Sebanyak 5607 item atau buku ditemukan

KETATANEGARAAN INDONESIA PERSPEKTIF PERBANDINGAN HUKUM TATA NEGARA

Buku ajar ini saya susun sebagai bahan kajian bagi para mahasiswa dan pemula, pemerhati hukum, serta peminat pada umumnya yang tertarik untukmempelajari seluk-beluk mengenai perbandingan hukum tata negara sebagai ilmu pengetahuan hukum. Sebetulnya sudah banyak buku ajar bahkan buku yang sudah ditulis oleh para ahli mengenai hal ini sebelumnya. Akan tetapi, pada umumnya buku-buku ajar tersebut materi muatannya tidak menggambarkan perkembangan realitas atau kondisi kekinian (kontekstual) pada dinamika tahapan sejarah yang ada. ulasan pada tiap bab penulis menggunakan bahasa yang sederhana sehingga materi-materi yang disajikan kontennya (isinya) dengan mudah ditansfer kedalam pikiran mahasiswa

... islam membagi perkembangan hukum islam ke dalam 5 fase, yaitu: a) fase Rasulullah Muhammad saw. (610- 632M); b) fase Khulafaur Rasyidin (632-662M); c) Fase Pembinaan/Pengembangan ... HUKUM Ketatanegaraan 40 TATA NEGARA Indonesia.

KEBIJAKAN PENDIDIKAN Konsep & Analisis

Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan dasar dalam kehidupan manusia. Sebagai kebutuhan dasar, pendidikan memberikan pondasi yang kuat bagi perkembangan individu dan masyarakat. Melalui pendidikan, individu dapat mempelajari berbagai disiplin ilmu, membantu dalam pengembangan ketrampilan intelektual, sosial, dan praktis. Sehingga pendidikan memiliki peran penting dalam pembangunan suatu negara.

... Didik. TA'LIM: Jurnal Studi Pendidikan Islam, 2(2), 136-152. Magdalena, N., Asrori, M., & Chiar, M. PENGELOLAAN PRAKERIN DALAM PROGRAM KEMITRAAN SMK NEGERI 2 PEMANGKAT DENGAN DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI. Jurnal Pendidikan dan ...

Problem-Based Learning di Masa Pandemi

Problem-Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah) bagi anak-anak SD ternyata bukan hal yang berat. Dalam ke­hidupan sehari-hari, setiap orang dihadapkan pada berbagai masa­lah. Dari bayi hingga orang tua, masalah akan menghampiri setiap hari. Dari masalah-masalah tersebut, seseorang dituntut agar se­lalu bisa berpikir kreatif dan inovatif sehingga dapat menemukan solusi terbaik.

Problem-Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah) bagi anak-anak SD ternyata bukan hal yang berat.

Integrasi Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Dasar untuk Mewujudkan School Well-Being di Era Merdeka Belajar

Problem Based Learning adalah model yang menyajikan sebuah permasalahan nyata untuk dipecahkan oleh peserta didik supaya berpikir kritis untuk meningkatkan pengetahuannya. Model Problem Based Learning adalah sebuah model yang diawali dengan suatu permasalahan, sehingga dalam pembelajarannya siswa akan lebih aktif dalam pelaksanaan pembelajaran. Model ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan berpikir, mencari solusi permasalahan, dan meningkatkan keterampilan intelektual. Buku ini berisi tentang pengembangan model pembelajaran berbasis masalah yang dipadukan dengan strategi pembelajaran yang lain sehingga menghasilkan model pembelajaran inovatif yang memudahkan guru melakukan pembelajaran menjadi semakin menarik.

Problem Based Learning adalah model yang menyajikan sebuah permasalahan nyata untuk dipecahkan oleh peserta didik supaya berpikir kritis untuk meningkatkan pengetahuannya.

Psikologi Perkembangan

Psikologi perkembangan merupakan ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia yang dimulai dengan periode masa bayi, masa kanak-kanak/pra sekolah, masa sekolah, masa remaja sampai periode adolesense menjelang dewasa. Buku Psikologi Perkembangan sangat penting dipelajari oleh para calon guru/pendidik agar mereka dapat memilih dan memberikan materi pendidikan dan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan anak didik berdasarkan tingkat perkembangannya. Selain itu, diharapkan dapat memilih metode pembelajaran juga penggunaan bahasa yang sesuai dengan tingkat perkembangan pemahaman siswa.

... pertumbuhan dan perkembangan anak dalam proses belajar di sekolah dan juga mengamati proses perkembangan anak termasuk bagaimana anak tersebut berinteraksi di rumah dan masyarakat. Dalam psikologi perkembangan ini yang dibahas adalah ...

