Sebanyak 176 item atau buku ditemukan

Implementasi Mudharabah Musytarakah dalam Praktik Ijarah: Studi Terhadap Kerjasama Pengelolaan Ikan di Nagari Rambatan

Pengembangan Model-Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Pengembangan Model-Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam PENULIS: Muhamad Ishaac Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-294-320-9 Terbit : Agustus 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Pendidikan Agama Islam sebagai salah satu mata pelajaran yang memegang peranan penting dalam pendidikan, karena dengannya dapat membentuk karakter peserta didik yang baik dan dapat menjadi bermanfaat bagi kehidupan. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di dalam kelas lebih didominasi oleh kegiatan guru dengan metode ceramah dan pemberian tugas pada siswa, sedangkan kegiatan siswa lebih banyak diam dan mendengarkan penjelasan guru, mencatat hal-hal yang dianggap penting dan mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru, sehingga keaktifan siswa pada saat proses pembelajaran kurang maksimal. Selain daripada itu, pendidikan yang hanya menggunakan metode-metode lama yang mana guru hanya menerangkan dan memberi tugas kepada siswa, yang membuat siswa bosan, sehingga proses belajar mengajar menjadi tidak menarik dan membosankan, yang akhirnya tidak ada kemajuan di dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, perlu adanya model-model pembelajaran yang dijadikan pedoman untuk guru agar proses belajar mengajar lebih menarik yang nantinya mampu membentuk anak didiknya karena kedewasaan seperti yang diharapkan. Buku ini hadir dengan ulasan terkait model-model pembelajaran yang dapat dikembangkan dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan menggunakan pendekatan student centered yang menjadikan siswa menjadi berperan aktif dalam pembelajaran. www.guepedia.com Email : guepedia@gmail.com WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys

Pengembangan Model-Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam PENULIS: Muhamad Ishaac Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-294-320-9 Terbit : Agustus 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Pendidikan Agama Islam sebagai salah satu mata pelajaran yang ...

Dasar Ilmu Akuntansi

Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: 1) Gambaran Umum Akuntansi; 2) Persamaan Akuntansi dan Laporan Keuangan; 3) Siklus Akuntansi dan Laporan Keuangan; 4) Tahap Penggolongan Transaksi pada Perusahaan Jasa; 5) Tahap Pengikhtisaran Transaksi pada Perusahaan Jasa; 6) Tahap Pelaporan Transaksi Pada Perusahaan Jasa; 7) Siklus Akuntansi; 8) Tahap Penggolongan Transaksi pada Perusahaan Dagang; 9) Tahap Pengikhtisaran Akuntansi pada Perusahaan Dagang; 10) Tahap Pelaporan Transaksi Pada Perusahaan Dagang; 11) Akuntansi Pada Perusahaan Manufaktur.

Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: 1) Gambaran Umum Akuntansi; 2) Persamaan Akuntansi dan Laporan Keuangan; 3) Siklus Akuntansi dan Laporan Keuangan; 4) Tahap Penggolongan Transaksi pada Perusahaan Jasa; 5) Tahap Pengikhtisaran ...

Analisis kelengkapan sarana dan prasarana berdasarkan peraturan menteri pendidikan Nasional nomor 24 tahun 2007 di SMPN 2 PADANG GANTING KABUPATEN TANAH DATAR

IMPLEMENTASI QUALITY OF SERVICE (QOS) UNTUK MENDUKUNG JARINGAN DI SMPN 2 MALALO

Tersedia pada ruang karya ilmiah lantai 2

PERAN MILENIAL MELALUI GYF (GEOPARK YOUTH FORUM) DI GEOPARK RANAH MINANG SILOKEK UNTUK MENGEMBANGKAN EDU TOURISM

tersedia di ruang karya ilmiah lantai 2

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK (TINJAUAN TEORI DAN PRAKTIS)

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan kita. Mulai dari anak-anak hingga usia dewasa wajib mengenyam pendidikan yang dicanangkan pemerintah yaitu wajib belajar 9 tahun. Pendidikan merupakan suatu bentuk interaksi individu dengan individu lainnya (antara manusia, yang di barengi dengan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Dalam pendidikan menuntut terwujudnya manusia Indonesia yang berkualitas, cerdas, beriman, beriptek dan berakhlakul karimah sebagai tujuan dari pendidikan, maka perlu pengamatan dari segi aktualisasinya bahwa pendidikan merupakan proses interaksi antara pendidik dan peserta didik untuk mencapai tujuan dari sebuah proses pendidikan. Perkembangan peserta didik merupakan bagian dari pengkajian dan penerapan psikologi perkembangan yang secara khusus mempelajari aspek-aspek perkembangan individu yang berada pada tahap usia sekolah dan sekolah menengah. Sebagai individu yang tengah tumbuh dan berkembang, peserta didik memerlukan bimbingan dan pengarahan yang konsisten menuju ke arah titik optimal kemampuan fitrahnya.

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan kita.

Bimbingan dan Konseling Kelompok

Bimbingan dan konseling kelompok merupakan bahasan yang sangat diperlukan, karena dapat memfasilitasi individu untuk dapat memahami penyesuaian dirinya terhadap lingkungan. Lingkungan ini tentunya tempat di mana individu tersebut tinggal, baik keluarga, lingkungan pendidikan, maupun masyarakat secara luas. Akan tetapi, saat ini bimbingan dan konseling kelompok semakin banyak diminati ketimbang konseling yang dilakukan secara individu. Selain lebih efisien dan efektif, konseling yang dilakukan secara kelompok juga dapat meningkatkan keberanian dan kepercayaan diri individu. Buku ini diharapkan dapat membantu mahasiswa memperoleh pemahaman dan wawasan yang komprehensif mulai dari rasional konseling itu sendiri, keberadaan dan eksistensi kelompok, kerangka kerja pemimpin kelompok hingga orientasi kelompok berdasarkan pendekatan-pendekatannya. Meskipun buku ini diperuntukkan bagi mahasiswa khususnya program studi psikologi dan bimbingan, buku ini juga bermanfaat terutama bagi praktisi bimbingan dan konseling dan profesi pemberi bantuan lainnya.

Bimbingan dan konseling kelompok merupakan bahasan yang sangat diperlukan, karena dapat memfasilitasi individu untuk dapat memahami penyesuaian dirinya terhadap lingkungan.

Pelaksanaan Pembelajaran Tauhid di Madrasah Diniyah Awaliyah Engku Mudo Yahya (MPI EMYA) Nagari Muara Panas Kabupaten Solok

Koleksi tersedia di lantai 2