Sebanyak 96 item atau buku ditemukan

ANALISIS IMPLEMENTASI LIMA NILAI BUDAYA KERJA MELALUI INOVASI DIGITAL SILATAR PADA KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TANAH DATAR

Pengaruh Faktor-Faktor Produksi Terhadap Tingkat Produksi Petani Gambir Di Nagari Harau

Tersedia d Perpustakaan utama ruang karya ilmiah lantai 2

Transformasi Budaya Organisasi

  • ISBN 13 : 9786237851721
  • Judul : Transformasi Budaya Organisasi
  • Pengarang : Taufik Bahaudin,  
  • Kategori : budaya kerja
  • Penerbit : Andi
  • Klasifikasi : 302.35
  • Call Number : 302.35 TAU t
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet Ke-1
  • Penaklikan : xv , 205 hlm .; 21 cm
  • Tahun : 2023
  • Halaman : 205
  • Ketersediaan :
    0001.22400742
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400741
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400740
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400739
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400738
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400737
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400736
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400735
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400734
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400733
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Metodologi Penelitian Hukum

Metode Penelitian Hukum merupakan sebuah ikhtiar untuk mencari kebenaran hukum terhadap permasalahan di dalam hukum. Penelitian hukum merupakan kegiatan untuk menemukan aturan hukum, norma-norma hukum, atau doktrin-doktrin hukum, dengan tujuan untuk menjawab permasalahan hukum yang dihadapi. Hal ini konsisten dengan karakteristik ilmu hukum yang bersifat preskriptif. Berbeda dengan penelitian dalam bidang ilmu pengetahuan yang bersifat deskriptif, yang bertujuan untuk menghasilkan argumen, teori, atau konsep baru sebagai pedoman dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi. Besar harapan buku ini dapat menjadi bahan bacaan dan referensi bagi mahasiswa Fakultas Hukum dan Program Pascasarjana, pengajar Metode Penelitian Hukum serta peneliti hukum. Sehingga buku ini dapat memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan di bidang akademisi sehingga menjadi buku yang signifikan. Untuk memudahkan pembaca dalam memahaminya, penulis menyusun buku ini dalam beberapa bagian bab. Buku ini terdiri dari tiga belas bab, Pertama Pengertian dan Ruang Lingkup Penelitian Hukum, Kedua Konsep dasar dan Karakteristik Penelitian Hukum, Ketiga Perumusan Masalah dan Hipotesis Penelitian Hukum, Keempat Kajian Pustaka dan Kerangka Teoritis Penelitian Hukum, Kelima Jenis-jenis penelitian Hukum, Keenam Strategi dan Metode Penelitian Hukum, Ketujuh Etika Penelitian Hukum, Kedelapan Penulisan Proposal dan Laporan Penelitian Hukum, Kesembilan Penelitian Hukum Komparatif, Kesepuluh Penelitian Socio Legal, Kesebelas Penelitian Hukum Normatif, Keduabelas Penelitian Hukum Empiris, Ketigabelas, Pengembangan Metode Penelitian Hukum untuk Penelitian masa depan.

... Hukum Universitas Malikussaleh di Bidang Hukum Perdata. Menyelesaikan S1 di Program Studi Hukum Ekonomi Syariah UIN Ar-Raniry dan S2 Magister Ilmu Hukum Konsentrasi Hukum Perdata di Universitas Syiah Kuala. Penulis memiliki pengalaman ...

" Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Siswa di SMPN 1 Kecamatan Guguak "

Aspek Hukum Periklanan

Kecenderungan masyarakat konsumtif merupakan lahan sekaligus tantangan bagi para pelaku usaha untuk memasarkan sebanyak-banyaknya produk barang dan/atau jasa. Salah satu alat yang sering digunakan adalah iklan atau promosi. Dalam perkembangannya iklan/periklanan tidak jarang telah melampaui batas-batas logika dan rasio, sehingga aspek psikologis konsumenlah yang menjadi target produsen dalam memasarkan produknya. Kecenderungan apa yang dijanjikan dalam promosi iklan tidak sesuai dengan kenyataan telah menjadi pemandangan seharihari, sehingga konsumen dirugikan oleh rendahnya mutu/kualitas produk. Betapapun, dampak dari perdagangan bebas berimplikasi positif terhadap timbulnya persaingan usaha dengan dimanjakannya konsumen dalam pilihan jenis, mutu/kualitas dan harga produk yang bersaing di pasar, tetapi implikasi negatif dari arus informasi yang ditentukan mekanisme hukum pasar sangat rentan bagi masyarakat negara berkembang. Faktorfaktor emosional, irrasional dan nilai prestise dalam struktur sosial masyarakat, yang sering menjadi sentimen-sentimen konsumen menjadi lahan subur bagi pelaku usaha. Intervensi negara untuk memberikan perlindungan bagi konsumen, sebagai bentuk reaksi terhadap teori mekanisme pasar, menjadi hal yang penting guna terciptanya transaksi perdagangan yang tidak merugikan konsumen.

... media bioskop: jam pertunjukan, kapasitas tempat duduk, tarif iklan, golongan bioskop, dan sebagainya. Pengiklan ... media, disertai dengan segala bukti-buktinya. C. Hubungan dengan Pemerintah D. Pembuatan iklan tidak boleh ...

DAMPAK NON-AKTIFNYA GALERI INVESTASI KEPADA AKTIVITAS INVESTASI MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM UIN MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR ANGKATAN 2019

Tersedia pada repository UIN dan pd Ruang karya ilmiah lantai 2

Tinjauan Fiqih Muamalah Terhadap Status Kepemilikan Lobah Madu liar di Nagari Ampalu Kecematan Lareh Sago Halaban kabupaten 50 Kota

Koleksi tersedia Di lantai 2

PENGEMBANGAN INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Pembahasan tentang pengembangan inovasi pendidikan dan sektor pembelajaran yang melingkupinya penting untuk dilakukan terutama olah para akademisi. Ilmu pengetahuan yang semakin berkembang melalui dinamika serta perkembangan Ipteks seiring lahirnya Era Industri 4.0 yang terjadi secara masiv dewasa ini, pun menuntut adanya perubahan-perubahan yang progresif, riil dan berdampak signifikan dalam berbagai lini kehidupan termasuk bidang pendidikan di dalamnya menuju ke arah ketercapaian tujuan pendidikan yang diharapkan oleh masyarakat. Pengembangan inovasi dan pembelajaran yang bersifat pembaharuan atau inovasi dapat dilakukan melalui berbagai sektor, diantaranya ialah managemen pendidikan, metodologi pengajaran, media, sumber ajar, serta implementasi kurikulum. Tentu, hal tersebut dilakukan dengan tujuan agar pendidikan dapat menyelaraskan sesuai dengan kebutuhan manusia.

Pembahasan tentang pengembangan inovasi pendidikan dan sektor pembelajaran yang melingkupinya penting untuk dilakukan terutama olah para akademisi.