Ilmu Pendidikan Islam Mazhab Multi Disipliner

• ISBN 13 : 9786024256401
• ISBN 10 : 9786024256401
• Judul : Ilmu Pendidikan Islam Mazhab Multi Disipliner
• Pengarang : Abd. Rachman Assegaf,  
• Kategori : Pendidikan Agama Islam
• Penerbit : Rajawali Pers
• Klasifikasi : 2x7.3
• Call Number : 2x7.3 ABD i
• Bahasa : Indonesia
• Edisi : Cet Ke-1
• Penaklikan : xx, 516 hlm, 23 cm
• Tahun : 2020
• Halaman : 516
• Ketersediaan :

  0001.22000935	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22000934	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22000933	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22000932	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22000931	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22000930	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22000929	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.22000928	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Filsafat Pendidikan Islam

Pradigma Baru Pendidikan Hadhari Barbaris Integratif Interkonektif

• ISBN 10 : OCLC:1027869454
• Judul : Filsafat Pendidikan Islam
• Sub Judul : Pradigma Baru Pendidikan Hadhari Barbaris Integratif Interkonektif
• Pengarang : Abd. Rachman Assegaf,  
• Bahasa : en
• Halaman : 0
• Google Book : http://books.google.co.id/books?id=vJ-8tQEACAAJ&dq=intitle:Filsafat+Pendidikan+Islam&hl=&source=gbs_api
• Ketersediaan :

Pendidikan Islam di Indonesia

On Islamic education in Indonesia; collection of articles.

• ISBN 13 : 9789798547157
• ISBN 10 : 9798547152
• Judul : Pendidikan Islam di Indonesia
• Pengarang : Abd. Rachman Assegaf,  
• Kategori : Education
• Bahasa : id
• Tahun : 2007
• Halaman : 250
• Halaman : 250
• Google Book : http://books.google.co.id/books?id=d7KfAAAAMAAJ&dq=intitle:pendidikan+al-ghazali&hl=&source=gbs_api
• Ketersediaan :

Dalam bagian keenam, al-Ghazali mengakhirinya dengan sejumlah nasihat
yang diberikan kepada anak didik. Diantaranya adalah anjuran untuk
mengamalkan ilmunya, larangan untuk berdebat kecuali untuk membuktikan
kebenaran, ...

Pendidikan Tanpa Kekerasan : Tipologi Kondisi, Kasus Dan Konsep

• ISBN 13 : 9799340543
• ISBN 10 : 9799340543
• Judul : Pendidikan Tanpa Kekerasan : Tipologi Kondisi, Kasus Dan Konsep
• Pengarang : Abd. Rachman Assegaf,  
• Kategori : Education
• Penerbit : Tiara Wacana Yogya
• DDC : 2x7.3
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : xiv, 275 hlm.; 21 cm
• Tahun : 2004
• Halaman : 0
• Ketersediaan :

  01.2081398	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  01.2081397	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  01.2081396	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  01.2081395	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  01.2081394	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  01.2081393	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  01.2081392	(PNJ-001-00063246) Dipinjam sampai 09-01-2018 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  01.2081391	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  01.2081390	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  01.2081389	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21632859	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21632858	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21632857	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21632856	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21632855	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21632854	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21632853	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21632852	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21632851	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  0001.21632850	Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar