Sebanyak 86 item atau buku ditemukan

Analisis Kinerja Kepala Sekolah Berdasarkan Konsep Total Quality Management (TQM) di SMAN 1 Sungai Tarab

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS SAINTIFIK TERINTEGRASI AYAT AL-QUR'AN PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD

Tersedia d perpustakaan utama ruang karya ilmiah lantai 2

PENGARUH JUMLAH PRODUKSI, MODAL DAN LUAS LAHAN STROBERI TERHADAP PENDAPATAN PETANI DI NAGARI BALINGKA

Tersedia di Perpustakaan Utama Lantai 2 Ruang karya Ilmiah

TANGGAPAN NASABAH TENTANG BIAYA ADMINISTRASI PADA PT.LKMS BMT AL-MABRUK

Tersedia pada Ruang karya ilmiah lantai 2

PENGANTAR ILMU EKONOMI

Kami mengharapkan buku ini dapat menjadi referensi atau bahan bacaan dalam menambah khasanah keilmuan khususnya mengenai Pengantar Ilmu Ekonomi. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam sebelas bab yang memuat tentang Memahami Ekonomi (Tinjauan Mikro & Makro), Sistem dan Metode Ekonomi, Pasar Faktor Produksi, Pasar Oligopoli, Permintaan dan Penawaran, Uang dan Inflasi, Utilitas, Kebijakan Ekonomi, Kebijakan Fiskal, Kebijakan Moneter, dan bab terakhir yaitu Pendapatan Nasional.

In Teori Ekonomi Mikro Lanjutan. Khosaini, M. (2013). Ekonomi Mikro: Dasar-Dasar Teori (Tim UB Press, Ed.; 1st ed.) ... Pengaruh Financial Literacy, Return dan Resiko terhadap Keputusan Investasi Generasi Milenial Islam di Kota Bekasi.

Strategi Coping Pasangan Yang Menikah Muda Dalam Menghadapi Masalah Rumah Tangga Di Lintau Buo Utara

Koleksi Tersedia Di lantai 2

ANTOLOGI HADITS TARBAWI

Pesan-Pesan Nabi s.a.w tentang Pendidikan

Buku Antologi Hadis Tarbawi yang hadir di hadapan pembaca ini berisi tentang jawaban-jawaban kritis hasil pengendapan pemikiran atas apa yang tengah menjadi kegelisahan para pemerhati pendidikan yang saban hari merasa nilai-nilai adiluhung pendidikan itu terus terkikis. Kehadiran buku Antologi Hadis Tarbawi ini merupakan bentuk syukur, apresiasi dan dukungan terhadap para penulis yang seluruhnya adalah Mahasiswa saya di Program Studi Pendidikan Agama Islam UIN Raden Intan Lampung. Buku yang merupakan kumpulan tulisan tematik hasil belajar mata kuliah Hadis Tarbawi selama satu semester ini disusun dengan mempertimbangkan masukan rekan kuliah, hasil diseminasi, komentar dosen dan beberapa catatan revisi sebagai bahan penyempurnaan pembahasan buku ini. Buku ini menjadi semacam tafsir terhadap penggalian dan penjelmaan spirit dasar atau nilai-nilai yang tertuang dalam perkataan, perilaku dan penetapan yang semuanya disandarkan kepada Nabi Muhammad saw, khususnya berterkait paut dengan pesan-pesan pendidikan di dalam al-Hadis. Yaitu, nilai-nilai keislaman yang akan terus diuji dalam aktualitas yang terus bergejolak, nilai-nilai yang akan senantiasa dipertahankan dari tindakan yang merusak, serta nilai-nilai yang dianggap sebagai jaminan atas pengetahuan yang menyelamatkan. Buku ini berisi lima BAB pembahasan terkait isu-isu terkini seputar pendidikan dan hubungan sosial. BAB pertama membahas tentang Konsistensi Pendidikan Islam yang berisi tentang nilai-nilai dasar (core values) pendidikan yang tidak berubah digerus zaman seperti konsepsi tujuan pendidikan. BAB dua membahas tentang konstruksi teoretis mengenai adab dan pendidikan karakter bagi peserta didik, mulai dari adab peserta didik terhadap guru, adab terhadap sesama peserta didik maupun jalinan kasih terhadap lingkungan. BAB ketiga berisi tentang pendidikan Islam menjawab tantangan masa depan. Pembahasan ini berisi pertanyaan-pertanyaan seputar kebijakan, sistem dan lembaga pendidikan Islam yang seperti apa yang dianggap ideal menjawab masa depan. BAB keempat berkaitan dengan prinsip-prinsip moderasi keislaman dalam pendidikan dan bagaimana Islam memandang pentingnya ilmu pengetahuan. Terakhir, di buku ini dibahas tentang Islam dan kenyataan sosial masyarakat Indonesia seperti multikulturalisme, pluralisme dan feminisme.

Apabila ditarik pada konteks kehidupan social-politik, setiap individu mempunyai hak yang takterpisahkan dari kebebasan dalam berbagai bentuk mulai dari kebebasan beragama, budaya, ekonomi, maupun politik. Dari ayat-ayat tersebut ...