... ke dalam lima bagian: pertama, tentang keimanan. Tujuh tema didiskusikan: al
-Qur'an, Tuhan, Nabi Muhammad, takdir, kematian, hari akhirat, dan keadilan
dan kesejahteraan; kedua, kebutuhan pokok manusia dan soal-soal mu'amalah.
Dia juga mendiskusikan tujuh tema: makanan, Membangun Pusat Keunggulan
Studi Islam pakaian, kesehatan, pernikahan, syukur, halal bi halal, dan akhlak;
ketiga, Sejarah dan Profil Pimpinan IAIN Jakarta 1957-2002 Membangun Citra
Institusi.
Bahasa Melayu sebagai bahasa penggerak tamadun masyarakat Melayu dan masyarakat Malaysia merupakan bahasa yang dinamik. Pelbagai istilah banyak dicipta. Begitu juga dengan penyerapan unsur-unsur bahasa asing ke dalam bahasa Melayu itu sendiri. Namun begitu, penyerapan bahasa asing ini bukanlah boleh dilakukan dengan sewenang-wenangnya. Kemasukan bahasa asing ini dikawal selia oleh badan yang bertanggungjawab. Dengan adanya kawal selia ini, generasi pewaris bahasa Melayu tetap mengekalkan ciri-ciri kesantunan dan keperibadian bangsa Melayu itu sendiri. Buku ini ditulis dan menjadi sebahagian daripada proses penciptaan atau penyerapan bahasa asing ke bahasa Melayu. Buku ini dapat dijadikan contoh kepada penyelidik, pencinta bahasa dan golongan ilmuwan serta pensyarah atau guru-guru bahasa Melayu tentang kata-kata pinjaman yang diterima pakai dalam bahasa Melayu.
Buku ini ditulis dan menjadi sebahagian daripada proses penciptaan atau
penyerapan bahasa asing ke Bahasa Melayu. Buku ini boleh dijadikan contoh
kepada penyelidik, pencinta bahasa dan golongan ilmuwan serta pensyarah
atau ...
Dari Soeharto ke Habibie, Guru Kencing Berdiri Murid Kencing Berlari. Jakarta:
MIK Pijar Indonesia. Chaidar, Al. 1998. Reformasi Prematur Jawaban Islam
terhadap Reformasi Total. Jakarta: Darul Falah. Habeahan, B. P. dkk. 1999.
Sidang ...
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600642
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600641
(PNJ-001-00098871) Dipinjam sampai 18-02-2019 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600640
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600639
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600638
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600637
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600555
(PNJ-001-00080842) Dipinjam sampai 10-01-2020 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600554
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600553
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600552
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600551
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600550
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600549
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600548
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
0001.21600547
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
Kodisi Sosial - Budaya Umat Pada awalnya kondisi sosial dan budaya umat masih amat bercorak fikih , sufistik , sinkretis , dan primordial . Kini secara keseluruhan kondisi sosial budaya umat telah berubah , dari tradisional menuju ...
Buku ini memuatkan himpunan pelbagai kaedah pengajaran dan pembelajaran yang berunsurkan Pendidikan Islam dan Kerohanian dalam merealisasikan Pendidikan Awal Kanak-Kanak. Huraian dan contoh yang diberikan adalah praktikal malah mudah difahami oleh semua pembaca. Isi kandungannya digabung jalin dengan beberapa aspek perkembangan kanak-kanak yang pastinya dapat membantu warga pendidik khususnya dan ibu bapa amnya. Setiap topik dihuraikan dengan cara yang mudah untuk difahami oleh setiap golongan pembaca. Konsep-konsep dan aplikasi ilmu yang ditunjukkan dengan contoh-contoh yang mudah yang bersesuaian akan menjadi pengajaran dan pembelajaran menjadi lebih menyeronokkan. Buku ini bersesuaian untuk segenap golongan terutamanya ibu bapa dan guru-guru.
Pendidikan Kalimah Tauhid Sejak awal lagi, ibu bapa digalakkan untuk
menanamkan kalimah tauhid dalam diri anak-anak. Kalimah ini ialah tanda kita
mengaku keesaan Allah SWT. Kalimah La Ilaha Illallah perlu diajar kepada anak
-anak ...