Sebanyak 2 item atau buku ditemukan

Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah

(Pengetahuan Manajemen, Efektivitas, Kemandirian Keunggulan Bersaing dan Kecerdasan Emosi)

Buku yang ditulis oleh Novianty Djafri, yang berjudul MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH (Pengetahuan Manajemen, Efektivitas, Kemandirian, Keunggulan Bersaing Dan Kecerdasan Emosi) adalah sebuah langkah maju dalam mengembangkan disiplin Ilmu Manajemen Pendidikan, khususnya berhubungan dengan Psikologi Manajemen. Beragam pendekatan ilmiah dan langkah-langkah praktis yang diuraikan dalam buku ini akan memberi manfaat untuk pengembangan sekolah, khususnya kepada Kepala Sekolah, di setiap satuan Pendidikan. Mengingat hakikat ilmu yang senantiasa berkembang, maka setiap insan pendidik harus senantiasa mengikuti perkembangan dan inovasi pendidikan, baik dalam arti pengetahuan konseptual maupun yang sifatnya pengetahuan praktis. Penting di ketahui bahwa perkembangan kepakaran di setiap disiplin ilmu di Perguruan Tinggi sangat ditentukan oleh produktivitas penulisan ilmiah, kegiatan penelitian dan publikasi. Oleh karena itu, Universitas Negeri Gorontalo sangat mendorong atmosfir akademik-nya berkembang melalui karya-karya tulis para dosen berhubungan langsung dengan proses perubahan mutu dan daya saing pendidikan kita.

Batasan ini menegaskan bahwa kemandirian merupakan suatu perilaku yang
menolak setiap upaya yang dilakukan oleh ... Meskipun demikian yang akan
dibahas dalam hal ini adalah individu dalam konteks organisasi, maka perilaku
yang ...

Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah

(Pengetahuan Manajemen,Efektivitas, Kemandirian Keunggulan Bersaing dan Kecerdasan Emosi)

Materi ini sangat membantu mahasiswa dalam memahami konsep manajemen dalam konsep Pengetahuan manajemen, Kemandirian, Keunggulan Bersaing, efektivitas kepemimpinan dan Kecerdasan Emosi dalam bidang Aplikasi, aktualisasi dan diri dalam memimpin Organisasi. Buku ini disusun sebagai bahan/materi mata kuliah Psikologi Manajemen untuk membantu mahasiswa sebagai peserta kuliah tersebut sehingga mereka dapat mengimplementasikan ilmu konsep manajemen, sehingga dalam proses pembelajaran lebih optimal. Adapun isi buku ajar ini disusun berdasarkan analisis hasil observasi penelitian, instruksional dan GBBP serta SAP yang dapat menjadi pegangan bagi dosen dan mahasiswa dan para pembaca lainnya dalam mempelajari Manajemen Pemimpin Kepala Sekolah melalui Konsep Pengetahuan Manajemen, Efektivitas, Kemandirian, Keunggulan Bersaing dan Kecerdasan Emosi . Akan tetapi masih banyak alternative ataupun materi pengembangan yang dapat dilakukan melalui rujukan lain yang dapat melengkapi kebutuhan literature pembaca.

Proses ini dapat berjalan jika pemimpin organisasi tersebut mampu mewakili
aspirasi dan kebutuhan bawahannya sehingga tidak paradoks dengan
perubahan lingkungan eksternal tersebut. Dalam situasi yang demikian
pimpinan harus ...