Sebanyak 1087 item atau buku ditemukan

Persaingan Usaha Bumbu Rempah-Rempah di Nagari Koto Tuo Kecamatan Sungai Tarab dalam Perspektif Etika Bisnis Islam

Penerapan Model Pembelajaran Accelerated Learning Pada Pembelajaran Biologi SMA Negeri 1 X Koto Diatas

Tersedia pada ruang karya ilmiah lantai 2

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS SCIENCE TALK-WRITING HEURISTIC (STWH) TERINTEGRASI NILAI KEISLAMAN PADA SISWA KELAS XI MAN KOTA SAWAHLUNTO

tersedia pada ruang karya ilmiah lantai 2

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BACA SISWA TERHADAP KOLEKSI BUKU ISLAM DI PERPUSTAKAAN MADRASAH ALIYAH SWASTA (MAS) BATU TABA

Kapita Selekta MAtematika SMA

Buku Kapita Selekta Matematika SMA ini membahas banyak tentang konsep dasar dan latihan soal dari materi-materi matematika SMA. Oleh karenanya, untuk mempelajarinya dibutuhkan kemampuan interpretasi dan ketrampilan dalam menyelesaikan masalah matematika. Tetapi jangan kuatir, buku ini dilengkapi dengan contoh soal dan cara penyelesaian yang dengan prosedur yang mudah dipahami. Untuk itu, buku ini perlu dijadikan referensi untuk memperkaya khasanah keilmuan. Matematika pada tingkat sekolah harus dipelajari dengan bermakna, tidak hanya dengan hafalan rumus semata. Konsep dasar harus dikuasi sehingga masalah matematika dapat diselesaikan dengan baik. Buku ini dirancang untuk dapat menjadi referensi mahasiswa calon pendidik untuk mengajarkan materi matematika SMA. Materi matematika SMA yang dipelajari dengan sistematis dan mudah dipahami. Materi matematika dihubungkan dengan contoh penerapan pada kehidupan sehari-hari. Pada buku ini juga dilengkapi oleh contoh masalah dan cara penyelesaiaanya. Buku ini disusun untuk memberi kemudahan mahasiswa dalam mempelajari materi-materi matematika SMA. Buku yang terdiri dari 13 materi dibahas dalam buku ini adalah Himpunan, Persamaan Kuadrat, Pertidaksamaan, Relasi dan Fungsi, Trigonometri, Vektor, Matriks, Transformasi, Limit dan turunan, Aplikasi turunan, Integral tak Tentu, Integral Tentu, dan Peluang. Materi disusun sesuai dengan hierarki yang dasarnya dimulai dengan memahami materi materi himpunan. Relasi dan fungsi adalah hubungan yang antara dua himpunan yang disebut domain dan kodomain. Dalam memahami persamaan dan pertidaksamaan maka mahasiswa dituntun untuk memahami kalimat matematika terlebih dahulu. Dan materi-materi selanjutnya yang dijelaskan secara berurutan dengan contoh penerapannya.

Agung Deddiliawan Ismail, M.Pd, dosen di Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang ini lahir di Lamongan tanggal 18 April 1985.

Teori Desain Organisasi

Tujuan disusunnya buku ini adalah untuk memberikan nuansa baru ilmu pengetahuan, membantu para pembaca dari berbagai kalangan, akademisi maupun praktisi pendidikan dapat memahami seluk beluk Organisasi yang dipengaruhi oleh teori, desain, struktur, budaya dan faktor faktor lainnya. Buku ini berisi materi yang dapat digunakan baik oleh tenaga pengajar maupun mahasiswa, serta para pembaca umumnya untuk menambah wawasan berpikir dan ilmu yang berkenaan dengan Teori Desain Organisasi. Buku ini terdiri dari 10 Bab yang menguraikan tentang: Bab 1 Konsep Dasar Teori Desain Organisasi Bab 2 Struktur dan Desain Organisasi Bab 3 Perangkat Analisis Studi Organisasi Bab 4 Perangkat Analisis Struktur Organisasi Bab 5 Implementasi Tata Nilai Organisasi dalam Konsep Manajemen Bab 6 Pengelolaan Organisasi dan Implementasinya Dalam Manajerial Bab 7 Kompleksitas Aspek Budaya dalam Pembentukan Organisasi Bab 8 Pembentukan Organisasi Yang Efektif Bab 9 Konflik Dalam Suatu Organisasi dan Dampaknya Bab 10 Pemicu Adanya Perilaku Politik Dalam Organisasi

... Misi, Tujuan dan Program Paud di TKIT Salsabila Al-Muthi'in Yogyakarta', Jurnal Pendidikan IslaM Anak Usia Dini, 2(1), ... Sunandar, A. (2011) 'Keterhubungan Struktur Dan Budaya Organisasi', Majalah Ilmiah Pembelajaran, 7(1), pp.

KEPEMIMPINAN ISLAM: Teori dan Aplikasi

Disadari bahwa umat manusia berbeda dalam hal keimanan dan kesadaran mereka akan akibat dari perbuatan dosa. Semakin kuat iman dan kesadaran mereka untuk berbuat dosa. Jika derajat keimanan telah mencapai intuitif (pengetahuan yang didapat tanpa melalui proses penalaran) dan pandangan batin, sehingga manusia mampu menghayati persamaan antara orang melakukan dosa dengan melemparkan diri dari puncak gunung atau meminum racun, maka kemungkinan melakukan dosa pada diri yang bersangkutan akan menjadi nol. Pada dasarnya kepemimpinan merupakan proses untuk menggerakkan sekelompok orang menuju kesuatu tujuan yang telah ditetapkan atau disepakati bersama dengan mendorong atau memotivasi mereka untuk bertindak tidak memaksa. Dengan kemampuannya seorang pemimpin yang baik mampu menggerakkan orang-orang menuju tujuan jangka panjang dan betul-betul merupakan upaya memenuhi kepentingan mereka yang terbaik. Apapun cara yang dilakukan pemimpin hasilnya haruslah memenuhi kepentingan terbaik orang-orang yang terlibat dalam tujuan jangka panjang yang nyata. Dengan demikian kepemimpinan dapat dikatakan sebagai peranan dan juga suatu proses untuk mempengaruhi orang lain. Ataupun dengan definisi lain pemimpin adalah anggota dari suatu perkumpulan yang diberi kedudukan tertentu dan diharapkan dapat bertindak sesuai dengan kedudukannya. Buku ini diharapkan dapat membantu para pimpinan di suatu lembaga pendidikan khususnya dan para mahasiswa umumnya. Karenanya penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang tidak sempat disebut satu persatu. Atas segala bantuan dan kontribusinya sehingga buku ini dapat terbit. Atas pengertian dan dukungannya sehingga buku ini bisa terwujud. Menyadari bahwa buku ini masih jauh dari kesempurnaan, tak ada gading yang tak retak, kesempurnaan hanyalah miliki Allah Swt semata. Semoga buku ini menjadi pelita bagi individu yang ingin mengembangkan kepribadian dirinya.

Manajemen Supervisi Dan Kepemimpinan Kepala Madrasah. Bandung: Alfabeta, 2014. Khoiruddin, and Mahfud Junaedi. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU PADA SMP NEGERI DI KABUPATEN AGAM WILAYAH TIMUR