, dan dengan transformasi metode pendidikan
pesantren. Dalam tulisan ini, Mujamil Qomar mengungkapkan beberapa hal
yang merupakan temuan-temuannya antara lain: Bahwa pesantren merupakan
kelembagaan pendidikan yang berada di bawah kendali kepemimpinan kyai
secara individual.