Sebanyak 198 item atau buku ditemukan

Laporan Pelaksanaan Penelitian Dosen Kompetitif Dosen Katagori penelitian pengembangan pendidikan tinggi

Pengembangan buku ajar kimia dasar II berbasis riset untuk semester II tadris kimia IAIN batusangkar

tersedia pada ruang karya ilmiah lantai 2

Penelitian Kompetitif dosen katagori penelitian pengembangan pendidikan tinggi : Pengembangan buku ajar kimia dasar II berbasis riset untuk semester II Tadris Kimia IAIN Batusangkar

Tersedia pada ruang karya ilmiah lantai 2

Teori dan Praktik Pemahaman Individu Teknik Testing

Bagi peserta didik yang cerdas tentu harus dilakukan upaya akselerasi agar dia berkembang sesuai porsinya. Seseorang yang memiliki bakat khusus di bidang tertentu, kepribadian dan minat harus mendapat perlakuan sebagaimana mestinya agar menjadi pendorong proses pertumbuhan dan perkembangan individu. Proses pengembangan ini dikemas dalam suatu pelayanan pendidikan secara umum serta bimbingan dan konseling secara khusus. Memahami komponen psikologis dimaksud merupakan hal yang tidak bisa dianggap remeh, karena sedikit saja salah penafsiran bisa jadi perencanaan langkah pengembangan akan bias, sehingga disusun instrumen khusus agar mendapatkan informasi objektif mengenai kecerdasan, bakat, minat, dan kepribadian individu. Tes psikologis atau yang sering disebut sebagai psikotes disusun untuk membantu memperoleh pemahaman objektif, holistik, dan komprehensif mengenai tipologi kepribadian, tingkat kecerdasan, jenis bakat serta minat untuk membantu konselor dalam menyusun program layanan pendidikan secara umum dan bimbingan konseling secara khusus sebagai upaya fasilitasi perkembangan optimum peserta didik. Satu hal yang mencirikan peserta didik tampil out of the box adalah kreativitasnya, di mana dia bisa tampil beda meskipun mempunyai kecerdasan, bakat, dan minat yang sama dengan siswa lainnya. Buku ini mengurai secara komprehensif perihal pemahaman individu teknik testing tersebut Buku persembahan penerbit Prenada Media

... supervisi, pendidikan, konsulatan bagi karyawan edukatif maupun nonedukatif (membantu malakukan seleksi, penempatan, serta urusan personalia lain), ...

Pedoman Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik SMK Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan pada Mata Pelajaran Pemeliharaan Sasis Dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan

Ada beberapa kesulitan yang dihadapi guru produktif. Tugas seorang guru produktif di SMK tidak hanya mengajar saja tetapi setelah mengajar perlu melakukan penilaian hasil belajar peserta didik. Penilaian ini tidak bisa hanya membuat butir soal tes saja kemudian diberikan ke peserta didik dan dinilai hasilnya. Ada tahapan-tahapan yang perlu dilakukan agar butir soal tes tersebut layak digunakan. Penilaian hasil belajar peserta didik tidak hanya melalui tes. Penilaian menggunakan non tes perlu dilakukan untuk menilai hasil belajar peserta didik pada aspek sikap. Jumlah jam mengajar yang tinggi juga merupakan kesulitan guru produktif. Tingginya jam mengajar mata pelajaran produktif membuat guru kesulitan membagi waktu untuk membuat beragam soal tes yang disesuai dengan tujuan pembelajaran. Pedoman Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik SMK Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan pada Mata Pelajaran Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan hadir untuk memudahkan guru produktif TKR dalam membuat soal tes, soal non tes, dan cara penilaiannya. Buku ini disusun berdasarkan peraturan dan buku penilaian terbaru dari Direktorat Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan.

Penilaian autentik dilakukan oleh pendidik secara berkelanjutan. b. Penilaian diri
dilakukan oleh peserta didik untuk tiap kali sebelum penilaian harian. c.
Penilaian proyek dilakukan oleh pendidik terintegrasi dengan proses
pembelajaran ...

EVALUASI PEMBELAJARAN

Buku ini di lengkapi dengancontoh soal dan latihan untuk mempermudah pembaca memahami dan merefleksi pemahaman terkait mater yang di bahas pada masing-masing bab. Penulis mengakui bahwa buku ini belum mampu seluruh masalah yang berkaitan dengan evaluasi, namun buku ini diharapkan dapat membantu mahasiswa untuk mengetahui dasar-dasar pengetahuan yang berkenaan dengan evaluasi pembelajaran, sebagai bahan referensi untuk menjadi seorang pendidik.

