Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SDN 21 Balimbing
- ISBN 13 : NIM:1930111094
- Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SDN 21 Balimbing
- Pengarang : WILDA HIDAYATI,
- Kategori : Metode Pembelajaran
- Penerbit : UIN Mahmud Yunus Batusangkar
- Klasifikasi : 371.36
- Call Number : 371.36 WIL p
- Bahasa : Indonesia
- Penaklikan : ix, 152 hlm.; 21 cm
- Tahun : 2024
- Halaman : 152
-
Ketersediaan :
02.22401249 Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar