Team Research, Lembaga Pembinaan Hukum Nasional ... Jumlah Agama Islam
dikedua Kabupaten tersebut apabila dibandingkan dengan Kabupa - ten-
Kabupaten lainnya di Bali adalah lebih be sar. ... Pencurian benda-benda suci.
Violence against women in Surabaya, Makassar, Batam, and Pontianak, Indonesia, and in Kuching, Malaysia.
dalam jumlah kecil, bertahap-tahap, dan pemberian itupun dilakukan hanya bila
istri melakukan apa yang diinginkan oleh ... Dalam beberapa hal suatu bentuk
kekerasan tertentu lebih banyak terjadi pada kehidupan rumah tangga, tetapi ...
gen til , antara orang2 Islam dengan orang2 jang bukan Is lam , ataupun mengenai hubungan2 mu'amalah , jang se- karang ... Mengenai Hukum Internasional jang umum , didalam Al Quran surat Al - Anfal dan At - Taubat , sebagaimana pula ...
Kata dasar “pembelajaran” adalah belajar. Dalam arti sempit, pembelajaran dapat diartika sebagai suatu proses atau cara yang dilakukan agar seseorang dapat melakukan kegiatan belajr, sedangkan belajar adalah suatuproses perubahan tingkah laku karena interaksi individu dengan lingkungan dan pengalaman. Perubahan tingkah laku tersebut bukan karena pengaruh obat-obatan atau zat kimia lainnya dan cenderung bersifat permanen. Istilah “pembelajaran” (instruction) berbeda dengan istilah “pengajaran” (teaching). Kata “pengajaran” lebih bersifat formal dab hanya ada didalam konteks dosen dengan peserta didik di kampus. Sedangkan kata “pembelajaran” tidak hanya ada dalam konteks dosen dengan peserta didik di kampus secaraformal, akan tetapi juga meliputi kegiatan-kegiatan belajar peserta didik di luar kampus yang mungkin saja tidak dihadiri oleh dosen secara fisik. Buku ini membahas tentang masalah Evaluasi Pendidikan, yang didalamnya menyangkut teori dasar evaluasi dan sangat dibutuhkan oleh mahasiswa sebagai dasar untuk mengembangkan ilmu kependidikan dan kaidah dalam evaluasi pendidikan secara umum, oleh karenanya penting bagi seluruh civitas akademika untuk dapat menggunakan buku ini sebagai salah satu referensi diantara buku pokok lainnya. [yessy, nur, endah, sary, evaluasi, pembelajaran]
Buku ini membahas tentang masalah Evaluasi Pendidikan, yang didalamnya menyangkut teori dasar evaluasi dan sangat dibutuhkan oleh mahasiswa sebagai dasar untuk mengembangkan ilmu kependidikan dan kaidah dalam evaluasi pendidikan secara umum ...
Terkait Fisika Bangunan, desain arsitektur terkait erat dengan kenyamanan visual, termal, dan audia. Buku Fisika Bangunan 2 ini adalah salah satu rangkaian seri Fisika Bangunan, yang menyajikan pembahasan terkait pencahayaan alami dan pencahayaan buatan untuk mendukung kenyamanan visual. Selain itu, buku ini juga membahas akuistik dan auditorium untuk mendukung kenyaman audial. Pencahayaan alami mencakup pengukuran kuat penerangan (E) dengan berbagai metode, yaitu menggunakan alat luxmeter, metode H/D & L/D. serta metode menggunakan software Ecotect, yang semuanya dibandingkan dengan standar (metode tabel), disertai review teori yang telah dipaparkan pada buku sebelumnya (Penerangan Alami – Fisika Bangungan 1). Pencahayaan buatan mencakup konsep dan teknik terkait penerapan pencahayaan buatan pada bangunan, standar pencahayaan buatan, klasifikasi lampu, karakteristik lampu, lampu hemat energi, teknologi yang mencakup laser, fiber-optic, dan lampu LED, termasuk perencanaan pencahayaan buatan yang mencakup perhitungan, pemilihan, serta layout dari luminer dan lampu. Kenyamaan audial mencakup teori bunyi yang meliputi tingkat bunyi, intesitas bunyi, frekuensi bunyi, keras bunyi, dan pengaruh lingkungan bunyi. Akustik mencakup konsep dan teknik terkait peristiwa akustik, studio radio, home theater, serta kontrol bising pada bangunan dan lingkungan, termasuk efek bising dan pengendalian bising. Auditorium mencakup definisi , klasifikasi, aspek desain fleksibilitas desain pada auditorium, serta terkait kesalahan akuistik, cacat akuistik, usaha akuistik, dan soudsystem pada auditorium. Buku ini disajikan dalam format yang mudah dibaca, dengan penjelasan yang rinci, tetapi sitematis serta dilengkapi dengan peta konsep dan banyak ilustrasi berwarna. GRIYA KREASI
3) Bentuk dasar denah (panggung tertutup, panggung panggung arena). terbuka
, atau 4) Bentuk dasar potongan (horizontal seating, reflective shell, atau
reflective shell dan raked seating). 5) Kapasitas dan okupansi audiens (satuan
orang).
