Sebanyak 83 item atau buku ditemukan

Community Oriented Primary Care

COPC Principles, the Individual, the Family and the Social Structure of Society. Primary health. L2

Kawin Beda Agama di Indonesia

Telaah Syariah dan Qanuniah

Pengharaman “perkawinan beda agama” sesungguhnya bukanlah monopoli para ulama atau undang-undang perkawinan yang berlaku di Indonesia, melainkan telah menjadi pemandangan umum dunia Islam secara global. Dalil naqli-teks maupun ‘aqli-argumentasi yang ditampilkan dalam buku ini didasarkan pada kajian ilmiah akademik disertai pengalaman interaksi penulis dengan sejumlah kasus yang terjadi di masyarakat, terutama perenungan mendalam tentang hukum pernikahan dari sudut pandang hukum Islam (syari‘ah) dan peraturan perundang-undangan yang berlaku (qanuniah), di samping kebutuhan masyarakat Indonesia, khususnya yang beragama Islam. Kehadiran buku ini diharapkan turut memberikan sumbangan pemikiran yang lebih konkret dan konstruktif, baik dari sudut pandang agamis, normatif, maupun tinjauan jangka panjang masa depannya, yang boleh jadi bersifat teka-teki, bahkan misteri, bagi orang-orang yang tengah terlilit dilema kasus “perkawinan beda agama”. Dengan cara itu pula, diharapkan orang-orang yang berminat atau sudah berniat melakukan “pernikahan beda agama” akan mampu lebih matang dalam menentukan sikap dan pilihan. Maka, tidak berlebihan jika buku ini dijadikan semacam tongkat pemandu Anda dalam memperkaya pengetahuan dan wawasan terkait ihwal “perkawinan beda agama”.

Pengharaman “perkawinan beda agama” sesungguhnya bukanlah monopoli para ulama atau undang-undang perkawinan yang berlaku di Indonesia, melainkan telah menjadi pemandangan umum dunia Islam secara global.

Melaksanakan PTK (Penelitian Tindakan Kelas) itu mudah

Classroom Action Research

  • ISBN 13 : 9789790105553
  • ISBN 10 : 979010555x
  • Judul : Melaksanakan PTK (Penelitian Tindakan Kelas) itu mudah
  • Sub Judul : Classroom Action Research
  • Pengarang : Masnur Muslich,  
  • Kategori : PENDIDIKAN-PENELITIAN
  • Penerbit : Bumi Aksara
  • Klasifikasi : 370.1
  • Call Number : 370.1 MAS m
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : Cet. 6
  • Penaklikan : x, 23 cm
  • Tahun : 2012
  • Halaman : 290
  • Halaman : 290
  • Ketersediaan :
    0001.21800045
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800044
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21800043
    (PNJ-001-00155341) Dipinjam sampai 23-02-2023 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705142
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705141
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705140
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705139
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705138
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705137
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705136
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705135
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705134
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21705133
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

50 tokoh Islam liberal Indonesia

pengusung ide sekularisme, pluralisme, dan liberalisme agama

Biographies of Indonesian liberal Muslims.

Ensiklopedia Nurcholish Madjid ini disebut oleh Dawam Rahardjo sebagai suatu
upaya sistematisasi tentang "Nurcholisisme." Dawam tetap menyimpulkan: "
Nurcholish tidak sekadar menjadi tokoh pembaru pemikiran Islam, tetapi juga
seorang guru bangsa." Belum lagi pembelaannya terhadap aliran sesat
Ahmadiyah. Sudah bukan rahasia lagi bahwa Dawam Rahardjo adalah promotor
dan pembela Ahmadiyah yang sangat gigih, selama berpuluh-puluh tahun.
Namun, dia tetap ...

Dakwah kontekstual

sebuah refleksi pemikiran Islam kontemporer

Pertama, ia lahir di tengah-tengah meningkatnya Islamic revivalisme, baik di
Indonesia maupun di seluruh dunia Islam yang berpusat di Timur Tengah,
khususnya di Mekah. Kedua, orang tua dan kakeknya adalah pemimpm-
pemimpin pesantren yang berpengaruh. Ketiga, ia dilahirkan sebagai seorang
yang sangat cerdas dan memiliki bakat kepemimpinan. Keempai,
berkembangnya perasaan anti kolonial, nasionalisme Arab dan Pan Islamisme
di dunia Islam. (Biografi 5 Ra'is Am, ...

Deteksi Kepribadian

  • ISBN 13 : 9786022172833
  • ISBN 10 : 9786022172833
  • Judul : Deteksi Kepribadian
  • Pengarang : Muin Ghazali,  
  • Kategori : Psikologi Kepribadian
  • Penerbit : Bumi Aksara
  • Klasifikasi : 155.2
  • Call Number : 155.2 MUI d
  • Bahasa : Indonesia
  • Edisi : cet ke-1
  • Penaklikan : xiii.; 23 cm
  • Tahun : 2016
  • Halaman : 290
  • Halaman : 290
  • Ketersediaan :
    0001.21700747
    (PNJ-001-00125584) Dipinjam sampai 23-05-2020 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21700746
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21700745
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21700744
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21700743
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21700742
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21700741
    (PNJ-001-00159942) Dipinjam sampai 11-05-2023 pada Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21700740
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21700739
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar
    0001.21700738
    Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Cooperative Reference

Social Interaction in the Workplace

Expert advice for more effective teamwork in the library! Cooperative Reference: Social Interaction in the Workplace addresses the need for reference librarians to work together to keep the system running smoothly. This book explores the various means of developing social professionalism, collaborating on projects, and combining forces with other libraries to remain on the cutting edge of information services in this new century. Using this guide, you will learn from the first-hand experiences of on-the-job reference librarians. This book will give you—as a reference librarian, administrator, library science student, or educator—ideas to support cooperative efforts in the library and beyond. This book will show you how to better interact with: other reference librarians face-to-face users online users library and academia faculty other libraries Cooperative Reference reveals how patrons perceive you from the other side of the desk. This book shows that first impressions—how you dress, your attitude, how you interact with other workers, and how you address the patron's questions—directly affect the patron's visit and influence his or her decisions about using your library in the future. The social skills in this volume can also directly benefit your library as library budgets can no longer keep up with the skyrocketing costs of library materials. To continue viability, many libraries must be willing to work together to share costs and experience. Other topics in Cooperative Reference include: tag-team referencing—a dynamic, synergistic environment at the reference desk teaching librarians about interpersonal skills—how to establish professional, collegial relationships with one another librarians teaming up to teach a class together cooperative reference desk scheduling—how to create and implement tailored desk hours collection development between librarians for different departments working together to create online services a consolidation of reference services by two separate libraries Using several case examples, this well-referenced book takes an innovative look at the ever-increasing necessity for librarians to work together for the good of the patrons, the workers, and the library structure. Cooperative Reference will improve the reference services of public and academic libraries both large and small.

Using the tenets of Senge's learning organization as a basis for this structure, a
team-based organization promised to address some key deficiencies in our
understanding of one another and promote an ongoing commitment to learning.
An organizational edict to become a team was met with optimism and skepticism.
Within the Humanities and Social Sciences Reference Department, we adopted
Senge's vocabulary and began to call ourselves a team, but in practice, we were
typically ...