Penulis mengakui bahwa buku ini belum mampu seluruh masalah yang berkaitan dengan evaluasi, namun buku ini diharapkan dapat membantu mahasiswa untuk mengetahui dasar-dasar pengetahuan yang berkenaan dengan evaluasi pembelajaran, sebagai ...

Mudah & Cepat Belajar Bahasa Inggris untuk Anak

Bahasa Inggris perlu dikenalkan sejak dini kepada anak. Pada saat berumur 4 hingga 7 tahun, anak perlu sesering mungkin dikenalkan dengan beragam kosakata. Anak memiliki potensi yang luar biasa dalam mengingat, memahami, dan melafalkan kosakata. Buku ini dihadirkan untuk membantu anak mengenal bahasa Inggris sejak awal dan telah disesuaikan dengan kurikulum mereka di sekolah. Penyajiannya dibuat semudah mungkin agar mudah dimengerti oleh anak. Selain itu, dilengkapi juga dengan CD interaktif yang akan membuat proses belajar terasa semakin mudah dan menyenangkan. Buku ini ideal diberikan kepada anak-anak yang ingin mulai belajar berbahasa Inggris yang baik dan benar. -TanggaPustaka-

Mudah & Cepa'l' Belajar Bohasa ,/ r 7"“ ' Q 1,; match lCapai' Bela ar ( \ ' . A3”? "\ 9
°, / ~ ' \ ' ' ' um uk ' \i . ¢ ' _ \( :6 Evi Nn'piynnti, S.Pd., Mde. ' I H ' ' a I 7 O O O Em
Noplycmtl, S.Pd., M.Pd. Penulis: Evi Nopiyanti, S.Pd., M.Pd. Editor: Agustin Leoni
 ...

Buku Pedoman Umum Pelajar RIPAL Rangkuman Ilmu Pengetahuan Alam Lengkap SD Kelas 4, 5, 6

Panduan Terpadu Pelajar Sistem Bimbel

Lihat saja isi buku ini dan bandingkan dengan buku-buku lainnya yang sejenis, begitu lengkap dan padat. Semua materi-materi yang memang harus kamu kuasai, dirangkum secara cermat dan terpadu di dalam buku ini.Dengan adanya buku yang diterbitkan oleh VICOSTA PUBLISHING ini, maka dipastikan kamu sudah tidak membutuhkan buku-buku lainnya yang lebih tebal dan isinya tidak fokus langsung ke inti pelajaran. Inilah buku yang sangat dibutuhkan siapa pun, sebagai teman belajar diwaktu yang terbatas dengan konsep Sistem Kebut Semalam. -Lembar Langit Indonesia Group-

Lihat saja isi buku ini dan bandingkan dengan buku-buku lainnya yang sejenis, begitu lengkap dan padat.

Buku Pintar Bimbel SMP Kelas 7, 8, 9

Kimia - Fisika - Matematika - IPS - Biologi

Inilah buku pintar yang merangkum materi-materi andalan BIMBEL untuk para pelajarnya. Materi-materi ini pada umumnya tidak atau kurang begitu jelas di ajarkan di kelas. Namun pada dasarnya semua materi ini adalah pendalaman intisari yang selalu keluar dalam setiap Ujian dan Ulangan. Bagi pelajar yang ingin mempelajari semua intisari dalam waktu singkat atau mengacu SKS (Sistem Kebut Semalam), maka tidak salah kalau menjadikan buku pintar ini sebagai pegangannya. Dijamin semua soal-soal yang keluar disetiap ulangan, ujian, SBMPTN, bahkan olimpiade pun ada dalam buku ini. Semoga saja buku penerbit LEMBAR LANGIT INDONESIA ini dapat menjadi panduan bagi siswa-siswi dan bisa di gunakan sebaik-baiknya. -Lembar Langit Indonesia Group-

Bioteknologi memanfaatkan bakteri, ragi, kapang, alga, sel tumbuhan, atau
jaringan hewan. Penerapan bioteknologi memadukan berbagai disiplin ilmu,
sepertimikrobiologi, biokimia, genetika, biologi molekuler, kimia, rekayasa proses
, dan ...

Sumber belajar dan pusat sumber belajar. Teori dan Aplikasinya di Sekolah/Madrasah

Buku berjudul Sumber Belajar dan Pusat Sumber Belajar: Teori dan Aplikasinya di Sekolah/ Madrasah sebagai salah satu referensi utama bagi para mahasiswa calon guru, guru, ataupun dosen serta para praktisi pendidikan, khususnya untuk matakuliah pengembangan sumber belajar maupun media pembelajaran. Di samping itu, pertimbangan lainnya juga karena referensi mengenai pengembangan sumber belajar dan pusat sumber belajar di Indonesia sejauh pengamatan penulis masih sangat kurang. Untuk itu, kehadiran buku ini diharapkan dapat memberi solusi dalam mencukupi ketersediaan kebutuhan buku-buku referensi seperti itu.ÊBuku ini disajikan dengan pembahasan yang lugas dan disertai dengan pemaparan contoh serta aplikasinya di sekolah/madrasah secara perinci dengan harapan dapat memudahkan para pembaca untuk memahami berbagai pembahasan dalam buku ini. Oleh karena itu, buku ini sangat cocok untuk para pembaca, baik yang masih awam tentangpengembangan sumber belajar di sekolah/madrasah, ataupun bagi yang sudah mahir tentang topik buku ini. Cara penyajian seperti inilah yang menurut penilaian penulis masih sulit ditemui dan didapatkan dalam buku-buku referensi tentang pengelolaan sumber belajar dan perpustakaan sekolah/madrasah yang beredar di Indonesia selama ini. Semoga kehadiran buku ini dapat memberi kontribusi positif bagi upaya peningkatan mutu pendidikan dasar dan menengah, baik di sekolah maupun di madrasah, di Indonesia. *** Persembahan penerbit Kencana (PrenadaMedia)

Sementara itu, seiring perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni
yang sangat cepat dan perkembangan itu disebarluaskan melalui TIK dalam
berbagai media elektronik dan internet, maka sekolah dan madrasah perlu
segera ...

Buku Pintar UN SD 2013

BUKU PINTAR UN SD 2013 INI MEMUAT LIMA KUNCI SUKSES MENGHADAPI UN 2013. • KISI-KISI UN SD 2013 YANG DISUSUN BERDASARKAN SKL UN 2013. SKL adalah rambu-rambu dalam membuat soal-soal UN. Meskipun 75% soal dibuat oleh masing-masing provinsi dan 25% dibuat oleh BSNP, rambu-rambu pembuatan soalnya sama, yaitu SKL UN 2013. Jadi, dengan SKL kita bisa tahu materi yang akan diujikan di UN 2013. • RINGKASAN MATERI SESUAI KISI-KISI UN SD 2013. Rangkuman pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Dengan adanya rangkuman materi mata pelajaran yang diujikan di UN, kita tidak perlu lagi membawa banyak buku untuk persiapan menghadapi UN 2013. Semuanya ada di buku ini. • KUMPULAN SOAL & PEMBAHASAN UN TAHUN-TAHUN SEBELUMNYA. Pengalaman adalah guru yang berharga. Mempelajari kumpulan soal dan pembahasan UN dari tahun sebelumnya membuat kita tahu bagaimana model soal yang muncul, sehingga kita lebih siap menghadapi UN 2013. • TRY-OUT UN 2013 Untuk memantapkan persiapan menghadapi UN 2013, kita perlu melakukan latihan mengerjakan soal-soal try-out. Soal-soal try-out di buku disusun sesuai dengan SKL UN 2013. • PREDIKSI UN 2013 Sebagai gambaran seperti apa kira-kira soal yang muncul di UN 2013, kita juga perlu berlatih mengerjakan soal-soal prediksi UN 2013. -CMedia-

A. 100 C. 300 B. 200 D. 400 3. Hasil dari 2 x 85 + (-40) = . . . . A. 90 C. B. 110 D.
130 150 4. Pak Anto membuat menara pemancar radio di atas bukit. Jika tinggi
menara itu 17 meter dan tinggi bukit 800 meter di atas permukaan air laut,
tentukan tinggi menara itu dari permukaan air laut! A. 817 C. B. 783 D. -817 -783
10. 11. 5. Andri membeli 15 bungkus permen, dengan isi. 411.