Sebanyak 19 item atau buku ditemukan

Desain Pengembangan Kurikulum 2013 Di Madrasah

Bagaimanakah sebenarnya Desain Pengembangan Kurikulum 2013 di Madrasah tersebut? Bagaimana pula implementasinya dalam suatu proses pembelajaran? Melalui buku ÒBABONÓ ini Anda akan memperoleh gambaran secara jelas bagaimanakah desain, pengembangan, dan implementasi Kurikulum 2013 di madrasah dari kerangka konseptual (teoretis) hingga praktis. Sehingga dapat memandu Anda sekaligus mengaptikasikan dalam proses pembelajaran. Buku ini sangat cocok untuk lembaga pendidikan RA/Madrasah semua jenjang, dan juga lembaga pendidikan umum dalam rangka mengembangkan Kurikulum 2013 pada lennbaga mereka, juga cocok bagi tenaga pendidik (guru, dosen, narasumber, tutor, fasilitator), para akademisi, birokrasi, praktisi, peneliti, pengamat, widyaiswara, pengawas pendidikan, dan tenaga kependidikan tainnya. Juga cocok bagi para mahasiswa pendidikan maupun non- kependidikan dari semua jenjang strata S-1 PGSD/PGMI, S-2 PGSD/PGMI, S-1 regular, S-2 maupun S-3 yang berorientasi pada dunia pendidikan. *** Persembahan penerbit Kencana (Prenadamedia Group)

Selanjutnya, apabila disepakati bahwa Silabus dan/atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan salah satu produk kurikulum sebagai pedoman ... 2 Pada jenjang PAUD dan TK diistiahkan dengan Standar Perkembangan/Perkembangan Inti.

Mengembangkan Pendidikan Inklusi di Sekolah dan Madrasah

Tersedia pada rak koleksi lantai 1

  • ISBN 13 : 9786233841337
  • Judul : Mengembangkan Pendidikan Inklusi di Sekolah dan Madrasah
  • Pengarang : Trianto Ibnu Badar al Tabany,  
  • Kategori : Pendidikan Khusus
  • Penerbit : Kencana
  • Klasifikasi : 371.904 6
  • Call Number : 371.904 6 TRI m
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : ed 1,cet 2,2022
  • Penaklikan : x, 194hlm.; 21 cm
  • Tahun : 2022
  • Halaman : 194
  • Ketersediaan :
    0001.22200941
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22200940
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22200939
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22200938
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22200937
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22200936
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22200935
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22200934
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22200933
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22200932
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik

Bagi Anak Usia Dini TK/RA Anak Usia Kelas Awal SD/MI

  • ISBN 13 : 9786021186329
  • Judul : Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik
  • Sub Judul : Bagi Anak Usia Dini TK/RA Anak Usia Kelas Awal SD/MI
  • Pengarang : Trianto Ibnu Badar al Tabany,  
  • Kategori : Pendidikan Dasar
  • Penerbit : Kencana
  • Klasifikasi : 372
  • Call Number : 372 TRI d
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Ed 1
  • Penaklikan : xii, 378 hlm.; 23 cm
  • Tahun : 2016
  • Halaman : 378
  • Ketersediaan :
    0001.21806530
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21806529
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21806528
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21806527
    (PNJ-001-00137024) Dipinjam sampai 11-10-2021 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21806526
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21806525
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21806524
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21806523
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21806522
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21806521
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Falsafah negara & pendidikan kewarganegaraan

Pancasila and civic education includes its relation with local government, good governance, and civil society in Indonesia.

Pancasila and civic education includes its relation with local government, good governance, and civil society in Indonesia.

Perkawinan adat Wologoro suku Tengger

Marriage customs and ritual of Tengger ethnic group, East Java Province, Indonesia.

Marriage customs and ritual of Tengger ethnic group, East Java Province, Indonesia.

Tinjauan yuridis hak serta kewajiban pendidik menurut UU Guru dan Dosen

Rights and responsibilities of teachers and college teachers according to Indonesian law.

Rights and responsibilities of teachers and college teachers according to Indonesian law.

Berani Berkarakter Positif

  • ISBN 13 : 9786022176244
  • ISBN 10 : 9786022176244
  • Judul : Berani Berkarakter Positif
  • Pengarang : Nofrans Eka,   Triantoro Safaria,   Michael Seno Rahardanto,  
  • Kategori : Psikologi Kepribadian
  • Penerbit : Bumi Aksara
  • Klasifikasi : 158.1
  • Call Number : 158.1 NOF b
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet. 1, Ed. 1
  • Penaklikan : xvi, 20.5 cm
  • Tahun : 2017
  • Halaman : 10
  • Halaman : 10
  • Ketersediaan :
    0001.21705029
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705028
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705027
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705026
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705025
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705024
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705023
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705022
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705021
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705020
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar