Sebanyak 239 item atau buku ditemukan

KERJASAMA GURU PAI DAN GURU BK DALAM MENYIKAPI PRILAKU MENYIMPANG PADA SISWA DI SMP N 2 RAMBATAN KECAMATAN RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR

TERSEDIA PADA RUANG KARYA ILMIAH DI LANTAI 2

PENGARUH METODE BERCERITA DALAM MENINGKATKANSIKAP PROSOSIAL ANAK USIA DINI DI TK NURUL ISLAM

TERSEDIA PADA RUANG KARYA ILMIAH LANTAI 2

PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA MENGIKUTI PELAJARAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN KELAS XI SMAN 1 SUMBAR

Seri Psikologi Perkembangan: Perkembangan Anak Sejak Pembuahan Sampai dengan Kanak-Kanak Akhir

Anak, anugerah terindah yang telah mencuri perhatian dan kasih sayang para orang tua bahkan ketika masih dalam kandungan. Tahapan demi tahapan perkembangannya seperti lembaran buku; selalu menghadirkan hal baru yang menuntut para orang tua atau orang dewasa yang ada di sekeliingnya untuk terus belajar memahami mereka seiring dengan perkembangan usaha mereka untuk memahami para orang tua dan lingkungan sekitarnya. Dari perspektif tersebut sajian buku ini disusun berdasarkan kronologis perkembangan anak dalam sorotan psikologi. Maka, pada bagian pertamanya akan tersajikan perbincangan tentang konsepsi dan pranatal: bagaimana proses perkembangan pranatal, apa dan mengapa terjadi aborsi, berbagai hal yang berkaitan dengan proses kelahiran dan tnetode melahirkan, hingga kondisi psikologis bayi yang dilahirkan secara prematur atau postmature. Berbagai penyimpangan genetis dan teratogen dan efek mereka kepada perkembangan fisik janin dalam kandungan maupun bayi yang kelak dilahirkan, juga dihadirkan di bagian ini. Buku persembahan Prenada Media Group.

Anak, anugerah terindah yang telah mencuri perhatian dan kasih sayang para orang tua bahkan ketika masih dalam kandungan.

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN PADAMATA PELAJARANSEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI01 KOTA SAWAHLUNTO

Audit Laporan Keuangan

  • ISBN 13 : 9786024442361
  • ISBN 10 : 9786024442361
  • Judul : Audit Laporan Keuangan
  • Pengarang : Arum Ardianingsih,  
  • Kategori : Auditing
  • Penerbit : Bumi Aksara
  • Klasifikasi : 657.45
  • Call Number : 657.45 ARU a
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : cet-1
  • Penaklikan : xi, 21 cm 185 hlm
  • Tahun : 2018
  • Halaman : 185
  • Ketersediaan :
    0001.21800988
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800987
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800986
    (PNJ-001-00162142) Dipinjam sampai 15-09-2023 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800985
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800984
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800983
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800982
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800981
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800980
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800979
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

KOMUNIKASI GURU DALAM MENDIDIK SISWA DISABILITAS PENYANDANG TUNARUNGU DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 LIMA KAUM KABUPATEN TANAH DATAR

Membangun Pariwisata dari Bawah

Terminologi desa wisata (tourism village) jarang ditemukan di dalam literature. Para ahli mengakui kebingungan mengartikannya dengan mengaitkan sejumlah aktivitas pariwisata yang berkembang di daerah pedesaan (Parekh, 2010; Page dan Getz, 1997:4). Desa wisata dapat diartikan sebagai desa secara sengaja dibangun – atau secara alami memiliki kemampuan – untuk menarik kunjungan wisatawan karena ketersediaan potensi atraksi alam dan budayanya. Konsep yang digunakan perencana pembangunan pariwisata pedesaan di Indonesia adalah bahwa desa wisata merupakan “bentuk integrasi antara atraksi, akomodasi dan fasilitas yang disajikan dalam suatu struktur kehidupan masyarakat yang menyatu dengan tradisi setempat” (Republik Indonesia, 2009) Definisi operasional ini digunakan sebagai basis kebijakan pengembangan pariwisata perdesaan di Indonesia. Oleh sebab itu di dalam tulisan ini terminologi desa wisata dimaknai sama dengan pariwisata perdesaan (rural tourism). Dibandingkan dengan konsep desa wisata, konsep pariwisata perdesaan sendiri lebih sering ditemukan di dalam berbagai publikasi ilmiah (Youell, 1996;Page dan Getz, 1997;Kuvacic, et.al, 2010; Chuang, 2010). Namun demikian secara subtansial tidak terlihat perbedaan yang siginifkan antar keduanya. Chuang (2010:1313) dan Kuvacic, et.al, (2010: 1648) merangkum pendapat beberapa ahli dan lalu memaknai pariwisata perdesaan dengan menunjukkan suatu lingkungan geografis tempat terjadi/berlangsungnya aktivitas pariwisata dan karakteristik asli berupa budaya tradisional, budaya pertanian, lanskap pedalaman dan gaya hidup sederhana. Konteks ruang (space) menjadi penting untuk memosisikan aktivitas dan implikasi perkembangan pariwisata perdesaan. Ahli lain mengartikan “rural tourism is one of the forms of sustainable development that through promoting productivity in rural zones, brings about employment, income distribution, preservation of village environment and lokal culture, raising host community’s participation and presenting appreciate methods to conform beliefs and traditional values with new circumstances” Youell (1996: 136). Rural tourism adalah bentuk alternative pariwisata yang mampu menyumbang perubahan-perubahan positif terhadap sumberdaya social, ekonomi dan budaya di daerah perdesaaan.

Rural tourism adalah bentuk alternatif pariwisata yang mampu menyumbang
perubahan-perubahan positif terhadap sumber daya sosial, ekonomi, dan
budaya di ... Proyek PNPM Perdesaan Krisis ekonomi dan politik yang drastis
terjadi di Indonesia dalam 15 tahun terakhir. Salah satu akibatnya dapat diamati
dalam bentuk perubahan sistem politik dari sistem otoriter ke demokrasi (
Winarno, 2008).