Sebanyak 247 item atau buku ditemukan

Silver Edition Teacher's Edition With Tests Interactions 1 Listening/Speaking

Problem Faced By English Teachers In Implementing Action And Functional Model (AFM) ; A Case Study Of English Teacher Of SDIT Briliant Batusangkar

Melaksanakan PTK Penelitian Tindakan Kelas Itu Mudah : Classroom Action Research

  • ISBN 13 : 979010555x
  • ISBN 10 : 979010555x
  • Judul : Melaksanakan PTK Penelitian Tindakan Kelas Itu Mudah : Classroom Action Research
  • Pengarang : Masnur,   Muslich,  
  • Kategori : Metode Pendidikan
  • Penerbit : Bumi Aksara
  • DDC : 371.3
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet ke-5
  • Penaklikan : x, 290 hlm.; 23 cm
  • Tahun : 2011
  • Halaman : 0
  • Ketersediaan :
    01.2111589
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2111588
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2111587
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2111586
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2111585
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2111584
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2111583
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    01.2111582
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21646583
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21646582
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21646581
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21646580
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21646579
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21646578
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21646577
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21646576
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Making It Happen : Interaction in the second Language Classroom