Perkembangan dapat diartikan sebagai suatu proses perubahan yang terjadi di dalam diri individu yang menyangkut aspek fisik ataupun psikis menuju tingkat kedewasaannya. Berhubungan dengan hal tersebut, pendidikan mempunyai peranan yang penting dalam perkembangan peserta didik. Pendidikan menjadi salah satu wadah yang berfungsi membekali peserta didik untuk berinteraksi, memahami, dan bersosialisasi dalam kehidupan bermasyarakat. Buku ini membahas tentang perkembangan dan pertumbuhan, konsep kebutuhan dan implikasinya dalam bidang pendidikan, pertumbuhan fisik dan perkembangan intelektual bahasa dan emosi, tahapan perkembangan dalam kehidupan individu, tugas-tugas perkembangan, kehidupan pribadi dan kepribadian anak, penyesuaian diri, teori kecerdasan, serta teori belajar.
Psikologi pendidikan merupakan suatu cabang ilmu psikologi yang khusus mengkaji perilaku individu, dengan tujuan menemukan berbagai fakta, generalisasi, dan teori psikologi yang berkaitan dengan pendidikan melalui metode ilmiah tertentu, untuk mencapai efektivitas proses pendidikan. Pengetahuan tentang psikologi pendidikan ini sangat dibutuhkan oleh pendidik dan calon pendidik dalam proses belajar mengajar. Buku Psikologi Pendidikan dapat menjadi referensi bagi pendidik dan calon pendidik dalam meningkatkan mutu proses pendidikan. Buku ini membahas tentang hakikat psikologi pendidikan, perilaku individu, proses belajar mengajar, kepribadian, inteligensi, teori berpikir, motivasi belajar, bakat dan minat, serta bimbingan dan konseling.
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21804667
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21804666
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21804665
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21804664
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21804663
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21804662
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21804661
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21804660
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21804659
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
Psikologi pendidikan merupakan suatu cabang ilmu psikologi yang khusus mengkaji perilaku individu, dengan tujuan menemukan berbagai fakta, generalisasi, dan teori psikologi yang berkaitan dengan pendidikan melalui metode ilmiah tertentu, ...