Sebanyak 609 item atau buku ditemukan

Psikologi Edisi Kesebelasan Jilid 1

  • ISBN 13 : 9786022986751
  • ISBN 10 : 9786022986751
  • Judul : Psikologi Edisi Kesebelasan Jilid 1
  • Pengarang : Carole wade,  
  • Kategori : Psikologi
  • Penerbit : Esensi Erlangga Group
  • Klasifikasi : 150
  • Call Number : 150 CAR p
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet ke-1
  • Penaklikan : xiv .; 396 hlm .; 26 cm
  • Tahun : 2014
  • Halaman : 442
  • Ketersediaan :
    0001.22001494
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22001493
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22001492
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22001491
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22001490
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22001489
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22001488
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22001487
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Politik Hukum Bencana Indonesia

Sebelumnya, bencana dipersepsikan sebagai masalah individual warga negara semata atau paling banter dianggap sebagai persoalan kemanusiaan dari masing-masing komunitas yang dirundung bencana tertentu. Kemudian, seiring dengan berkembangnya kajian tentang kebencanaan dan rentang tanggung jawab negara, pengertian tentang bencana pun mencakup juga masalah hukum, bahkan meluas ke ranah hak dan kewajiban antara negara dan warga negara, termasuk dalam lingkup internasional. Selanjutnya, masalah hukum bencana berkembang lagi sehingga sampai pada sebuah tataran bahwa bencana bukan hanya harus ditangani saat terjadi, tetapi juga meliputi prabencana sampai dengan fase rehabilitasi dan rekonstruksi pascabencana. Semua ini tentu saja tidak terlepas dari peran politik penguasa dalam merespons bencana yang bukan lagi hanya sebatas isu individual dan kemanusiaan belaka, melainkan sebagai isu krusial negara yang sepatutnya dilandasi payung hukum yang jelas dan tegas. Lalu, apa hubungan hukum dengan bencana? Jika kita telusuri sejarah politik hukum bencana di Indonesia, maka akan tergambar bahwa hukum berfungsi untuk memperluas kewajiban pemerintah dalam melindungi dan memberikan jaminan sosial, ekonomi, dan politik kepada masyarakat yang berpotensi terkena benacana. Selain itu, hukum berfungsi merekayasa masyarakat agar memiliki budaya sadar bencana.

Jika kita telusuri sejarah politik hukum bencana di Indonesia, maka akan tergambar bahwa hukum berfungsi untuk memperluas kewajiban pemerintah dalam melindungi dan memberikan jaminan sosial, ekonomi, dan politik kepada masyarakat yang ...

Introduction to Late Modern English

Some twenty years ago it was widely believed that nothing much happened to the English language since the beginning of the eighteenth century. Recent research has shown that this is far from true, and this book offers an introduction to a period that forms the tail end of the standardisation process (codification and prescription), during which important social changes such as the Industrial Revolution are reflected in the language. Late Modern English is currently receiving a lot of scholarly attention, mainly as a result of new developments in sociohistorical linguistics and corpus linguistics. By drawing on such research the present book offers a much fuller account of the language of the period than was previously possible. It is designed for students and beginning scholars interested in Late Modern English. The volume includes: * a basis in recent research by which sociolinguistic models are applied to earlier stages of the language (1700-1900) * a focus on people as speakers (wherever possible) and writers of English* Research questions aimed at acquiring skills at working with important electronic research tools such as Eighteenth Century Collections Online (ECCO), the Oxford English Dictionary and the Oxford Dictionary of National Biography* Reference to electronically available texts and databases such as Martha Ballard's Diary, the Proceedings of the Old Bailey and Mrs Beeton's Book of Household Management.

Recent research has shown that this is far from true, and this book offers an introduction to a period that forms the tail end of the standardisation process (codification and prescription), during which important social changes such as the ...

