Tersedia pada rak Koleksi Lantai 1
| 0001.22102600 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22102599 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22102598 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22102597 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22102596 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22102595 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22102594 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22102593 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
Judul :Memahami Bimbingan dan Konseling Belajar : Teori dan Aplikasi Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling Belajar. Penulis : Fuadi Totok Agus Suryanto, M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 185 Halaman ISBN : 978-623-68729-7-0 Bimbingan dan konseling belajar merupakan proses pemberian bantuan yang dilakukan via wawancara konseling oleh konselor kepada peserta didik, atau suatu interaksi atara konselor dan konseli secara face to face atau lainnya untuk membantu memahami, menganalisa dan mengatasi masalah sehingga kemudian konseli dapat berkembang secara optimal. Setiap manusia memiliki permasalahan-permasalahan pada dirinya, baik pribadi, kelompok, sosial, belajar maupun karier. Namun jamak manusia yang tidak dapat menyelesaikan permasalahan-permasalahan tersebut, sehingga diperlukan bantuan dari seorang di luar dirinya yang disebut konselor. Lebih khusus lagi, bimbingan dan konseling belajar merupakan proses pemberian bantuan terhadap peserta didik yang sedang mengalami gangguan atau permasalahan-permasalahan pada dirinya sehingga hal itu dapat menghambat terhadap proses pembelajaran secara maksimal. Sementara itu, tujuan bimbingan konseling secara umum, yaitu untuk membantu individu dalam mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan tahap perkembangan yang dimilikinya, berbagai latar belakang yang ada sesuai dengan tuntutan positif lingkungan. Tujuan bimbingan konseling secara khusus, yaitu penjabaran dari tujuan secara umum yang dikaitkan langsung dengan permasalahan yang dialami oleh peserta didik, dari aspek pribadi, sosial, belajar dan karier. Buku ini berusaha menggambarkan tentang bimbingan dan konseling belajar mulai dari tingkat Pendidikan Anak Usia Dini, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, hingga pendidikan di Perguruan Tinggi, serta tidak luput juga bimbingan dan konseling bagi anak berkebutuhan khusus, dan yang terakhir e-counseling yang lagi ngetren akhir-kahir ini.
Judul :Memahami Bimbingan dan Konseling Belajar : Teori dan Aplikasi Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling Belajar.
Buku terbitan WahyuMedia ini berisi ringkasan materi dan kumpulan rumus lengkap 8 mata pelajaran utama SD/MI Kelas 5.Disertai dengan soal-soal Ulangan Harian, Ujian Akhir Semester 1, dan Ujian Akhir Semester 2.Pada Akhir bab, diberikan kunci jawaban sehingga siswa lebih tertantang untuk menyelesaikannya.Dapat digunakan sebagai referensi bagi siswa dan guru.
Luas bangun ABCD di bawah ini adalah B 23 cm c a. 67 cm2 b. 83 cm2 c. 261
cm2 d. 522 cm2 9 cm 35 cm 2. Luas daerah yang diarsir adalah a. 25 cm 8cm b.
28 cm c. 35 cm d. 53 cm 3. Luas bangun segitiga di bawah ini adalah a. 54 cm2 b
.
Campus violence at Institute of Public Administration, Indonesia.
Namun siapa sangka, kesempatan itu rupanya sekaligus mengantar Wahyu
untuk menghadap Sang Khalik, lantaran tiga hari kemudian Rosadah dan Syarif
justru menerima kabar tentang kematian sang putra tercinta. Penganiaya Wahyu
...
