Sebanyak 2527 item atau buku ditemukan

PENGEMBANGAN PANDUAN TES BAHASA ARAB BERBASIS TOAFL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 PADANG PANJANG MENGGUNAKAN APLIKASI LECTORA INSPIRE, QUIZIZZ, DAN KAHOOT

Sejarah Kedokteran

Sejarah kedokteran menunjukkan bagaimana masyarakat telah mengubah pendekatan mereka terhadap penyakit dari zaman kuno hingga sekarang. Tradisi medis awal termasuk tradisi Babel, Cina, Mesir, dan India. Orang-orang India memperkenalkan konsep diagnosis medis, prognosis, dan etika medis tingkat lanjut. Sumpah Hipokrates ditulis di Yunani kuno pada abad ke-5 SM, dan merupakan inspirasi langsung untuk sumpah jabatan yang disumpah dokter saat masuk ke profesi hari ini. Pada Abad Pertengahan, praktik bedah yang diwarisi dari tuan kuno diperbaiki dan kemudian disistematisasikan dalam The Practice of Surgerykarya Rogerius. Universitas mulai pelatihan sistematis dokter sekitar 1220 M di Italia.

Islam. abad. pertengahan. Dalam sejarah kedokteran, kedokteran Islam adalah ilmu kedokteran yang dikembangkan pada Zaman Keemasan Islam, dan ditulis dalam bahasa Arab, lingua franca peradaban Islam. Pengobatan Islam memelihara ...

Jejak Peradaban Manusia: Bentuk Sejarah

Buku digital ini berjudul "Jejak Peradaban Manusia: Bentuk Sejarah", merupakan buku yang berisi tentang "sejarah manusia" yang dapat memberikan tambahan wawasan pengetahuan dan pencerahan bagi pembaca. Semangat untuk berbagi terutama dalam literasi khazanah pengetahuan sejarah yang mendasari penerbit menghadirkan konten-konten di buku digital ini. Penerbit berdoa semoga buku digital yang diterbitkan ini bisa bermanfaat dan menjadi bahan pembelajaran serta panduan bagi siapapun juga.

... di Indonesia dan Malaya dari Islam Tibet30 Rusia awalnya Kristen Ortodoks , kemudian Barat Nomadic dari peradaban ... digantikan oleh Barat Kosmos Negara - Kota Barat Abad Pertengahan , digantikan oleh Barat modern berbicara dengan ...

DESAIN KURIKULUM MERDEKA UNTUK ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DAN SOCIETY 5.0

Ada tiga tema bahasan yang ditulis dalam buku ini yaitu tentang (1) Kurikulum Merdeka, (2) Era Revolusi Industri 4.0 dan (3) Era Society 5.0. Menggabungkan ketiganya merupakan upaya yang membaikan bagi masyarakat pendidikan. Alasannya adalah bahwa Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum yang memberikan kemandirian bagi guru untuk berkreasi dan berinovasi mengimplementasikan sesuai kebutuhan dan kemampuan setiap satuan pendidikan. Era ini adalah era di mana alat berteknologi tinggi sudah menjadi kebutuhan. Alat yang banyak dikendalikan oleh teknologi di era Revolusi Industri 4.0 ini tidak lagi mahal dan berserakan di sekitar kita. Artificial Intelegent dalam bentuk aplikasi-aplikasi android misalnya menjadi barang biasa. E-commerce yang dahulu menjadi ekosistem kaum berada dan di perkotaan sekarang sudah digunakan oleh hampir seluruh mayarakat bahkan sampai pedesaan. Ini mengakibatkan pada terbuka lebarnya sebuah masyarakat baru yakni pengintegrasian kehidupan fisik dengan kehidupan siber dalam satu ekosistem. Tentu saja manusia tidak boleh dikontrol oleh teknologi yang diciptakannya. Manusia harus fully controlled terhadap teknologi ini sehingga muncul gagasan penciptaan Society 5.0. Masyarakat di era ini adalah mereka yang menjadikan ekosistem siber menjadi salah satu yang menyelesaikan banyak masalah kemanusiaan dari mulai ekonomi, kesehatan, pertanian, industri, komunikasi dan seterusnya. Semua aspek di dunia ini diselesaikan dengan cara siber namun tidak kehilangan kontrol manusia dan tujuannya untuk lebih memanusiakan manusia. Perubahan dunia ini dibaca oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia dengan melahirkan Kurikulum Merdeka. Secara prinsip Kurikulum Merdeka belum memiliki arah yang jelas tentang standarisasi pendidikan karena Kurikulum Merdeka memberikan kemandirian kepada sekolah untuk menciptakan atau memilih kurikulum sendiri. Sehingga buku ini menjadi tawaran menarik menjadi pilihan. Desain yang ditawarkan dalam buku ini adalah bagaimana Kurikulum Merdeka diracik dalam upaya bagaimana alat-alat teknologi ala revolusi industri 4.0 ini menjadi bagian penting dalam pendidikan di Indonesia. Tujuan akhir dari pemahaman alat ini agar masyarakat Indonesia bisa beradaptasi dan menjadi pengguna serta pencipta alat-alat teknologi untuk kepentingan masyarakat era 5.0. Jika cara ini tidak segera diinfiltrasi dalam dunia pendidikan maka akan sulit sekali bangsa Indonesia mengejar ketertinggalan. Jadi, buku ini merupakan panduan bagi sekolah yang ingin memahami ekosistem pendidikan sebagai persiapan masa depan yang maju seperti negara-negara industri lainnya. Visi Indonesia Emas 2045 harus disiapkan oleh dunia pendidikan, karena dunia inilah yang menjadi ujung tombak peningkatan kualitas bangsa. Jika pendidikan didesain biasa-biasa saja, maka dapat dipastikan Indonesia akan menjadi bangsa follower bukan trendsetter. Padahal, jika Indonesia hari ini sudah mengkampanyekan “Indonesia Maju”, maka tahap pertama yang harus diselesaikan oleh pemerintah adalah dunia pendidikan.

