Statistik Pendidikan

Statistik merupakan ilmu yang mempelajari tentang cara yang digunakan dalam penyusunan, penyajian, analisis, dan interpretasi data yang kuantitatif (berupa angka), sehingga dapat diambil kesimpulan dan makna dari data tersebut. Mahasiswa, guru, dosen, dan peneliti perlu memahami konsep dasar statistik, dan dapat menentukan teknik analisis data yang tepat digunakan, sesuai dengan jenis data dan tujuan yang akan dicapai, serta mampu menggunakan teknik tersebut untuk menganalisis data. Buku ini ditulis untuk membantu para pembaca menganalisis data dengan lebih mudah dan praktis dengan penjelasan langkah-langkah kegiatan yang dilakukan secara bertahap, sehingga lebih mudah dipahami dan diikuti. Setiap prosedur dan teknik analisis yang dijelaskan, selalu diikuti dengan contoh, dan teknik analisis statistik secara praktis, sehingga mudah diikuti. Buku persembahan penerbit Prenada Media Group.

• ISBN 13 : 602422852X
• ISBN 10 : 9786024228521
• Judul : Statistik Pendidikan
• Pengarang : None,   syafril,   Drs. Syafril,   M.Pd.,   M.Pd.,  
• Kategori : Education
• Penerbit : Kencana
• Klasifikasi : 370.21
• Call Number : 370.21 DRS s
• Bahasa : id
• Edisi : cet 2
• Penaklikan : xiv, 208 hlm.; 23 cm
• Tahun : 2019
• Halaman : 224
• Google Book : https://play.google.com/store/books/details?id=Rem3DwAAQBAJ&source=gbs_api
• Ketersediaan :

  0001.22001594	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22001593	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22001592	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22001591	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22001590	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22001589	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22001588	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22001587	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Statistik merupakan ilmu yang mempelajari tentang cara yang digunakan dalam penyusunan, penyajian, analisis, dan interpretasi data yang kuantitatif (berupa angka), sehingga dapat diambil kesimpulan dan makna dari data tersebut.

Dasar - Dasar Ilmu Pendidikan

• ISBN 13 : 9786024221690
• ISBN 10 : 9786024221690
• Judul : Dasar - Dasar Ilmu Pendidikan
• Pengarang : Drs. Syafril, M.Pd,  
• Kategori : pendidikan
• Penerbit : Kencana Prenada Media Group
• Klasifikasi : 370
• Call Number : 370 DRS d
• Bahasa : Indonesia
• Edisi : Cet ke-1
• Penaklikan : ix .; 23 cm
• Tahun : 2017
• Halaman : 258
• Ketersediaan :

  0001.21806490	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21806489	(PNJ-001-00142066) Dipinjam sampai 22-03-2022 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21806488	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21806487	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21806486	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21806485	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21806484	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21806483	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21806482	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21806481	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar