Sebanyak 84 item atau buku ditemukan

PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH TEORI DAN IMPLEMENTASI

Definisi dasar sebuah perencaan yang mana diartikan sebagai suatu proses mempersiapkan secara sostematis kegiatan yang akan dilakukan untuk mencapai suatu tujuan tertentu, sama halnya dengan definisi dari perencanaan pembangunan. Selanjutnya mengartikan perencanaan pembangunan adalah sebagai suatu pengarahan penggunaan sumber pembangunan (termasuk sumber ekonomi) yang terbatas adanya, untuk mencapai tujuan tertentu berdasarkan keadaan sosial ekonomi yang lebih baik secara efektif dan efisien. Pada dasarnya perencanaan pembangunan adalah pengambilan alternatif yang dianggap alternatif terbaik dengan sumber daya yang tersedia secara tepat. Perencanaan pembangunan juga diartikan sebagai suatu proses pemikiran dan penentuan menyeluruh yang sudah dipertimbangkan sedemikian rupa, baik secara sistematik untuk mencapai tujuan tertentu pada waktu yang telah ditetapkan untuk masa yang akan datang.

... pembangunan memiliki arti yang multitafsir . Dimana antara akademisi , praktisi dan masyarakat memiliki pemahaman yang berbeda . 1 . Pembangunan Ginanjar Kartasasmita ( 1994 ) , mengartikan pembangunan adalah “ suatu proses perubahan ke ...

Pengaruh Blended Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII SMPN 2 Kota Solok

Koleksi Tersedia Di lantai 2

Telaah Kurikulum dalam Moderasi Beragama

  • ISBN 13 : 9786238200504
  • Judul : Telaah Kurikulum dalam Moderasi Beragama
  • Pengarang : Diyyan Marneli,  
  • Kategori : KURIKULUM
  • Penerbit : DotPlus
  • Klasifikasi : 375
  • Call Number : 375 DIY t
  • Bahasa : Indonesia
  • Tahun : 2023
  • Halaman : 189
  • Ketersediaan :
    0001.22401002
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401001
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22401000
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400999
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400998
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400997
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400996
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400995
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400994
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400993
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400042
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22400022
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Mahir Menerjemah Praktis dari Bahasa Arab Kebahasa Indonesia

Ekonomi Pembangunan (Strategi dan Kebijakan)

Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam sepuluh bab yang memuat tentang Masalah Dasar dan Indikator dalam Pembangunan Ekonomi, Perencanaan Pembangunan Ekonomi Daerah, Teori dan Model Pembangunan Ekonomi, Kebijakan Moneter dalam Pembangunan Ekonomi, Kebijakan Fiskal dalam Pembangunan Ekonomi, Peranan Pemerintah dalam Pembangunan Ekonomi, Kependudukan dan Ketenagakerjaan, Pembangunan Daerah (Strategi dan Kebijakan), Pembangunan Pertanian, dan Pembangunan Industri.

Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam sepuluh bab yang memuat tentang Masalah Dasar dan Indikator dalam Pembangunan Ekonomi, Perencanaan Pembangunan Ekonomi Daerah, Teori dan Model Pembangunan Ekonomi, Kebijakan Moneter dalam ...

Farmakologi Dasar

Tersedia pada rak koleksi lantai 1

  • ISBN 13 : 9786021507971
  • Judul : Farmakologi Dasar
  • Pengarang : Elly Rustanti,  
  • Penerbit : INTIMEDIA
  • Klasifikasi : 615
  • Call Number : 615 ELL f
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : cet 1,2020
  • Penaklikan : x, 189 hlm.; 23 cm
  • Tahun : 2020
  • Halaman : 189
  • Ketersediaan :
    0001.22201368
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201367
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201366
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22201365
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Aliran dan Pemikiran Filsafat Pendidikan

Pendidikan memerlukan filsafat sehingga peran Filsafat pendidikan harus mampu memberikan pedoman kepada para perencana pendidikan, dan orang-orang yang bekerja dalam bidang pendidikan. Filsafat pendidikan terdiri dari apa yang diyakini seseorang mengenai pendidikan, merupakan sekumpulan prinsip yang membimbing tindakan professional seseorang. Inilah mengapa para calon pendidik menjadi penting mempelajari Filsafat Pendidikan. Buku ini merupakan pengantar bagi mahasiswa/i yang ingin mendalami lebih jauh berkenaan dengan filsafat pendidikan. Semoga buku ini dapat memberikan kemudahan bagi pembaca dan semoga ada berkahnya bagi penyusun.

Pendidikan memerlukan filsafat sehingga peran Filsafat pendidikan harus mampu memberikan pedoman kepada para perencana pendidikan, dan orang-orang yang bekerja dalam bidang pendidikan.

Manajemen Pendidikan

Sistematika buku “Manajemen Pendidikan” ini mengacu pada pendekatan konsep teoritis dan contoh penerapan. Buku ini terdiri atas 10 Bab yang dibahas secara rinci dalam pembahasan mengenai konsep dasar manajemen pendidikan, diantaranya: Esensi Pendidikan, Teori Pembelajaran, Konsep Dasar Manajemen dalam Pendidikan, Lingkup Manajemen Pendidikan, Penerapan Fungsi-Fungsi Manajemen dalam Pendidikan, Manajemen Kurikulum, Manajemen Kelas Unggulan, Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler, Manajemen Perpustakaan, Keluarga dalam Mengimplementasikan Manajemen Pendidikan.

Buku ini terdiri atas 10 Bab yang dibahas secara rinci dalam pembahasan mengenai konsep dasar manajemen pendidikan, diantaranya: Esensi Pendidikan, Teori Pembelajaran, Konsep Dasar Manajemen dalam Pendidikan, Lingkup Manajemen Pendidikan, ...

Panduan Penelitian Eksperimen Beserta Analisis Statistik dengan SPSS

Penelitian eksperimental dimulai pada akhir abad 19 dan awal 20, dengan eksperimen psikologi. Pada tahun 1903, Schuyler menggunakan kelompok eksperimen dan kontrol dan penggunaannya menjadi begitu lumrah. Kemudian pada 1916, McCall mengajukan gagasan untuk secara acak menempatkan individu ke grup (Campbell & Stanley, 1963). McCall dengan tegas menetapkan prosedur membandingkan kelompok pada buku yang ditulisnya di tahun 1925. Selain itu, pada 1936, Fisher dalam Statistical Methods for Research Workers membahas prosedur statistik yang berguna dalam eksperimen psikologi dan pertanian. Dalam buku ini, Fisher memajukan konsep secara acak menetapkan individu ke grup sebelum memulai eksperimen. Pada 1963, Campbell dan Stanley telah mengidentifikasi jenis-jenis utama desain penelitian eksperimen. Mereka menetapkan 15 jenis yang berbeda dan mengevaluasi setiap desain dalam hal potensi ancaman terhadap validitas. Desain ini masih populer saat ini. Kemudian, pada tahun 1979, Cook dan Campbell menguraikan jenis-jenis desain, memperluas diskusi tentang validitas ancaman. Sejak tahun 1980-an, penelitian eksperimen telah berkembang semakin canggih dan kompleks, sebagian besar karena komputer dan prosedur statistik yang ditingkatkan. Peneliti sekarang menggunakan banyak variabel independen dan dependen, bandingkan lebih dari dua kelompok, dan pelajari berbagai jenis unit eksperimen analisis, seperti seluruh organisasi, grup, dan individu (Boruch, 1998; Neuman, 2000).

Buku Panduan Penelitian Eksperimen Beserta Analisis Statistik dengan SPSS ini diterbitkan oleh penerbit deepublish dan tersedia juga versi cetaknya.