Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik SMPN di Tanjung Emas

• ISBN 13 : NIM:2030105020
• Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik SMPN di Tanjung Emas
• Pengarang : KHAIRATUL LAILA,  
• Kategori : Matematika-Pendidikan
• Penerbit : UIN Mahmud Yunus Batusangkar
• Klasifikasi : 510.07
• Call Number : 510.07 KHA p
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : viii , 89 hlm .; 21 cm
• Tahun : 2024
• Halaman : 89
• Ketersediaan :

  02.22400145

  Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Self Confidence pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII MTsN 6 Tanah Datar

Tersedia pd repository UIN dan Ruang karya ilmiah lantai 2

• ISBN 13 : NIM:1930105011
• Judul : Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Self Confidence pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII MTsN 6 Tanah Datar
• Pengarang : DEAR MASITA,  
• Penerbit : Uin Mahmud Yunus Batusangkar
• Klasifikasi : 510
• Call Number : 510 DEA a
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : viii, 112hlm.21 cm
• Tahun : 2024
• Halaman : 112
• Ketersediaan :

  02.22400713

  Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Syura dan Demokrasi Antara Konsepsi dan Praktik dalam Islam

• ISBN 13 : 9786023290680
• Judul : Syura dan Demokrasi Antara Konsepsi dan Praktik dalam Islam
• Pengarang : AKHYAR HANIF,  
• Penerbit : Stain Press
• Bahasa : Indonesia
• Edisi : revisi
• Tahun : 2017
• Ketersediaan :

PENGARUH LOCUS OF CONTROL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII SMPN 1 BATIPUH

Koleksi tersedia lantai 2

• ISBN 13 : NIM:1830105041
• Judul : PENGARUH LOCUS OF CONTROL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII SMPN 1 BATIPUH
• Pengarang : NOFITA FIRGAYANTI,  
• Kategori : Motivasi Belajar
• Penerbit : UIN Mahmud Yunus Batusangkar
• Klasifikasi : 370.15
• Call Number : 370.15 NOF p
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : vii , 211 hlm .; 21 cm
• Tahun : 2023
• Ketersediaan :

  02.22301031

  Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Penerapan Model Pembelajaran CIRC untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas X SMA N 1 lareh Sago Halaban

Koleksi Tersedia di lantai 2

• ISBN 13 : NIM:1930105041
• Judul : Penerapan Model Pembelajaran CIRC untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas X SMA N 1 lareh Sago Halaban
• Pengarang : RAHMI SEPTIANI,  
• Kategori : Matematika Pendidikan
• Penerbit : UIN Mahmud Yunus Batusangkar
• Klasifikasi : 510.07
• Call Number : 510.07 RAH p
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : iv , 73 hlm .; 21 cm
• Tahun : 2023
• Ketersediaan :

  02.22301355

  Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Konsep Sekolah Islam Terpadu Menurut Pemikiran KH. Ahmad Dahlan

• ISBN 13 : NIM:1630101059
• Judul : Konsep Sekolah Islam Terpadu Menurut Pemikiran KH. Ahmad Dahlan
• Pengarang : INES PUTRI IRAWAN,  
• Kategori : Pendidikan islam
• Penerbit : UIN Mahmud Yunus Batusangkar
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : vi , 87 hlm .; 21 cm
• Tahun : 2023
• Ketersediaan :

  02.22301118

  Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS V SDN 04 SULIT AIR

Koleksi tersedia di lantai 2

• ISBN 13 : NIM:1930111064
• Judul : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS V SDN 04 SULIT AIR
• Pengarang : QORI AMARA,  
• Kategori : Metode Pembelajaran
• Penerbit : UIN Mahmud Yunus Batusangkar
• Klasifikasi : 371.36
• Call Number : 371.36 QOR p
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : vii , 130 hlm .; 21 cm
• Tahun : 2023
• Ketersediaan :

  02.22301207

  Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Efektivitas E-modul Gelombang Bunyi dan Cahaya Berbasis Contextual Teaching Learning Terhadap Miskonsepsi Siswa SMA/MA Kelas XI

Koleksi tersedia Di lantai 2

• ISBN 13 : NIM:1930107017
• Judul : Efektivitas E-modul Gelombang Bunyi dan Cahaya Berbasis Contextual Teaching Learning Terhadap Miskonsepsi Siswa SMA/MA Kelas XI
• Pengarang : USWATUN HASANAH,  
• Kategori : Fisika- Pendidikan
• Penerbit : UIN Mahmud Yunus Batusangkar
• Klasifikasi : 530.07
• Call Number : 530.07 USW e
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : vi , 229 hlm .; 21 cm
• Tahun : 2023
• Ketersediaan :

  02.22301233

  Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Pengaruh Penerapan Model Active Learning Strategi Card Sort Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas IV di Kelurahan Koto Kociak Kubu Tapak Rajo

• ISBN 13 : NIM:1930111082
• Judul : Pengaruh Penerapan Model Active Learning Strategi Card Sort Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas IV di Kelurahan Koto Kociak Kubu Tapak Rajo
• Pengarang : SUSI SAFITRI,  
• Kategori : metode belajar
• Penerbit : UIN Mahmud Yunus Batusangkar
• Klasifikasi : 371.3
• Call Number : 371.3 SUS p
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : vi , 155 hlm .; 21 cm
• Tahun : 2023
• Ketersediaan :

  02.22301028

  Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Konsep Mahabbah menurut Buya Hamka di dalam Tafsir Al-Azhar

Koleksi Tersedia di lantai 2

• ISBN 13 : NIM:1630301018
• Judul : Konsep Mahabbah menurut Buya Hamka di dalam Tafsir Al-Azhar
• Pengarang : REZKY ANANDA PUTRA,  
• Kategori : Tafsir
• Penerbit : UIN Mahmud Yunus Batusangkar
• Klasifikasi : 2x1.3
• Call Number : 2x1.3 REZ k
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : ii , 91 hlm .; 21 cm
• Tahun : 2023
• Ketersediaan :

  02.22301413

  Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar