Sebanyak 1 item atau buku ditemukan

Quo vadis pendidikan multikultur

rekonstruksi sistem pendidikan berbasis kebangsaan

Multicultural education in Indonesia.

Guru agama mampu mengangkat dimensi-dimensi konseptual dan substansial
dari ajaran agama, seperti kejujuran, keadilan, kebersamaan, kesadaran akan
hak dan kewajiban, ketulusan dalam beramal, musyawarah untuk
mengaktualisasikan dan merealisasikan dalam hidup dan kehidupan
masyarakat yang plural. Pendidik dalam pendidikan berbasis multi- kulturalisme
adalah karakter budaya masing- masing etnik perlu dijaga dan dipelihara dalam
kehidupan sosial, termasuk ...