Sebanyak 678 item atau buku ditemukan

15 Permasalahan Fikih yang Hangat dan Kontroversial

Umumnya ulama Islam membagi ajaran Islam menjadi tiga dimensi: akidah, syariat, dan akhlak. Jika dimensi pertama berbicara permasalahan ketuhanan, dua dimensi berikutnya membahas persoalan konsekuensi dari kebertuhanan itu sendiri yakni menjalankan fikih, sebagai produk syariat, dan melakoni moral Islam. Sebagai produk pemahaman atas syariat, setiap muslim sangat berkemungkinan untuk mengamalkan mazhab fikih yang berbeda- beda. Sebut saja mazhab Hanafiyah, Malikiyah, Syafi’iyah, dan Hambaliyah. Malangnya, tak banyak tahu bahwa selain mazhab yang empat tersebut, ada juga mazhab lainnya, yang justru lebih tua dari para pendiri mazhab fikih yang empat ini, yakni mazhab Ja’fariyah, yang “didirikan” oleh Imam Ja’far Shadiq, cicitnya Rasulullah saw dan guru dari para pemuka mazhab yang empat. Untuk lebih memahami “logika” dari mazhab tersebut, Penerbit Nur Al-Huda merasa perlu menerbitkan kembali karya fikih perbandingan susunan Prof. J. Subhani—sebagai wakil otoritatif dari mazhab Ja’fari—ini sehingga diharapkan kaum muslim yang “berseberangan” pendapat dengan penyusun dapat bertoleransi dengan semangat ukhuwah Islamiyah. Lima belas permasalahan fikih yang didedah dalam buku ini, insya Allah akan membawa pencerahan kepada kaum muslimin. Mengikuti suatu mazhab merupakan pilihan setiap individu, tetapi memahami dan bertoleransi atas perbedaan merupakan kewajiban. Selamat menyimak.

Untuk lebih memahami “logika” dari mazhab tersebut, Penerbit Nur Al-Huda merasa perlu menerbitkan kembali karya fikih perbandingan susunan Prof.

Pengantar Sosiologi Kapital

  • ISBN 13 : 9786024229146
  • ISBN 10 : 9786024229146
  • Judul : Pengantar Sosiologi Kapital
  • Pengarang : Prof. Dr. Damsar,  
  • Kategori : sosiologi kapital
  • Penerbit : Kencana Prenada Media Group,2010
  • Klasifikasi : 306.342 07
  • Call Number : 306.342 07 PRO p
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : cet ke -1
  • Penaklikan : x .; 232 hlm .; 21 cm
  • Tahun : 2019
  • Halaman : 234
  • Ketersediaan :
    0001.22000475
    (PNJ-001-00156579) Dipinjam sampai 23-12-2025 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000474
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000473
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000472
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000471
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000470
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000469
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000468
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Statistik Untuk pendidikan, Sosial, Dan Humaniora

  • ISBN 13 : 9786024463267
  • ISBN 10 : 9786024463267
  • Judul : Statistik Untuk pendidikan, Sosial, Dan Humaniora
  • Pengarang : Prof. dr. Ibnu hadjar,  
  • Kategori : Statistik Pendidikan
  • Penerbit : Remaja Rosdakarya
  • Klasifikasi : 370.21
  • Call Number : 370.21 PRO s
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet ke-1
  • Penaklikan : iv .; 258 hlm .; 26 cm
  • Tahun : 2019
  • Halaman : 526
  • Ketersediaan :
    0001.22000467
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000466
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000465
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000464
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000463
    (PNJ-001-00139098) Dipinjam sampai 05-10-2021 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000462
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000461
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000460
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Penelitian Tindakan Kelas

  • ISBN 13 : 9786024462000
  • ISBN 10 : 9786024462000
  • Judul : Penelitian Tindakan Kelas
  • Pengarang : Prof.dr .Kisyani Laksono,  
  • Kategori : Penelitian pendidikan
  • Penerbit : Rosda karya
  • Klasifikasi : 370.7
  • Call Number : 370.7 PRO p
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet ke-1
  • Penaklikan : iii ,; 254 hlm .; 23 cm
  • Tahun : 2018
  • Halaman : 254
  • Ketersediaan :
    0001.22000451
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000450
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000449
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000448
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000447
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000446
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000445
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.22000444
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Evaluasi Pengelolaan Diklat Teknis

Buku ini membahas tentang 7 bab: 1. Pendahuluan membahas Latar belakang, evaluasi, tujuan evaluasi dan objek evaluasi 2. Evaluasi Program yang membahas tentang evaluasi dan penilaian, konsep evaluasi program, konsep program yang dievaluasi, menganalisis sumber daya dan kemampuan Pendukung Evaluasi., 3. Diklat Teknis membahas tentang pengertian diklat, pendidikan dan pelatihan, Diklat Teknis, 4. Model Evaluasi yang membahas iv tentang Evaluasi Berorientasi Tujuan, Evaluasi Bebas Tujuan, Evaluasi Responsif, Evaluasi Countenance, CIPP, Disccrepancy Model, Connoisseurship, Kirkpatrick 5. Model Evaluasi Kirkpatrick membahas tentang Reaction, Learning, Behaviour, Result., 6. Instrumen membahas tentang instrumen yang digunakan, validasi instrumen, realibilitas, teknik pengumpulan data dan triangulasi data.

Buku ini membahas tentang 7 bab: 1.

Evaluasi Kinerja : Penilaian Kinerja Atas Dasar Prestasi Kerja Berorientasi Kedepan

Berangkat dari rasa prihatin terhadap rendahnya mutu kerja karyawan, khususnya para birokrat dilingkungan instansi pemerintah, baik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah yang terlena dengan pola dan system kerja yang telah dianut sejak lama dengan budaya melaksanakan kegiatan rutin dengan tanpa ada upaya melakukan pembaharuan, dan hingga saat ini belum mengalami perubahan yang signifikan. Kondisi rendahnya mutu kerja karyawan ini sangat dirasakan sekali di lingkungan pemerintahan daerah yang sulit mendapatkan tenaga kerja yang bermutu, kendatipun sebagian besar karyawan tersebut telah menyandang gelar sarjana, akan tetapi belum mampu meningkatkan mutu hasil kerjanya, mengingat rendahnya keinginan untuk memperbaharui ilmu yang didapat dari perguruan tinggi yang telah lama ditinggalkan sejak tamat hingga saat ini. Kondisi yang memprihatikan ini mendorong penulis menghadirkan buku ini dengan harapan dapat memotivasi Pegawai sebagai penyelenggara Negara untuk bekerja lebih giat lagi dan berprestasi sebagi wujud ibadah memberikan yang terbaik bagi institusinya dimanapun ditugaskan.

Berangkat dari rasa prihatin terhadap rendahnya mutu kerja karyawan, khususnya para birokrat dilingkungan instansi pemerintah, baik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah yang terlena dengan pola dan system kerja yang telah dianut sejak ...

Rekonseptualisasi Hukum Adat Kontemporer

Telaah Kritis Terhadap Hukum Adat Yang Hidup Dalam Masyarakat

Pendidikan Matrilineal