Sebanyak 9 item atau buku ditemukan

Identitas politik umat Islam

Indonesia, Islam and politics; politics and government.

Ijtihad memerlukan dua unsur, yaitu ulama dan intelektual. Ulama mewakili nilai,
keabadian, dan hati nurani. Intelektual mewakili konteks, masa kini, dan
rasionalitas. Diharapkan hasil dari ijtihad itu akan mampu membawa umat dalam
menghadapi dunia kontemporer, tidak menjadi terasing, dan tetap mempunyai
identitas Islam. Karena politik itu sangat kontekstual, berubah dengan cepat,
maka untuk setiap perubahan baru perlu ada ijtihad baru. Memang ada nilai-nilai
abadi yang ...

Islam sebagai ilmu

epistemologi, metodologi, dan etika

Thought of Kuntowijoyo on Islamic education and paradigm in Indonesia.

Dia menyarankan untuk mengubah pertanyaan itu menjadi: bagaimana wahyu
itu dimungkinkan. Dikatakannya bahwa satu-satunya cara untuk menghindari
kehancuran peradaban ialah dengan mengambil kembali warisan Islam. Filsafat
Barat sudah "membunuh" Tuhan dan manusia, karena itu dia menganjurkan
supaya umat manusia memakai filsafat kenabian dari Islam (Garaudy, 1982:139-
168) dengan mengakui wahyu. Ilmu Sosial Profetik harus membedakan diri dari
dakwah, ...

Wacana keluarga sakinah

keluarga dan peningkatan kualitas sumber daya manusia : hasil Seminar Sehari tentang Tantangan Keluarga dalam Usaha Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia dan Usaha Pemecahannya

Metodologi sejarah

Method of study and teaching history in Indonesia; collected articles.

Hanya dengan penelitian sejarah pedesaan , transformasi sosial itu dapat
diterangkan secara empiris dan faktual . Dalam ... dengan persoalan adat ,
satuan penelitian pedesaan dapat berupa daerah hukum adat atau suatu cultural
area .

Dinamika sejarah umat Islam Indonesia

Islam in Indonesia as related to political and national development.

Pada masa penjajahan Jepang, para Kyai dan tokoh-tokoh umat Islam mulai
diikutsertakan dalam kepemimpinan dan kenegaraan. Berbeda dengan masa
Belanda yang selalu mengucilkan kelompok santri (Islam) dan mengelola
golongan priyayi/birokrat, para Kyai ... Ada latihan penghulu, latihan Kyai, dan
sebagainya.

Paradigma Islam

interpretasi untuk aksi

Analysis of Islamic religious development in Indonesia.

Edisi Serat Cebolek yang digunakan dalam tulisan ini adalah terbitan Jakarta:
Proyek Pener- bitan Buku Sastra Indonesia dan Daerah, Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan, 1981. Transliterasi oleh Sudibyo Z. Hadisutjipto,
terjemahan ...

Pengantar ilmu sejarah

JANGAN terkejut, kalau dalam Studium General (Kuliah Umum; Latin studium, Prancis kuno general) yang pertama di Jurusan Sejarah (bahasa Arab syajara berarti terjadi, syajarah berarti pohon, syajarah an-nasab berarti pohon silsilah; bahasa Inggris history, bahasa Latin dan Yunani historia, bahasa Yunani histor atau istor berarti orang pandai) yang juga dihadiri mahasiswa tahun pertama, gambaran Anda tentang sejarah tidak sesuai dengan yang diharapkan. Kuliah semacam itu memang tidak dimaksudkan untuk memberi penjelasan tentang sejarah pada umumnya. Dosen yang memberi kuliah lebih menyesuaikan diri dengan harapan teman-temannya sendiri daripada dengan tuntutan mahasiswa baru yang masih perlu penerangan. Misalnya, dosen itu mempunyai keahlian American Studies dengan kekhususan Sejarah Hubungan Internasional, dan ia akan menjelaskan tentang sikap Amerika terhadap penyerbuan Jepang ke Cina sebelum Perang Dunia II. Amerika yang juara dalam menentang penjajahan, ternyata bersikap diam dalam soal ini. Alasan yang dikemukakan Amerika ialah Jepang tidak merupakan bahaya yang jelas dan langsung. Alasan lain ialah anggota militer Jepang yang sedikit akan terserap oleh rakyat Cina yang banyak itu. Yang ingin disampaikan dalam kuliah itu sebenarnya ialah watak diplomasi Amerika yang selalu mengutamakan kepentingan nasionalnya, meskipun dikemas dengan retorika menegakkan kemerdekaan. Kuliah itu justru meresahkan mahasiswa baru, karena sejarah yang diberikan tidak seperti yang diajarkan di sekolah. Pengalaman sehari-hari juga tidak banyak menolong. Amerika dikenal lewat bintang film, basketball dan football; Jepang dikenal lewat turisme, motor-motor Honda-Suzuki, Yamaha di jalan dan film-film cartoon; dan Cina dikenal lewat cerita silat, baterai, dan merek handuk. Rupanya pelajaran di sekolah dan pengalaman modern melalui teknologi tidak ada gunanya. Jangan terburu-buru mengambil kesimpulan! Baik pelajaran maupun pengalaman ternyata penting untuk Ilmu Sejarah. Pelajaran di sekolah setidaknya mengajarkan fakta sejarah dan pengalaman akan membuat orang lebih bijaksana, dua hal yang sangat penting bagi sejarawan. [Mizan, Bentang, Sejarah, Referensi, Indonesia]

Yangseringkita dengar ialahramalan cuaca, ramalan bisnis, dan ramalan statistik
. Sejarah punya generalisasi, analogi sejarah (sejarah perbandingan dan
paralelisme), dan evolusi sejarah. Sejarah harus ekstrahatihati kalauakan
berbicara ...

Selamat Tinggal Mitos Selamat Datang Realitas:Esai-esai Budaya dan Politik

  • ISBN 13 : 9794333026
  • ISBN 10 : 9794333026
  • Judul : Selamat Tinggal Mitos Selamat Datang Realitas:Esai-esai Budaya dan Politik
  • Pengarang : Kuntowijoyo,  
  • Kategori : Ideologi Politik
  • Penerbit : Mizan
  • DDC : 320.5
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet ke-1
  • Penaklikan : 230 hlm.;23 Cm
  • Tahun : 2002
  • Halaman : 0
  • Ketersediaan :
    01.2042979
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2042978
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2042977
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2042976
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2042975
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2042974
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2042973
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2042972
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2042971
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2042970
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21615217
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21615216
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21615215
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21615214
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21615213
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21615212
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21615211
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21615210
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21615209
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21615208
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar