Sebanyak 177 item atau buku ditemukan

Bimbingan dan Konseling di Sekolah

Bimbingan dan Konseling memang berperan penting dalam dunia pendidikan pada umumnya dan pembelajaran di sekolah pada khususnya. Peran Bimbingan dan Konseling menjadi penting karena membantu anak berkembang secara utuh dan seoptimal mungkin. Namun, walaupun hampir di setiap sekolah telah disediakan guru/petugas Bimbingan dan Konseling, tidak semua guru atau petugas tersebut mendapatkan peran dan fungsinya secara tepat. Bahkan, beberapa guru/petugas justru diberi tugas mengajar sebagai guru kelas, tugas menangani ekstrakurikuler tertentu, atau petugas administrasi. Mengapa ini dapat terjadi? Ada beberapa alasan, misalnya a) kepala sekolah tidak tahu dan tidak memahami tugas dan peran petugas/guru Bimbingan dan Konseling, b) guru dan karyawan lain tidak tahu dan memahami tugas dan peran petugas/guru Bimbingan dan Konseling, c) guru/petugas Bimbingan dan Konseling tidak tahu dan memahami tugas dan perannya di sekolah, d) belum diterimanya karakter pekerjaan layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah. Karena ketidaktahuan dan ketidakpahaman inilah sering kali program layanan Bimbingan dan Konseling tidak dapat berjalan dengan lancar. Guru Bimbingan dan Konseling tidak dapat melaksanakan tugas dan kewajibannya dengan tepat.

Buku ini memberikan tuntunan dan panduan praktis bagi siapa saja baik yang menjalankan tugas sebagai pembimbing atau konselor di sekolah, para pendidik, orang tua maupun para mahasiswa jurusan Bimbingan dan Konseling, lebih-lebih jurusan psikologi yang ingin menjadi pembimbing dan konselor di sekolah. Harapannya tidak ada lagi petugas Bimbingan dan Konseling yang tidak dapat menjalankan peran dan fungsinya secara optimal di sekolah, apalagi malah menjadi guru kelas atau petugas kedisiplinan.

Semoga dengan membaca buku ini para pembaca, khususnya para petugas Bimbingan dan Konseling di sekolah, semakin jelas memahami tugas mulianya dalam pendampingan pribadi, sosial, belajar dan karier para peserta didik. Bagi orang tua juga penting karena dapat memahami dengan tepat tugas para petugas Bimbingan dan Konseling di sekolah tempat anaknya bersekolah. Orang tua dapat memperoleh informasi secara tepat dan kemudian memanfaatkan fasilitas yang ada dalam rangka pendampingan bersama sekolah akan proses pendidikan dan pembelajaran anak-anaknya. Bagi para mahasiswa jurusan Bimbingan dan Konseling, buku ini dapat memberikan gambaran praktis mengenai aplikasi yang mereka pelajari, dalam tugas mereka sebagai petugas Bimbingan dan Konseling di sekolah. Selamat membaca, memahami dan melaksanakan, semoga dapat menjadi teman, sahabat, pembimbing, dan konselor yang baik dan tepat bagi para peserta didik, harapan masa depan bangsa.

Ada beberapa alasan, misalnya a) kepala sekolah tidak tahu dan tidak memahami tugas dan peran petugas/guru Bimbingan dan Konseling, b) guru dan karyawan lain tidak tahu dan memahami tugas dan peran petugas/guru Bimbingan dan Konseling, c) ...

Paradigma baru pembelajaran : pendekatan psikologi Edisi ke Rev

  • ISBN 13 : 9786236428702
  • Judul : Paradigma baru pembelajaran : pendekatan psikologi Edisi ke Rev
  • Pengarang : Martinis Yamin,  
  • Kategori : Psikologi Islam
  • Penerbit : CV. DOTPLUS Publisher
  • Klasifikasi : 370 .15
  • Call Number : 370 .15 MAR p
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet ke-1
  • Penaklikan : xiv , 410 hlm .; 23 cm
  • Tahun : 2022
  • Halaman : 410
  • Ketersediaan :
    0001.22401722
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401721
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401720
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401719
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401718
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401717
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401716
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401715
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401714
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401713
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

METODOLOGI PENELITIAN

Buku dengan judul Metodologi Penelitian dapat selesai disusun dan berhasil diterbitkan. Kehadiran Buku Metodologi Penelitian ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional mengenal Metodologi Penelitian. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam tiga belas bab yang memuat tentang pengantar metodologi penelitian, pendekatan penelitian, rancangan penelitian, populasi dan sampel, pengumpulan data, validitas dan reliabilitas, analisis data kualitatif, analisis data kuantitatif, diskusi dan kesimpulan, implikasi dan rekomendasi, etika penelitian, pengelolaan waktu dan sumber daya dalam penelitian, dan penulisan laporan hasil penelitian.