MERDEKA BELAJAR

Merdeka Belajar merupakan program kebijakan baru Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI) yang dicanangkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Kabinet Indonesia Maju, Nadiem Anwar Makarim. Esensi kemerdekaan berpikir, menurut beliau, pembelajaran harus didahului oleh para guru sebelum mereka mengajarkannya pada siswa-siswi. Beliau menyebut, dalam kompetensi guru di level apa pun, tanpa ada proses penerjemahan dari kompetensi dasar dan kurikulum yang ada, maka tidak akan pernah ada pembelajaran yang terjadi. Adapun konsep dari Merdeka Belajar adalah: 1) Dihapuskannya Ujian Nasional (UN) yang digantikan Asesmen Kompetensi Minimum dan Survei Karakter. 2) Pelaksanaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) yang dikembalikan kepada pihak sekolah. 3) Membentuk siswa yang kompeten, cerdas untuk SDM bangsa, dan berbudi luhu

Merdeka Belajar merupakan program kebijakan baru Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI) yang dicanangkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Kabinet Indonesia Maju, Nadiem Anwar Makarim.

Ekonomi Manajerial

Kemampuan manajerial sangat berpengaruh terhadap suatu nilai perusahaan dan kulitas laba. Peran manajerial sangat penting dalam kegiatan operasional suatu perusahaan dikarenakan investor berpatokan pada nilai perusahaan dan kualitas laba untuk menanamkan modalnya. Sehingga pihak manajemen perlu mencari bagaimana cara dalam meningkatkan nilai perusahaan dan kualitas laba. Kemampuan manajerial yang baik bagi suatu perusahaan akan berdampak sangat baik terhadap kelangsungan hidup perusahaan. Perusahaan akan mampu meningkatkan kualitas perusahaan dan mempertahankan kegiatan operasionalnya dalam jangka waktu yang panjang.

Kemampuan manajerial sangat berpengaruh terhadap suatu nilai perusahaan dan kulitas laba.

DASAR METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF

Metode analisis data kualitatif menggunakan triangulasi sebagai metode pengumpulan data, analisis data secara mendalam, dan pelaporan hasil. Ini digunakan untuk mengajar siswa tentang prinsipprinsip penelitian terbuka. Penelitian kualitatif lebih menekankan kekhususan daripada generalisasi. Dalam penelitian kualitatif, pengumpulan data tidak tunduk pada kontrol teoritis melainkan dipengaruhi oleh fakta-fakta yang kemudian disajikan dalam penelitian lapangan. Karena itu, analisis data mendalam dilakukan. Berdasarkan fakta-fakta yang disajikan dan kemudian dipertimbangkan, sebuah teori atau hipotesis dapat dikembangkan. Akibatnya, dalam penelitian kualitatif, Anda menganalisis data untuk membuat hipotesis, tetapi dalam penelitian kuantitatif, Anda menganalisis data untuk menantang hipotesis.

Metode analisis data kualitatif menggunakan triangulasi sebagai metode pengumpulan data, analisis data secara mendalam, dan pelaporan hasil.

Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan

Buku ini membahas materi-materi pokok tentang dasar-dasar manajemen pendidikan dengan harapan dapat memberikan pengetahuan dan pemahaman secara komprehensif mengenai pengertian dan ruang lingkup manajemen pendidikan, filosofis manajemen pendidikan, unsur-unsur pokok manajemen pendidikan, praktik manajemen pendidikan, peran manajemen dalam organisasi, kajian administrasi pendidikan, operasional manajemen pendidikan, manajemen pendidikan berbasis sekolah, pengendalian mutu manajemen pendidikan, filsafat manajemen pendidikan, pengawasan pendidikan, komprehensif perencanaan pendidikan, organisasi pendidikan, dan evaluasi pendidikan.

Buku ini membahas materi-materi pokok tentang dasar-dasar manajemen pendidikan dengan harapan dapat memberikan pengetahuan dan pemahaman secara komprehensif mengenai pengertian dan ruang lingkup manajemen pendidikan, filosofis manajemen ...

Pengantar pengembangan kurikulum PAI

Pendidikan islam dikenal sejak zaman Nabi Muhammad SAW hingga sekarang. Bahkan, di Indonesia Pendidikan Islam telah disosialisasikan melalui berbagai metode pembelajaran, dianataranya dengan menggunakan sistem sorogan, yang berlangsung dengan cara yang sangat sederhana. Pendidikan Islam telah diperkenalkan oleh para wali yang menyebarkan Islam di Indonesia dan para ulama yang membangun madrasah atau ponok pesantren. Pentingnya buku penunjang Pendidikan Agama Islam bagi mahasiwa dan umum agar bisa mengefektifkan proses pembelajaran dan menambah wawasan keilmuan dalam pembelajaran. Materi Pendidikan Agama Islam secara substansial merupakan salah satu mata kuliah berkehidupan bermasyarakat atau disebut juga sebagai mata kuliah Pengembangan kepribadian. Pembahasan materi mengarah kepada pemahaman ajaran agama islam yang menuntut diterapkan dalam berkiprah sebagai warga Negara yang religius dalam kondisi bangsa yang pluarilistik yang bersifat universal.

... Kurikulum 2013, sehingga diperlukan pelatihan yang lebih intensif. Penerapan Model Tyler dalam Kurikulum Merdeka Kurikulum Merdeka diperkenalkan sebagai bagian dari inisiatif "Merdeka Belajar" yang digagas oleh Menteri Pendidikan dan ...