MERANCANG PENILAIAN AUTENTIK

Dalam rangka melaksanakan penilaian autentik yang baik, guru hendaknya memahami secara jelas tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Untuk itu, guru harus bertanya pada dirinya sendiri, khususnya berkaitan dengan : (1) Pengetahuan, sikap dan keterampilan apa yang akan dinilai, (2) Fokus penilaian akan dilakukan, misalnya, berkaitan dengan pengetahuan sikap dan keterampilan, dan (3) Tingkat pengetahuan apa yang akan dinilai, seperti ingatan, pemahaman, penerapan, analisis, menilai maupun menciptakan. Untuk itu sebelum melakukan penilaian terlebih dahulu menentukan alat ukur yang tepat untuk mengukur kompetensi apa yang hendak dinilai. Alat ukur atau instrumen yang digunakan untuk memperoleh informasi hasil belajar dapat berupa tes maupun non tes. Tes biasanya digunakan untuk mengukur hasil belajar dalam ranah kognitif dan keterampilan sederhana sedangkan non tes biasanya digunakan untuk mengukur proses dan hasil belajar dalam aspek afektif dan psikomotor. Informasi hasil belajar yang terkumpul perlu diolah untuk kemudian diambil kesimpulan. Untuk mengolah hasil belajar itu sendiri terdapat dua pendekatan yang sering digunakan yaitu Penilaian Acuan Norma (PAN) dan Penilaian Acuan Patokan (PAP). Pemahaman terhadap konsep dasar penilaian dalam pembelajaran merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang guru maupun calon guru. Dengan menelaah hasil penilaian seorang pendidik dapat mengetahui sejauh mana keberhasilan proses pembelajarannya, atau justru sebaliknya. Sehingga informasi ini penting sebagai umpan balik (feed back) terhadap proses pembelajaran. Umpan balik inilah yang akan dijadikan tolak ukur untuk memperbaiki proses pembelajaran selanjutnya. Untuk itu penulis memberikan sedikit gambaran dengan penyusunan buku ini tanpa bermaksud menggurui apa yang sebenarnya telah banyak diketahui oleh para praktisi pendidikan terutamanya guru yang telah terbiasa dengan istilah pengukuran, penilaian dan evaluasi, dan bahkan telah mengaplikasikannya secara nyata di dalam proses pembelajarannya.

Dalam rangka melaksanakan penilaian autentik yang baik, guru hendaknya memahami secara jelas tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.

Merancang Penilaian Autentik

Pemahaman terhadap konsep dasar penilaian dalam pembelajaran harus dimiliki oleh seorang guru. Dengan menelaah hasil penilaian, seorang guru dapat mengatahui sejauh mana keberhasilan proses pembelajarannya. Untuk melaksanakan penilaian autentik yang baik, guru hendaknya bertanya pada dirinya sendiri, khususnya berkaitan dengan: (1) pengetahuan, sikap, dan keterampilan peserta didik yang akan dinilai, (2) focus penilaian yang akan dilakukan, dan (3) bentuk pengetahuan yang akan dinilai. Untuk itu sebelum melakukan penilaian, seorang guru terlebih dahulu harus menentukan alat ukur yang tepat untuk mengukur kompetensi peserta didik yang hendak dinilai. Dalam buku ini, penulis memberikan sedikit gambaran tentang hal-hal dasar terkait proses penilaian dalam pembelajaran, antara lain seperti pengertian evaluasi, asessesment, pengukuran, PAN, PAP, metode penilaian hasil belajar, dan masih banyak yang lainnya.

Pemahaman terhadap konsep dasar penilaian dalam pembelajaran harus dimiliki oleh seorang guru.

EVALUASI PEMBELAJARAN

Buku ini di lengkapi dengancontoh soal dan latihan untuk mempermudah pembaca memahami dan merefleksi pemahaman terkait mater yang di bahas pada masing-masing bab. Penulis mengakui bahwa buku ini belum mampu seluruh masalah yang berkaitan dengan evaluasi, namun buku ini diharapkan dapat membantu mahasiswa untuk mengetahui dasar-dasar pengetahuan yang berkenaan dengan evaluasi pembelajaran, sebagai bahan referensi untuk menjadi seorang pendidik.

Penulis mengakui bahwa buku ini belum mampu seluruh masalah yang berkaitan dengan evaluasi, namun buku ini diharapkan dapat membantu mahasiswa untuk mengetahui dasar-dasar pengetahuan yang berkenaan dengan evaluasi pembelajaran, sebagai ...

PENGARUH FINANCING TO DEPOSIT RATIO (FDR), CAPITAL ADEQUACY RATIO (CAR), BIAYA OPERASIONAL PENDAPATAN OPERASIONAL (BOPO) DAN NON PERFORMING FINANCING (NPF) TERHADAP PROFITABILITAS PADA PT. BRI SYARIAH TBK

Tersedia Pada Ruang Karya Ilmiah Lantai 2

STRATEGI PEMASARAN USAHA DONAT MADU CHIHANJUANG DI NAGARI LIMA KAUM KECAMATAN LIMA KAUM

Tersedia Pada Ruang Karya Ilmiah Lantai 2

SISTEM INFORMASI SMART COOP PADA KOPERASI KSP MAJU BERSAMA PAYAKUMBUH BERBASIS WEB

Tersedia Pada Ruang Karya Ilmiah Lantai 2