... Ekonomi Syariah Universitas Ibn Khaldun tahun 2008 dan Program Doktoral Prodi Hukum Islam Universitas Islam Negeri ... PENELITIAN Dr. I Made Darsana. 239 ` PENGELOLAAN WAKTU DAN SUMBER DAYA DALAM PENELITIAN.

Kebijakan Preservasi Koleksi Kearifan Lokal Pada Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Tanah Datar

Tersedia pd repository UIN dan Ruang karya ilmiah lantai 2

METODOLOGI PENELITIAN

Judul : METODOLOGI PENELITIAN Penulis : Leni Anggraeni, Afrizal Martin, Dian Puspita, Novi Ayu Kristiana Dewi, Marilin Kristina, Erliza Septia Nagara, Bernadhita Herindri Samodera Utami, Noca Yolanda Sari, dan Widi Andewi Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 202 Halaman No ISBN : 978-623-497-187-3 Sinopsi Buku Buku ajar ‘Metode Penelitian” ini merupakan buku yang dapat dijadikan sebagai referensi dan pedoman bagi mahasiswa maupun Dosen dalam melaksanakan Pembelajaran di kelas. Buku Metode Penelitian ini berbeda dengan buku metode penelitian lainnya karena dalam buku ini memberikan panduan secara rinci metode penelitian hingga penulisan laporan penelitian. Buku ini juga dilengkapi dengan tujuan pembelajaran, capaian pembelajaran dan evaluasi pad setiap Bab. Buku ini membahas mengenai Bab 1. Penelitian Dan Metode Ilmiah Bab 2. Problem Statment Dan Rumusan Masalah Bab 3. Macam-Macam Penelitian Dan Metode Bab 4. Tahapan Dan Prosedur Penelitian Bab 5. Kajian Pustaka, Kerangka Penelitian Dan Hipotesis Bab 6. Data Dan Pengumpulan Data Bab 7. Variabel Dan Alat Analisis Bab 8. Pengembangan Instrumen Penelitian Bab 9. Pengembangan Penelitian Bidang Teknologi Informasi Bab 10. Analisis Data dan Hasil Penelitian \Buku ini diharapkan dapat memenuhi kebutuhan bagi para peneliti, mahasiswa dan dosen dalam meningkatkan kualitas penelitian dan penulisan laporan penelitian yang baik dan efektif dalam menyelesaikan permasalahan-permasalahan penelitian. Penulis menerima masukan dan kritikan yang bersifat membangun dalam perbaikan pada substansi buku metode penelitian ini, agar dapat lebih baik lagi. Selain itu, besar harapan penulis buku ini dapat memiliki kebermanfaat yang besar bagi seluruh civitas akademika.

Judul : METODOLOGI PENELITIAN Penulis : Leni Anggraeni, Afrizal Martin, Dian Puspita, Novi Ayu Kristiana Dewi, Marilin Kristina, Erliza Septia Nagara, Bernadhita Herindri Samodera Utami, Noca Yolanda Sari, dan Widi Andewi Ukuran : 15,5 x 23 ...

Metodologi Penelitian Keperawatan

Pendahuluan Penelitian Keperawatan, Jenis-Jenis Penelitian, Langkah – Langkah Penelitian, Menyusun Landasan Teori, Merumuskan Hipotesis, Variabel Penelitian, Instrumen Penelitian, Pengolahan Data Penelitian Dan Menarik Kesimpulan

Pendahuluan Penelitian Keperawatan, Jenis-Jenis Penelitian, Langkah – Langkah Penelitian, Menyusun Landasan Teori, Merumuskan Hipotesis, Variabel Penelitian, Instrumen Penelitian, Pengolahan Data Penelitian Dan Menarik Kesimpulan

Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

Bunga rampai ini disusun oleh sejumlah akademisi dan praktisi sesuai dengan kepakarannya masing-masing. Buku ini diharapkan dapat hadir memberikan kontribusi positif dalam ilmu pengetahuan khususnya terkait dengan Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Sistematika buku Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif ini mengacu pada pendekatan konsep teoritis dan contoh penerapan. Oleh karena itu diharapkan bunga rampai ini dapat menjawab tantangan dan persoalan dalam sistem pengajaran baik di perguruan tinggi dan sejenis lainnya.

Metodologi Penelitian Kualitatif . CV Jejak. Anshori, M., & Iswati, S. (2009). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Pusat Penerbitan Dan Percetakan UNAIR (UAP). Harahap, N. (2020). Penelitian Kualitatif. Wal Ashri Publishing.