pembelajaran intrakurikuler yaitu Kegiatan pembelajaran intrakurikuler dirancang agar anak dapat mencapai kemampuan yang ... Alokasi waktu pembelajaran di PAUD usia 4 - 6 tahun paling sedikit 900 (sembilan ratus) menit per minggu.

BUKU AJAR FINANCIAL TECHNOLOGY LAW

Judul : BUKU AJAR FINANCIAL TECHNOLOGY LAW Penulis : Dr. Lukmanul Hakim., S.H., M.H., Recca Ayu Hapsari., S.H., M.H. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 180 Halaman No ISBN : 978-623-5314-56-3 Tahun Terbit : Juli 2022 Buku Ajar Financial Technology Law merupakan buku yang disusun oleh Dr. Lukmanul Hakim., S.H., M.H dan Recca Ayu Hapsari., S.H., M.H. Dimana salah satu alasan pembuatan buku ini adalah pesatnya perkembangan sektor teknologi finansial di Indonesia sehingga diperlukan pula kajian maupun aturan hukum yang mengatur mengenai kegiatan Financial Technology (Fintech) maupun sektor bisnis yang berkaitan dengan Fintech agar kegiatan tersebut dapat berjalan dengan baik, tertib dan dapat menciptakan literasi keuangan yang sehat dan kondusif khususnya di Indonesia. Buku ini memberikan penjelasan yang menyeluruh tentang ruang lingkup dan aspek hukum terkait peraturan dimana berbicara dalam aspek hukum yang mengatur dalam kajian hukum maupun bisnis dari Fintech di era modern seperti sekarang. Beberapa bagian dari buku ini membahas mengenai Pengertian Hukum Fintech, Dasar-dasar Hukum Fintech, Jenis-jenis Fintech, dan perkembangan Fintech saat ini dan materi lainnya. Buku ini berisikan 12 (Dua Belas) Bab, antara Bab pertama sampai terakhir yang saling berkaitan, juga berisikan mengenai peraturan-peraturan baru yang ada dalam Fintech dan perkembangannya saat ini.

Judul : BUKU AJAR FINANCIAL TECHNOLOGY LAW Penulis : Dr. Lukmanul Hakim., S.H., M.H., Recca Ayu Hapsari.

Peran Negara dalam Pembangunan: Handbook Ekonomi Politik

Buku digital ini berjudul "Peran Negara dalam Pembangunan", merupakan tulisan yang berisi tentang "Ekonomi Politik" yang dapat memberikan tambahan wawasan pengetahuan dan pencerahan bagi pembaca. Semangat untuk berbagi terutama dalam literasi khazanah pengetahuan sosial politik yang mendasari penerbit menghadirkan konten-konten di buku digital ini. Penerbit berdoa semoga konten yang diterbitkan ini bisa bermanfaat dan menjadi bahan pembelajaran serta panduan bagi siapapun juga.

Buku digital ini berjudul "Peran Negara dalam Pembangunan", merupakan tulisan yang berisi tentang "Ekonomi Politik" yang dapat memberikan tambahan wawasan pengetahuan dan pencerahan bagi pembaca.