Sebanyak 538 item atau buku ditemukan

Bimbingan dan Konseling

PrestasiBimbingan dan Konseling (BK), adalah layanan bantuan untuk peserta didik, baik secara perorangan maupun kelompok, agar mampu mandiri dan berkembang secara optimal dalam bidang pengembangan kehidupan pribadi, kehidupan sosial, kemampuan belajar dan perencanaan karier, melalui berbagai jenis layanan dan kegiatan pendukung, berdasarkan norma-norma yang berlaku. Layanan bimbingan dan konseling perlu diaplikasikan di sekolah, mengingat situasi global membuat kehidupan semakin kompetitif dan membuka peluang bagi manusia untuk mencapai status dan tingkat kehidupan yang lebih baik. Untuk mengatasi masalah tersebut perlu dipersiapkan insan dan sumber daya manusia Indonesia yang bermutu, yaitu manusia yang harmonis lahir dan batin, sehat jasmani dan rohani, bermoral, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi secara profesional, serta dinamis dan kreatif. Hal inilah yang menjadi garapan bimbingan dan konseling. Apa dan bagaimana pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah dapat diperoleh melalui instrumen buku ini.

Hal inilah yang menjadi garapan bimbingan dan konseling. Apa dan bagaimana pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah dapat diperoleh melalui instrumen buku ini.

Profesionalisme Guru dan Lembaga Pendidikan Dalam Inovasi Pembelajaran Di Era Industri 4.0

  • ISBN 13 : 9786230126000
  • Judul : Profesionalisme Guru dan Lembaga Pendidikan Dalam Inovasi Pembelajaran Di Era Industri 4.0
  • Pengarang : Zainal Aqib,  
  • Kategori : Guru - Profesionalisme
  • Penerbit : Andi
  • Klasifikasi : 371.12
  • Call Number : 371.12 ZAI p
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet ke-1
  • Penaklikan : vii , 162 hlm ,; 23 cm
  • Tahun : 2022
  • Halaman : 164
  • Ketersediaan :
    0001.22401422
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401421
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401420
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401419
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401418
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401417
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401416
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401415
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401414
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401413
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Step By Step Kepemimpinan Pembelajaran dan Supervisi Akademik

Tersedia di Perpustakaan Utama Lantai 1

Kontroversi Seputar Hukum Mati Menurut Pandangan Hukum Pidana Islam

Tersedia di Perpustakaan Utama rak koleksi lantai 1

  • ISBN 10 : 9786230281990
  • Judul : Kontroversi Seputar Hukum Mati Menurut Pandangan Hukum Pidana Islam
  • Pengarang : Prof. Dr.Zainuddin, MA,  
  • Kategori : Hukum Pidana Islam
  • Penerbit : Deepublish
  • Klasifikasi : 2X4.5
  • Call Number : 2X4.5 PRO k
  • Bahasa : Indonesia
  • Penaklikan : viii, 116 hlm.; 21 cm
  • Tahun : 2024
  • Halaman : 116
  • Ketersediaan :
    0001.22400070
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400069
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400068
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400067
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400066
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400065
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400064
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400063
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400062
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400061
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Digital Information and Communication Technology and Its Applications

International Conference, DICTAP 2011, Dijon, France, June 21-23, 2011. Proceedings, Part I

This two-volume set CCIS 166 and CCIS 167 constitutes the refereed proceedings of the International Conference on Digital Information and Communication Technology and its Applications, DICTAP 2011, held in Dijon, France, in June 2010. The 128 revised full papers presented in both volumes were carefully reviewed and selected from 330 submissions. The papers are organized in topical sections on Web applications; image processing; visual interfaces and user experience; network security; ad hoc network; cloud computing; Data Compression; Software Engineering; Networking and Mobiles; Distributed and Parallel processing; social networks; ontology; algorithms; multimedia; e-learning; interactive environments and emergent technologies for e-learning; signal processing; information and data management.

This two-volume set CCIS 166 and CCIS 167 constitutes the refereed proceedings of the International Conference on Digital Information and Communication Technology and its Applications, DICTAP 2011, held in Dijon, France, in June 2010.

Pemanfaatan Sarana dan Prasarana dalam Motivasi Belajar Siswa di MAN 2 Tanah Datar

Pengaruh Kemiskinan dan Indeks Pembangunan Manusia Terhdap (IPM) Tingkat Kesejahteraan Di Provinsi Sumatera Barat

Ilmu Alamiah Dasar, Ilmu Budaya Dasar, dan Ilmu Sosial Dasar

Mahasiswa sebagai insan yang memikul tanggung jawab bangsa dan negara di masa depan wajib memiliki bekal keilmuan dasar yang cukup. Sebelum “berperang” dengan kondisi riil di tengah masyarakat, mahasiswa perlu dipersenjatai dengan pengetahuan-pengetahuan dasar –ilmu alam, ilmu budaya, dan ilmu sosial. Ketiga rumpun keilmuan ini memuat berbagai kompetensi dasar yang sudah diatur dalam SK Menteri No. 232/U/2000. Keilmuan-keilmuan ini mengajak mahasiswa agar bisa memahami bahwa alam, manusia, dan kehidupan sosial ini merupakan satu kesatuan kosmik yang terpisahkan satu sama lain. Selain itu pendekatan yang dimuat dalam keilmuan ini bisa memperluas pandangan bahwa alam, kemanusiaan, sosial, dan budaya bisa dilihat dengan berbagai sudut pandang.

Mahasiswa sebagai insan yang memikul tanggung jawab bangsa dan negara di masa depan wajib memiliki bekal keilmuan dasar yang cukup.