Tersedia di perpustakaan utama lantai 1
| 0001.22600018 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22600007 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22600006 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22600005 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22600004 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
| 0001.22600003 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
Tarikh Tasyri' merupakan salah satu kajian penting yang membahas sejarah legislasi pembentukan hukum syariat Islam, asas tasyri' dalam Alquran, penetapan dan sumber hukum pada masa Nabi, para sahabat dan fuqaha' dalam generasi pertama, tumbuhnya embrio golongan politik dan pengaruhnya atas perkembangan hukum islam masa berikutnya sehingga munculnya istilah-istilah fiqhiah dan tokoh-tokoh mujtahid, serta pembaruan pemikiran hukum pada masa pasca kejumudan dan reaktualisasi hukum Islam di dunia Islam. Demi membuka jalan menuju destinasi serta mengetahui urgensinya, maka kami suguhkan buku ini sebagai pengantar untuk memahami fiqh Islam dalam bentuk kajian ilmiah sesuai dengan metodologi penyelidikan zaman kini dalam beberapa bahasan, di antaranya: definisi syariat, fiqh, dan permasalahnnya; periodisasi perkembangan hukum Islam; sumber-sumber hukum Islam serta mazhab-mazhab fiqh. Dengan demikian, melalui buku Tarikh Tasyri' ini Anda dapat mempelajari dan mengetahui sejarah perkembangan syariat (Islam) yang agung ini, menelusuri fase-fase yang ada dan mengenal sumber serta dasar yang menjadi landasannya, mempelajari mazhab-mazhab ijtihad yang ada serta kaedah dan teori yang dihasilkan.
Tarikh Tasyri' merupakan salah satu kajian penting yang membahas sejarah legislasi pembentukan hukum syariat Islam, asas tasyri' dalam Alquran, penetapan dan sumber hukum pada masa Nabi, para sahabat dan fuqaha' dalam generasi pertama, ...
Dalam proses pengembangan buku ini, kami melibatkan beberapa ahli dan praktisi dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia. Kami juga melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) yang melibatkan siswa dan guru sebagai responden penelitian. Data yang kami kumpulkan kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif untuk mendapatkan hasil yang valid dan dapat diandalkan. Buku ini membahas berbagai topik terkait pengembangan model pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, termasuk penggunaan teknologi dalam pembelajaran, penerapan strategi pembelajaran yang kreatif, serta pemanfaatan sumber belajar yang relevan.
Buku ini membahas berbagai topik terkait pengembangan model pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, termasuk penggunaan teknologi dalam pembelajaran, penerapan strategi pembelajaran yang kreatif, serta pemanfaatan sumber belajar yang ...
Teknik konseling merupakan aspek krusial dalam pelaksanaan praktik konseling. Dengan memahami dan menggunakan teknik konseling yang sesuai, konselor sebagai seorang profesional dapat menjalankan konseling yang efektif. Buku Teknik-Teknik Konseling yang Efektif ini akan memaparkan teknik konseling yang dinilai efektif untuk digunakan dalam proses konseling. Buku ini membahas mengenai dasar-dasar konseling, prosedur konseling, teknik konseling dan implementasinya, serta 20 teknik konseling yang efektif dari beberapa pendekatan. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan contoh konseling dan prosedur yang dapat membantu pembaca dalam melakukan praktik konseling yang tepat dan efektif.
... konseling. Konselor wajib untuk merahasiakan semua informasi konseli sesuai dengan prinsip kerahasiaan yang mendasari layanan bimbingan dan konseling. 3. Conveying relevant information to the ... Teknik-Teknik Konseling yang Efektif.
Buku ini berisikan bahasan tentang konsep, teori, dan praktik komunikasi sebagai elemen mendasar dalam kehidupan sosial manusia. Dengan pendekatan yang sistematis, buku ini membahas berbagai aspek penting komunikasi, mulai dari definisi, elemen dasar, model, hingga fungsi dan karakteristik komunikasi dalam kehidupan individu maupun masyarakat. Buku ini mengeksplorasi berbagai teori komunikasi, baik yang bersifat klasik maupun kontemporer, yang mencakup teori semiotika, retorika, kognitif, hingga difusi inovasi. Selain itu, dibahas pula bentuk dan konteks komunikasi seperti komunikasi interpersonal, kelompok, organisasi, massa, antarbudaya, hingga komunikasi digital yang kini semakin mendominasi interaksi sosial modern.
Buku ini berisikan bahasan tentang konsep, teori, dan praktik komunikasi sebagai elemen mendasar dalam kehidupan sosial manusia.
Psikologi dan Pendidikan memiliki benang merah utama, yaitu “manusia”. Psikologi pada dasarnya adalah ilmu yang mempelajari kompleksitas manusia, sementara pendidikan adalah produk yang dikembangkan manusia untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu yang berkaitan dengan sumber daya manusia itu sendiri. Buku Psikologi Pendidikan ini disusun untuk memenuhi referensi bagi para guru, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan pada umumnya. Oleh karena itu, dalam buku ini dikaji tentang hakikat psikologi pendidikan, pertumbuhan dan perkembangan individu, serta mengenai teori-teori belajar, kesulitan belajar, anak berkebutuhan khusus, pengelolaan kelas, dan bimbingan konseling.
Buku Psikologi Pendidikan ini disusun untuk memenuhi referensi bagi para guru, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan pada umumnya.
| 03.22500165 |
Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
|
