Sebanyak 9 item atau buku ditemukan
Sebagian besar adalah anak-anak, remaja, dan pemuda, kemudian da ri
kalangan orang dewasa dan orang tua. Dari komposisi usia itu dapat difahami
bahwa penggunaan bahasa Sunda sekarang adalah peng gunaan bahasa oleh
...
membaca dan menulis
Jawaban responden mengenai bidang pelajaran yang paling tidak disukainya
adalah: seni suara : 35,29% matematika : 17,65% menggambar dan olah raga
masing-masing: 11,77% PKN, PKK, bahasa daerah (Sunda), dan bahasa
Indonesia mas- sing-masing 5,88 %. Jika kita lihat data tersebut dalam paragraf k
. kemudian kita bandingkan dengan data di atas, maka jelaslah walaupun ada
responden yang sangat menyenangi bahasa Sunda tapi ada juga yang tidak
menyenanginya ...
laporan hasil penelitian dosen muda
Pertama-tama fonologi tidak saja dimaksudkan untuk menetapkan jumlah fonem
yang ada dalam bahasa Indonesia ... segi fonetik umum dengan mengaitkannya
dengan ciri fonetik bahasa daerah yang dominan dalam bahasa Indonesia, ...
Landasan kedua dari perlunya memasukkan uraian fonologi bahasa Indonesia
adalah yang menyangkut tujuan praktis yaitu mengenai ejaan bahasa Indonesia.
-
ISBN 13 : 9789795141280
-
ISBN 10 : 9795141287
-
Judul : Kemampuan dasar guru dalam proses belajar mengajar
-
Pengarang :
Cece Wijaya,
Wijaya,
Cece,
Rusyan,
A. Tabrani,
A.Tabrani Rusyan,
A.Tabrani Rusyan,
A.Tabrani Rusyan,
A.Tabrani Rusyan,
A.Tabrani Rusyan,
-
DDC : 371.1
-
Bahasa : id
-
Edisi : cet ke-3
-
Penaklikan : ix, 194 hlm.; 23 cm
-
Tahun : 1991
-
Halaman : 194
-
Halaman : 194
-
Google Book : http://books.google.co.id/books?id=suPfnQEACAAJ&dq=intitle:kemampuan+dasar+mengajar&hl=&source=gbs_api
-
Ketersediaan :
| 01.9711993 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 01.9611857 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 01.9611856 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 01.9611855 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
-
ISBN 13 : 01.9006141
-
ISBN 10 : 01.9006141
-
Judul : Ilmu Pendidikan : Kurikulum, Program Pengajaran, Efek Instruksional dan Pengiring, CBSA, Metode Mengajar, Media Pendidikan, Pengelolaan Kelas dan Evaluasi Hasil Belajar
-
Pengarang :
Sudirman,
N,
Rusyan,
A. Tabrani,
-
Kategori : Pendidikan
-
Penerbit : Remaja Rosdakarya
-
DDC : 370.11
-
Bahasa : Indonesia
-
Edisi : cet ke-3
-
Penaklikan : xiii, 350 hlm.; 21 cm
-
Tahun : 1989
-
Halaman : 0
-
Ketersediaan :
| 01.9006142 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 01.9006141 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|